# data[].attributes.body
篇目:

#1: 第一考试的第一文章

#2: 第一考试的第二文章

#3: Wall Task #5

#4: Wall Task #6

#5: 第二考试的第一文章

#6: 第二考试的第二文章

#7: 第十课复习作业Part #2

#8: Wall Task #12

# data[].attributes.body
1.  WALL/Task6我眼中美国教育存在的问题& 你有什么解决办法？

2.  WALL/Task10介绍最喜欢的一位美国总统&说明他最让你佩服的优点是什么，对你有哪些影响？

3.  WALL/Task11介绍一条保险套的广告& 说明你对弗大校园是否应该有保险套自动售货机的看法

4.  Lesson 11 Review Exercise (#2 in Part III in 300 typed characters)

5.  我眼中现代儿童的问题& 你认为谁应该为这些问题负责任？父母、学校还是政府？

6.  说明一张乞丐的照片或者漫画 &说明你对Corners乞丐问题的看法

7.  “Take-home essays” of Test II (1)

8.  “Take-home essays” of Test II(2)

# data[].attributes.body
请给我们的地球母亲写一封信。

你是生物系张教授的学生，今天听说有很多人会在他的生物实验室门口抗议他用动物作实验，他请你帮他写一封公开信，贴在他的实验室的门口。

“我所见到的美国大学生”里的李教授演讲的时候，你也坐在那儿听着。现在请你给他写一封信，告诉他你对他的演讲的看法。

在你看来，一个国家只有法治才能有公平合理的解决，带来社会和谐吗？为什么？

介绍一条保险套的广告 & 说明你对弗大校园是否应该有保险套自动售货机的看法

美国有没有贫富不均的问题？你认为造成这个问题的原因是什么？政府可以用什么方法来解决这个问题？

为什么“老妻少夫”的婚姻比“老夫少妻”的婚姻少呢？清淡淡你的看法。

新闻单位的作用是什么？你觉得美国的新闻单位在总统有了女朋友这件事情上做的对不对？

# data[].attributes.body
一。给地球母亲写一封信

二。第一考试的第二文章

三。我对彭宇案的看法

四。我给李教授写的一封信。

五。美国的Kasey Anthony 的案子

六。新闻的宗旨

# data[].attributes.body
说明一张乞丐的照片或者漫画&说明你对Corner乞丐问题的看法

给我们的地球母亲写一封信

给抗议我们的生物实验的人的一封信

我眼中美国教育问题

一个国家只有法治才能有公平合理的解决，带来社会和谐

给李教授写的一封信

Joanna 与 Kyle: 一位理想的一对

澳大利亚

# data[].attributes.body
美国高等教育

美国的贫富不均

乞丐问题

抗议动物实验的公开信

理想的婚姻

新闻单位

公平法治

一封信关于美国大学

# data[].attributes.body
一：第一考试的第一个作文

二：我眼中美国教育存在的问题& 你有什么解决办法?

三：我对彭宇案的看法

四：说明一张结婚照& 比较中国人和美国人对婚姻不同的看法

五：第二个考试的第一个作文

六：第二个考试的第二个作文

# data[].attributes.body
儿童问题是一个非常难的问题,因为有时候心里异常德症状不太明显。一个学生表面上会看起来在日常生活上没有问题，可是其实上会有心里障碍。在我看来，父母应该对他们的孩子的心理健康负责任，因为他们的养孩子的方法会给孩子很大的影响。我觉得父母在养孩子上逐渐强调“表面上”的方面，如学习的成绩好不好，孩子是不是学校的运动队的明星，他将来会不会找到一个赚钱多的工作，等等。他们不在乎孩子会很累，在学校坏事发生，他跟同学有没有好关系，其结果，儿童问题越来越严重。

# data[].attributes.body
在我看来，中现代儿童的问题很严重。 很多的孩子 显示不良的态度而他们的家长为什么不知道。他们的家长每天工作因为他们觉得，“他们应该给他们的儿子钱因为他们爱他们的儿子。”因此他们跟他们的儿子没有时间聊天. 在我看来钱不是爱而这个看法做 寂寞的儿子。

# data[].attributes.body
我们社会面临的儿童问题很严重。我们课本里面说到一个特别严重的问题，这是我们现代儿童的心理健康。这几年前在美国好像每年自杀的学生一年比一年多。每一个例子是不同的，但还有一些相似。首先，在很多西方的过家，如英国与美国父母不重视锻炼身体，因此孩子很容易发胖。除了不重视锻炼身体以外，还有孩子的压力比以前重很多。西方的国家的高中教育没有中国或者韩国的那么严谨，但还会领学生忧虑。压力很严重的时候学生与儿童会有助于学生不良的心里健康。在我看来有许多不同的因素引起现代的儿童的问题。，没有什么可感到骄傲的。

# data[].attributes.body
现代儿童的问题跟他们的父母的教育方式有直接密切关系。现代的大多数父母只在乎他们的孩子，只要他们的孩子长大以后成功，就不在乎别的地方。这样养孩子的话，孩子可以变成一个被宠坏的孩子，没有礼貌，不听别的人的意见，不知道怎么保持良好的人际关系。这不是培养孩子的独立性，而是无益于他们的一生。再说，现代父母以为拿到好成绩是最好不过的事，觉得孩子根本要在乎竞争，将来要找到一个令他们赚许多钱的工作。因此，上学校的时候，他们的关心经常集中在竞争和好成绩。这种看法也是令人忧虑的因为这表示很多父母在忽视更重要的美德,例如协同之心和忍让之心。总之，在我看来，现代儿童的问题是他们的父母引起的。

# data[].attributes.body
现在很多科学家对几万名小孩儿做心理测试，可是很多美显示了心理障碍。因此他们觉得小孩儿的问题都是从家庭和社会的。很多的家长很肥胖，因此他们的儿童偏食，因为他们的父母的营养不好。那儿童也很重。另外，最近小孩儿的态度很不良。他们没有强责任心，没有独立性，因为他们只顾在学校努力。这是因为近年来小孩儿有很多压力升学。似乎现在儿童有太多问题，所以我们尽可能帮他们。

# data[].attributes.body
在我眼中现代儿童存在着问题。一方面是现代儿童花的时间用科技太多。发达的科技当然方便家庭的生活，但儿童用太多科技的话会障碍他们的成长。孩子看电视剧，玩电脑游戏等等令他们开兴，然而这样无益于身体健康。我小的时候父母限制我们用科技的时间，反而每天我在外面玩儿的很开兴。我觉得有些父母由于他们自己不要照顾孩子就让孩子看电视剧。另外，孩子用科技的时候不跟朋友交流，并孩子找朋友有益于心理健康。我认为父母尽可能多花时间跟孩子。

# data[].attributes.body
我看见了很多父母只注意学习，不注意他们的玩儿的时间。这是一个特别严重的中国问题，也是越来越严重的美国孩子的问题。父母觉得如果孩子不只学习，他们就不变得成功。一项心里测试表明了玩儿时间有益于小孩子的自身发展。如果父母想他们的孩子变得成功，他们就应该鼓励他们交朋友。平衡学习和玩儿是最又理想又健康的事。给孩子合适的玩儿时间使他们得到更多对学习的精力。他们明明需要不同程度的玩儿时间。有的孩子需要更多而有的小孩子需要更少。父母应该知道多少时间对孩儿童是最理想的。在我看来，我很喜欢交朋友。我是小孩子的时候，我的父母知道了合适平衡学习时间和玩儿时间。我有了很快乐的童年。我还很成功。我现在上弗大。那表示合适地学习。

# data[].attributes.body
我觉得在美国，寂寞的孩子也很多。一项心里测试要显示， 美国孩子存在异常的问题。在我看来，如果我们分析一个孩子的家庭，就可以表明一个孩子的心理障碍的原因。如果父母忽视他们的孩子，那这个孩子就可能存在心理障碍。生了孩子以前，夫妻应该考虑他们的状况怎么样，他们的教育怎么样，他们的只是关于孩子怎么样？夫妻应该察觉他们的能力：他们很健康？他们经历怎么样？他们的经历够不够？

# data[].attributes.body
我觉得这个条保险套广告很好笑。这个小孩儿是有名。她的家人和她又穷又本。他们没有很多钱还有他们的力学很低，因此很多人觉得他们不应该有孩子。在我看来，有钱也是好，没有钱也是好，都是好要是他们爱你的孩子。 很多人反对我的看法。人们觉得要是你要一个孩子，你应该有钱也有一个家。 要是你没有这个 东式， 你应该用保险套。这个条保险套广告赞成他们的看法，因此这个条保险套广告说，“你应该用一个保险套，要不然你可以有一个孩子很本。

# data[].attributes.headline
柯爱德 － 一条保险套广告

# data[].attributes.subject
柯爱德 － 一条保险套广告

# data[].attributes.body
保险套不但会避孕，而会防止收到性病。这是国际艾滋病日（每年十二月一号）的公告。这条公告提倡为了用保险条而防止受到艾滋病。我觉得这条公告很简单，可是又有效，又强大。艾滋病是最严重的性病之一，这是非洲面临的一大难题，因为要是你有艾滋病，死亡避免不可。保险套肯定是一个“救生员”。在我看来，如果很多人通过这个保险套公告学“安全的睡觉”，用保险套，死亡率和会降低，女人会防止意外怀孕，给大家来幸福。

# data[].attributes.body
我的最不喜欢的保险套。这个广告是一个收音的广告。我觉得这个广告很可气，也真吵。我觉得用套子真重要。别是无聊，包你的屌。但是，我觉得太吵的广告不有效。今天，更多人用保险套。 我觉得因为保险套很便宜，所以很多人买得起。有地大学给免费得保险套。我不喜欢用免费得保险套因为它们平常不但不是有效地保险套，反而是坏得保险套。大学不常给免费得Trojans，只给关闭品牌的保险套。在我看来，我买我的自己的保险套，特别是Trojan。虽然我不喜欢Trojan的广告，但是我觉得它们是最好的保险套。

# data[].attributes.body
我觉得这个保险套很好笑，可是也很有意思。这个照片是只有女人上的学校。所以这个广告说虽然很多人对性婚前大惊小怪，我们该鼓励开通的思想。要不然女人不会避孕，那每个人都孕。所以要是我们想防止孕的年轻女人，我们应该方便买避孕，所以年轻的女人不会随便婚外地发生关系。我们在学校应该现代化对性地思想。与其胡说中学生和大学生不会发生关系婚前，不如应该鼓励避孕，方便防止孕。虽然我们不应该鼓励性和春药，可是我们也不可以防止性，所以我们应该鼓励减少性病和孕。

# data[].attributes.body
我在网上找到这个有名保险套公司的广告。这个广告让我笑。首先这个广放了一个儿童汽车安全座椅与它的价格在广告的中间。在这个广告的下面放了保险套公司的名字与保险套的价格。这个广告好像提醒人们生孩子比保险套贵得很。这个广告看起来好像是一个很无聊的广告，但对我来说是一个很有效的广告。一般来说，这样个广告也是我们现代的社会开放的证明。三，四十年前不但不会有这样的广告，反而这养的广告是看不起的。有的旧社会的人觉得这样的 广告会减少社会的道德。现在的人比以前的人开通，没有觉得这样的广告会无益于社会的道德水平下降。

# data[].attributes.body
这张照片是一个生产保险套公司的广告。照片里有一个女人的肚子，看起来他怀孕了。这个广告在说明的是由于不用保险套太危险，也会无意地让女人怀孕，人们必须用保险套。广告上的句字说，＂愿意有更大的家庭？＂。这也说明用保险套的重要性因为要是不利用保险套以后女人就怀孕的话，一对会不得已养孩子。因此，这张照片警告我们注意不用保险套的危险和说明不用套子会造成的后果。在我看来，这个广告真是一个有效办法，一边让人们笑，一边让他们知道用保险套的必要性。

# data[].attributes.headline
恩惠 - 一条保险套广告

# data[].attributes.subject
恩惠 - 一条保险套广告

# data[].attributes.body
这条保险套广告用了一个明星更吸引人们的注意。无论你自己的看法是什么，鼓励人们用保险套有益于社会的健康。用保险套可以防止性病的传染，也可以避孕，就是改善人们的生活。这个广告鼓励人们想一想他么的未来。再说，如果一个人不用保险套的话，有可能会后悔后果，但用保险套的话可以更安全。

# data[].attributes.headline
何艾米－Task11 一条保险套广告

# data[].attributes.subject
何艾米－Task11 一条保险套广告

# data[].attributes.body
昨天我在我的朋友家，我们一边看电视一边学习。我的朋友看到这条广告就说“真是太不像话了！”这条广告没说了“保险套”但是有一个女人与男人比划。从我角度来说，有什么好大惊小怪的呢！虽然有些人等结婚了才跟谁发生关系，可是他们还应该知道保险套是什么。这个广告鼓励社会当着更开通。电视给看保险套广告没关系，这件的事证明我们的社会现代化了。再说，这条广告有效因为说明避孕又减少性病又防止孕。该鼓励人不抽烟的不鼓励，不该干涉用保险套权倒干涉。

# data[].attributes.headline
艾一山： 介绍一个美国总统

# data[].attributes.subject
艾一山： 介绍一个美国总统

# data[].attributes.body
我觉得美国的政治制度的长处很多，一个是我们能选总统。在我看来每一个总统有短处，也有长处。如果我需要选我最喜欢的总统大概是Nixon. 在总统任期 下，美国受到了我们历史最厉害的丑闻的坏影响。这件案子叫“水门事件” 。这个案子令许多美国人感到惊。而，很多美国人觉得他被腐化美国政府，因此他们觉得他的人品很差。除了这个案子以外，我觉得他是一个挺好的总统。对我来说最重要的原因是他怎么跟中国打交道。他是美国去中国第一个总统，他跟毛泽东与中国最重要的领导见面并开会了。我真的赞成他的对外政策。此从Nixon 以来世界上两个最强的国家的关系一年比一年好。

# data[].attributes.body
我最喜欢的美国总统是Jefferson。Jefferson的生活很有意思，可是他没丢脸了。很多人现在觉得他的奴隶也是他的女朋友，可是我觉得这不是一个丑闻。虽然这值得他不骄傲，可是他没腐化了。他的政治很有效，他没有贪污的丑闻，所以他的人品还很好。他也开始了弗大所以他对我的生活很严重。所以虽然Jefferson有一个女朋友，我觉得有一点不好，可是这是他自己的生活，所以我很高兴美国人没制裁了他。要是报纸报导这是很大的丑闻，Jefferson不能开始美国最好的大学。

# data[].attributes.body
我喜欢很多的国总统，因此我觉得我选我的最喜欢是难。人们选他们因为他们觉得他们是最好的选择。我的选最欢的一位美国总统是JFK。 虽然我不选他， 但是他是一个很好的总统。 在我看来他有人品好。我也喜欢他的太太。他跟她有一个关系很有意思。 他们都有一个男朋友或者一个女朋友。 是很有意思！他跟Nixon不一样。 JFK的总统没有贪污腐化。Nixon是总统的时候，很多报纸报导丑闻。 现在nixon是一个丢脸。 我也觉得JFK的完备的法律的制度，社会的制度还有教育的制度也很有效。

# data[].attributes.headline
安东尼-介绍一位美国总统

# data[].attributes.subject
安东尼-介绍一位美国总统

# data[].attributes.body
我的最喜欢的美国总统是Ronald Reagan。他是一个美国总统的典范。他的人品是最高的。他是总统以前，美国的经济是真坏。很多人没有工作。Jimmy Carter不会把美国保持世界领先的地位。虽然他在乎美国，但是他是真无能。Reagan上总统地位以后，美国经济马上越来越好。没有工作的人找到了工作。日用品的费也不提高了。通胀不快。很多人以前又穷又没有工作。那些一样的人开始他们的自己的公司因为经济情况真理想。在Reagan的总统时间下，美国看到了最好的经济时间之一。他在乎美国人民。美国人骄傲他因为他的政策很有效。至于外国政策，他赢了冷战而外交。 他不用真的战争。一方面他乱花了很多政府前，另一方面这个钱使美国赢冷战。他破俄罗斯连发射一个枪弹都不必。连一个人都不死了。他今天是一个美国英雄。

# data[].attributes.headline
胤秀- 介绍一位美国总统

# data[].attributes.subject
胤秀- 介绍一位美国总统

# data[].attributes.body
由于我不是美国人，我对美国的总统不见得熟悉。但是，因为我在弗吉尼亚大学学习，我得说我最喜欢的美国总统就是托马斯·杰斐逊。托马斯·杰斐逊是美国第三任总统。他是在弗吉尼亚州出生，长大的，才１６岁的时候进入威廉与玛丽学院。他一方面改善法国和美国之间的外交关系，另一方面继续扩大美国的版图。许多人认为他是一个天才因为他对艺术，科学，语言，政治都非常熟悉。他也是一个闻名的发明家因为他甚至于计步器，密码轮都发明了。最重要的是他建立我们的弗吉尼亚大学。在我看来，这都显出托马斯·杰斐逊在美国的历史上怎么得到名望了。

# data[].attributes.headline
Task10 恩惠-
介绍一位美国总统

# data[].attributes.subject
Task10 恩惠-
介绍一位美国总统

# data[].attributes.body
我最喜欢的美国总统就是亚伯拉罕·林肯。当总统的时候他面临了许多严重的问题。除非他是我们的总统在国内战争的时候，要不然美国南部有可能得到独立。他充满了政治的了解与智慧，而面临许多特别难的选择。他把奴隶的权利都还给他们。从演讲的角度来看，他演说了美国历史中最重要的发言之一。总之，我认为他很值得我尊重。

# data[].attributes.headline
何艾米/Task10 介绍最喜欢的一位美国总统

# data[].attributes.subject
何艾米/Task10 介绍最喜欢的一位美国总统

# data[].attributes.body
因为我是弗大大学生，因此我最喜欢的一位美国总统很明显：就是Thomas Jefferson！他保护美国和法国的关系。他最希望的梦想之一是弗大有一个“法文家”。现代弗大存在“法文家”，我也住在这里，因此我每天都会想起来他。 他是总统的时候不是小题大做的人。从历史报导的角度来说，看得到他的政策很有效，他执政的时候不常存在贪污腐化。

# data[].attributes.body
我眼中美国教育存在的问题太多了，很多的是非常明显的。现在我们往往只重视我们的成绩好不好，不在乎我们的学问高不高。恐怕科技现在太发达了，所以学生可以上网做功课，不自己写文章、做功课、学习一下。我们现在学的东西一年比一年难、多，所以我们教育的质量一年比一年不好。我觉得要是我们会解决这个问题，我们应该变我们的教育变得很多。第一个办法是重视个人的长处，因为有的人的长处比成绩重要。第二个是别批评个人的成绩，只帮他们懂他们学的东西。第三个是重视人懂不懂东西，不重视成绩。即使很多人一时不要紧他们的学问高不高，所以我怀疑我们不可以希望马上变我们的教育，可是我也觉得要是我们用这三个办法，我们可以解决有的美国教育问题。

New Vocab: 明显，往往，学问，即使…也…，不要紧，怀疑，希望，一时

# data[].attributes.body
在我看来，很多大学生毕业以后找不到工作。是一个很大的问题。我也害怕我大学毕业以后找不到工作，可是我觉得花四年的时间上大学值得。 我对大学的印象很好。我上大学的时候， 我学很多意思的事。例如, 要是我不上大学，我不可能学中文后者中国文化。大学是一个学习的地方，因此学生应该上大学因为他们爱学习。很多学生把上大学当成是找一个很好工作。一个人上大学因为他们只想找一个工作，照这样下去，大学不是一个学习的地方，可是一个diploma factory。从大学毕业的角度来说上大学是他们最好的回忆。他们爱大学因为他们学习很多，不是因为他们准备找工作。

·  A对B的印象很好， A把B当成是C， …., 照这样下去 ….(negative outcome， 从…角度来 （研究/看）sth ，例如， 因此，在我看来

# data[].attributes.body
美国一时面临许多难题。我们应该不应该让本科教育完全免费是我们面临的复杂难题之一。美国是世界上最发达的，最强的国家之一，但是得到一个本科教育不是一个权利。在我看来每一个人应该有机会上大学为了有益于他们自己与生活情况。我们应该弄本科教育更实惠的。在民主情况下，政府不能一下子换到免费本科教育。很多美国人不但觉得我们本科系统是完全不公平的，而且觉得我们应该上更高税。照这样下去美国社会碰到更严重的阶级之间紧张。最后，在我看来美国最好的办法为了解决这个难题是让人们给投票，看如果应该是免费的人多于不免费的人。再说，欧洲和亚洲本科教育值得我们好好地学习并模仿。如，德州刚刚改变了他们的本科教育，现在是完全免费的。德州和美国本科教育弄成一个鲜明的对比。语法和生词：照这样下去。。，值得＋V，A+B弄成鲜明的对比，本科教育，系统。，在。。下。。

# data[].attributes.body
在我看来，美国大学的学费的确很贵，肯定会给没钱的学生很大的负担。可是，他们可以找两个不同的办法来解决这样的问题。他们可以申请奖学金或者选择学费比较便宜的大学。就学费来说，不公平的不是没钱的学生需要付很贵的学费，而是没钱的留学生需要付更贵的学费。从这样的留学生来说角度来说，他们拿到奖学金的机会不如美国学生多。因此，美国学生与大部分形成鲜明的对比。大多数大学生毕业以后也要面临找工作的一个难题。你从什么名牌大学毕业不要紧。即使你从教育质量很高的大学毕业，你也不会避免这样的问题。可是，由于上大学的最重要的目的不一定是为了找好工作或者赚许多钱，我认为花四年的时间上大学值得。就上大学的目的来说，为了找工作也好，为了挣钱也好，这都是没有为了得到有益的知识和相互交换意见重要。要是学生的看法可以照这样去，他们的人生会有更多机会，而确实发展。

# data[].attributes.body
教育水平退步是美国面临的一大难题。美国教育的水平无疑很高，可是，在我看来，最近，美国教育停止了，其它的国家的教育水平提高了。我觉得有的教授只对研究有兴趣，他们不在乎教学生。除了这个问题以外，美国教育现在仍存在很多问题，如学费一天比一天贵，特别是对于留学生。其结果就是很多学生只高中毕业，没上大学，因为他们付不起学费。在我看来，在美国，小学的老师只教好学生，他们放弃不聪明的学生。如果美国的政府想提高教育水平，他们应该先解决知识不均的问题。

# data[].attributes.body
美国高等教育存在着各种各样的问题，其中学费太贵就是一个问题。多半学生毕业的时候需要负担很重的学生贷款，一些人三十年以后还没还完。表面上看来让政府付更多学生的学费是很容易的解决办法，其实这个措施会造成一些问题。例如，大学会提高它们的学费。这样的问题已存在，因为政府已经给大学很多经济方面的帮助。这个问题不是那么容易解决而是很复杂的。从大学专业的角度来说有些专业不是很实用。学生们因为对一个专业感兴趣而选那个专业没想到会不会有益于找工作机会。照这样下去太多学生找不到好的工作而发现他们花的时间上大学不值得。这样的学生对选实用的专业缺乏了解。

Vocab from lesson used: 存在着…问题，表面上看来…其实，从…的角度来说/看，照这样下去，对…缺乏了解

# data[].attributes.headline
何艾米－task6advanced: 我眼中的美国教育问题

# data[].attributes.subject
何艾米－task6advanced: 我眼中的美国教育问题

# data[].attributes.body
在我看来，美国给学生提供的教育机会。虽然小学，初中，高中不必付学费，可是我们还有一大教育难题。我们应该重视我们学生的将来：他们的将来就是美国的将来。现代，高等教育一天比一天贵。大多数付不起学费，得取得奖学金或者学生贷款。别的国家对美国高等教育有一个很深刻的印象，觉得美国高等教育很完美，科技水平和质量高得很。可是美国大学非常贵，那上美国大学值得吗？我还没去中国留学，不知道中国人的“美国梦想”跟在美国的一样不一样，因此我不知道这个印象有没有道理。可是，很明显的就是美国本科高等教育根本不完美。大学应该多教语言，多鼓励大学生留学，多给大学生奖学金。最好的选择就是用德国的做法：让大学很免费！

New stuff: 一天比一天，选择，因此，值得，梦想，对。。。有印象，在我看来，明显，重视，得到，质量

# data[].attributes.body
3. In All Things Considered Lesson 7, Review Exercise IV #2, I had quite a few mistakes.

a) I started a sentence with “自我看来说” which had two mistakes. The first was a typo: I wrote “zi” instead of “zai” and didn’t notice. The second was the “说，” which is unnecessary in Chinese. I think of “在我看来” as “I’d say” or “in my opinion,” so I tacked on the “说” unnecessarily to make it more like the first translation, “I’d say.”

b) My third sentence started with “第一给方法帮人是…” which also had two mistakes, the first (“给” instead of “个”) being a typo and the second (“帮人”just being unnecessary, as the topic had already been introduced earlier in the paper.

c) My sentence “第三个是发展新的小政府工作” didn’t make sense. I was trying to say “We should make small jobs in government” (in order to aid poor people in finding jobs), but I translated it word-for-word from English, meaning I butchered the sentence. I should have tried to say “政府应该帮穷人找工作,” which would have implied the same thing but would also be grammatically correct.

d) I used the word “多” instead of “大” to modify the phrase “找工作的竞争.” There is not “many competition,” there is “a big competition.”

e) I used the phrase “一天比一天会减少,” but you should always put “会…” before the adjective.

4. I think the one-on-one meeting is great, and I also love the constructive advice during class (for example, “that is first tone, not fourth” or “here’s a better way to say that”). I find it helpful to be corrected as I go, so I’ve appreciated that during this course.

5. The powerpoints have some great examples but rarely actually tell how to use the grammar structures. So instead of just saying “here are some examples,” it might be helpful to say “the structure *我和她做activity” means “we do an activity”

6. 艾米’s posts are always very thorough, and I’m impressed by how much effort she puts into them. She also posted a beautiful picture for the wedding wall post, and wrote a very detailed description of the story behind it.

# data[].attributes.body
I have made many improvements on writing this semester. The book and Shao Laoshi have been incredibly helpful in helping me improve my writing. The grammar from this semester's book has really helped improve my understanding of it.

Five examples:

１．） Knowing where to use 的 at times has been confusing, but I feel like I have a better understanding of it. One example was on the first test.

2. ) Another problem is getting confused with the nouns and adjectives. At times, I have used them interchangeably instead of when they should be used.

3.) Basic syntax of where the time and place in the sentence are located: I have often put place at the end of the sentence instead of after the subject. For example, 我开车在城市when it should be 我在城市开车。

4.) Trying to do direct translations: Chu Laoshi talked about the difference between authentic Chinese and Panda Express Chinese, Panda Express Chinese being poorly translated Chinese from English. I have learned not to rely on Google Translate so much. Instead, I rely on my book and corrections, as well as Pleco (a better Chinese/English dictionary phone app).

5.) Length: I have been consistently writing longer and longer wall posts. It is more fun to apply my newly learned Chinese grammar. I am really into learning Chinese and really want to become fluent. I simply didn't realize at first that they were supposed to be as long as we could make them. I have been making an effort to write at least 7 lines.

# data[].attributes.body
2. I think that I’ve improved by trying to make longer sentences. I used to write really short sentences, but now I’m trying to increase the length by having more complex grammar structures. I achieved this by really practicing and using examples from the book to try to  make the correct sentences.

3. Five examples of corrections:

1. In a wall post, I said “很多美国大学生上大学买不起。When I should have said 不付。I wanted to say they couldn’t afford to pay, but不付 would have been better than 买不起.

2. In the same post I said, 一年比一年不好。I should have said 一年比一年差。This was the correct way

to use the grammar structure instead of 不好.

3. I’ve also said 非常生病，when I should have said 的病很严重。This was the correct way to say that an illness was serious, because you can’t use非常生病.

4. To make my writing more of a 3rd year level, I’m also going to try to use 例如，因此，在我看来 instead of 比如，因为，我觉得。This would make my sentences more advanced

and I always forget to use them.

5. another example of an instance where I could have used a different grammar strcutre was whne I said 我的梦想是。。。when I should have use A把B当成C.

4. I found the one-on-one meeting after the tests to  be the most useful because it helped me to talk through my mistakes. I like that laoshi corrects everything that we write so that we have the opportunity to make everything better, but having her there while I read over the corrections made a really big difference.

5. I’m not really sure what feedback to give because I think I’m learning a lot, so if we could do more of the same thing, I think that would be great.

6. I really like reading everyone’s posts because I learn a lot from them, but I always like when people use old grammar and new grammar because it shows me how to do it and I try to remember it for next time.

# data[].attributes.body
<p>2. I'd like to think that my writing and pronunciation have improved since the beginning of the semester; I feel like I've been able to use a lot of new useful grammar structures and more formal ways of writing.  I've definitely put a lot more time into preparing for class than before, while feedback always helps me learn from my mistakes.</p><p>3. </p><p>- 好不容易 was one I had a lot of trouble with using correctly; I thought it just meant "difficult" while it actually meant "finally."
- I have an tendency to use 的 even when it is unnecessary.  
- I previously made a mistake in using 所; I did not follow it with a verb (e.g. 所有)<span style="font-size:13px;">
- I made a mistake in using 任何 － the mistaken sentence was 想找到任何工作, although I could have improved it to 可以作任何的工作。
- I have mixed up 不关心 and 不在乎; the former means "to not care," while the latter means "to have no interest."

4. The written feedback is really helpful and a major reason why I feel my Chinese has improved a lot this semester, and the wall tasks are effective in the sense that we are allowed some freedom as to write for homework, challenging us to be creative while still being grammatically correct.

6. I am always amazed at the very high level of writing from my classmates; they motivate me to do better.
</span></p>

# data[].attributes.body
2.) My writing has improved a lot from the beginning of the course. In my previous Chinese classes in China, composition writing was not focused on at all. Starting this course I had barely any practice in formal writing. I think the biggest help with improving my writing is the constant practice, as challenging as it is, and continual feedback.

3.)

1. I used 人口in reference to animals but I should have used 数量 because 人口can only be used with people not animals. Using the word “population” in English to refer to animals would be correct usage of the word, but in Chinese it is different. I can remember this in the future by thinking 人口 only had 人not 动物！

2. I wrote 没想起来 when the correct phrasing is 不会想起来. This is an improper use of 没 instead of 不and also it makes more sense to say “no able to think of” instead of “not think of”.

3. I often use 的when I don’t need one, and also forget to put a 的when there should be one. This mistake I find very difficult to correct on my own, and I think I need to keep looking at each specific case in order to get a feel for when I need it and when I don’t.

4. I used 并to connect two sentences when 并cannot be used to connect to sentences but only phrases. I could have used 而.

5. I wrote 没有关 instead of 没有关系的工作, which 关系can’t be shorten to 关.

6.) I think 一山-美国教育问题post has a lot of good points and is well written. In class we didn't talk about America‘s elementary through high school very much since we focused on college, but it is the foundation for higher education. He has an interesting and shocking statistic about America being 27th in the world for education, particularly in math and science. It goes to show America really does 重文轻理！

# data[].attributes.body
1. I tend to make a lot of "stupid" mistakes when writing and typing. Like Yin Xiu's problem, I have also often used the wrong radical when writing a character. I think paying extra attention to detail would help me both prevent and catch these mistakes. Also, I really have to force myself to use the new grammar structures that we have learned in class and because of this sometimes I rely on the structures that I am more familiar with when writing.

2. Even though I have to force myself, I think that I have made progress in incorporating new grammar structures into my writing. I feel that incorporating new grammar structures has helped the flow of my writing.

4. I feel that the feedback we get on all of our written assignments is very helpful. Shao Lao Shi's comments help me realize where I tend to often make mistakes. Also, there really isn't anything that I can think of in terms of class structure and feedback that would be beneficial.

6. First of all, I am always amazed by how good all of the wall posts are. It actually helps me to read the wall posts because that way I can see more examples of how new grammar structures have been used. Yin Xiu's wall posts are very impressive because they always seem to incorporate the new grammar structures. One wall post in particular is her 美国教育问题 post. I think it is very well written and I also agree with many of her points.

Five mistakes that I have made on writing so far in 3010:

a. I have already mentioned that I have a tendency to flip the order of characters, this is a dumb mistake but I realize that I make it fairly often. For example in a recent 听写 I wrote 响影 instead of 影响。

b. I used the new grammar structure 在。。。下， incorrectly two Wall posts ago. I said "在我看来现在在美国教育项目下。” The use of this grammar structure is incorrect because an abstract subject needs to be placed in-between the 在。。下。In order to make this sentence correct by incorporating the 情况 into the sentence. 在美国教育的薄肉情况下。

c. When using one of the new grammar structures I made a mistake: “美国教育不但不是世界上最好的教育项目，反而是世界上第二十七最好的教育项目。First, I misused the word 项目，and should have said 系统。Lastly saying “是世界上排第二十七最差的教育系统” would make this sentence a little better.

d. This sentence is from a wall post of mine. First of all it is very long and it could have been written better. One way to improve this would be through not repeating the subject. “如果中国小孩上小学和初中的时候需要努力地学习，而且他们学的东西比美国的小孩子学的很多。I could improve upon this sentence by saying 在中国，小学与初中的学术水平高于美国学生的水平。

e. Lastly, in my writing I incorrectly used the new grammar structure “有益于／无益于. I would say A 有益于B and not finish the sentence. For example I would say 去中国留学会有益于我的中文。In order to make this sentence correct I would need to add “水平” to the end of the sentence.

# data[].attributes.body
1. I forget recently learned grammar structures, and tend to rely on Panda Express Chinese and more basic, lower level grammar structures. I want to remember the newer structures and combine them to make complex, higher level 地道sentences.

2. In writing I have made progress with adding new vocabulary and writing relatively more lengthy sentences. Observing patterned sentences has helped me feel comfortable doing that.

3.Please set a list of 5 mistakes you have made from your writing so far, and list the correct ones with a  simple explanation on why the correct one is correct in a Chinese way. Set these five as something that you will definitely avoid in our upcoming test2 writing.

Example: I made a mistake in A对B感兴趣, I wrote 中文对我感兴趣，yet the correct one is  我对中文感兴趣。The mistake is made because in English we say To Me,… is interesting, yet in Chinese the subject is the generator for the action and in this case the action is 感兴趣，so the subject should be a person.

a. I made a mistake with the use of 造成 and 取得. I wrote "取得很多垃圾“, but 取得 is followed by an achievement (always a good result), and I should have used 造成 because it is always followed by a negative outcome.

b. In my use of 所, I did not follow it with a verb, but it should be 所＋verb.

c. In my use of 有意＋to do something, I said "有意于研究“. I should have said "有益用动物做实验“. I was confusing 有意 with "有益." "有意“ means interested, but 有益 means useful or beneficial.

d. before i wrote "通过保护环境“, but there has to be a noun that is the medium, not just a verb such as 保护。 a correct way to use this would be to add a noun, for example "通过什么做法可以保护环境“。because here "做法" is a noun that corresponds with 通过。

e. recently i said 是＋adj, this cannot be! 是 is always followed by a noun, it is 很＋adj!

4. The wall-first draft-advanced level cycle, feedback ppt on grammar issues from homework have all been helpful tools that I've made use of.

6. I am always impressed by 艾一山的墙上。He is so good at combining new and old grammar structures to make complex and authentic sounding sentences! Go Ian!

# data[].attributes.body
3. 1) I made a spelling mistake in writing 垃圾. Instead of using ‘土’ on the left for both words, I used ‘手’.

2) In “我们都要继续改善教育问题”, I should change ‘改善’ with ‘解决’ because ‘解决’ is used for ‘solving problems’ whereas ‘改善’ is used for improving situations.

3) I made a mistake in writing “他们对观客留下了很深的印象”. Instead of using ‘观客’, I should have used ‘观众’ because ‘观众’ means ‘audience’.Also, instead of using ‘对’, I should use ‘给’ instead because I meant to say “give the audience a very deep impression”.

4) I made a mistake in writing “我认为美国教育的素质在很多方面很高”. Instead of using ‘素质’, I should have used‘质量’ because ‘素质’ is only used for people.

5) I made a mistake in writing “不见得在乎他们受到的知识是什么”. ‘受到’ is always used for a negative influence, so I should change it to ‘学到’ instead.

6.恩惠 - 乞丐问题

乞丐在中国是一个很大的难题。有些乞丐原来是身体健康的人然后出了什么严重的事故而去城市里做乞丐。这样的乞丐是不得已，对他们来说是很难找别的方法赚钱。这种的乞丐我会很同情他们。但还有一种的乞丐有意去乞讨甚至组织小违法的团伙。他们逼迫小孩跟他们一起去乞讨因此让他们看起来更可怜就赚更多钱。我住在中国的时候我许多次看到乞丐跟睡觉的孩子们。看到乞丐的时候我们怎么会知道是哪一种的乞丐？这个问题是很难解决。

This 恩惠’s wall task is very well-written. I agree with her opinion that there can be different types of beggars and they might have different reasons and backgrounds for living as beggars. I also believe that because it is so complicated, dealing with beggars can be very difficult. I didn't notice any big mistakes in this post, but I think it would have been better if she used commas between some expressions so that they don’t appear to be run-ons.

# data[].attributes.headline
Task9 Reflection on developing writing in Chinese

# data[].attributes.subject
Task9 Reflection on developing writing in Chinese

# data[].attributes.body
This post is a reflection post written in English. Due: before class on Oct. 20. Wall Post Name: Task9_Your Name_Reflection on Writing.

We choose this time of the semester to do this wall post because we  hope you will get the following things from doing this post (1) analyzing your current writing skills in Chinese (2) reflect on tools and practices that can help to improve your writing (3) avoid your own mistakes in the upcoming test2

We would suggest you to have some of your writing in hand, observe what/how you have done and then reflect. Writing materials can be: write/printed homework from recent week5-week8; wall post first draft  and/or advanced version and/or the version with feedback; test1 take home essays etc.

Here are some guiding questions for you:
#1,#2, #4 and #5 you can choose how many you wish to answer, #3 and #6 is required.
1.What are some “bottlenecks” for your writing? Is it lack of knowledge of a certain grammatical structure or rather just taking an easy “Panda” way out? Etc.

2.What have you improved in writing? Such as forming longer sentences, writing in a more logical way in Chinese? Etc. And what have you done to achieve that?

3.Please set a list of 5 mistakes you have made from your writing so far, and list the correct ones with a  simpleexplanation on why the correct one is correct in a Chinese way. Set these five as something that you will definitely avoid in our upcoming test2 writing.

Example: I made a mistake in A对B感兴趣, I wrote 中文对我感兴趣，yet the correct one is  我对中文感兴趣。The mistake is made because in English we say To Me,… is interesting, yet in Chinese the subject is the generator for the action and in this case the action is 感兴趣，so the subject should be a person.

4.In terms of classroom instruction and written feedbacks, how do you find the following useful/not useful? Such as the wall-first draft-advanced level cycle, a feedback ppt on grammar issues from homework, the one-on-one meeting after major tests etc. etc.

5.Any constructive suggestions for the class instructions to help improve your writing?

6.We know that “writing is a personal thing”, yet we are in a learning community and we do not want to feel alone, so please comment on one of your classmate’s post.

周末愉快！                                                                                                                 储Chu3老师&邵老师

# data[].attributes.body
这张照片是我的很好的朋友和她的丈夫。一个月之前他们刚结婚了并我是她的伴娘。看她的婚礼令我高兴的不得了。我觉得他们会有很幸福的婚姻。我的哥哥娶了一位特别好的女孩儿。我两个姐姐都已经结婚。她们都嫁给了非常好的男人。从我姐姐们和哥哥的婚姻我学到了很多关于怎么可以有好的婚姻。在我看来世界上没有完美的婚姻，只有好或不好的婚姻。每一个婚姻会发生一些问题例如吵架，但好的婚姻丈夫和妻子会尽量很快解决争吵。好的婚姻互相帮助与文明的交换意见是最重要的之一。对我来说理想的一对应该有很好的品格。

# data[].attributes.body
这个照片是Jessica Simpson和她的丈夫。Jessica和Eric Johnson结婚。我选这个照片因为在我看来， 是很理想的一对儿。 是一个丈夫有财富，也有地位。 他的妻子很漂亮。 Eric娶了Jessica以前， Jessica嫁给Nick。 不是完美的婚姻因此他们离婚。 现在Jessica看起来很高兴。我希望她的婚嫁有幸福。

# data[].attributes.headline
安东尼 - 介绍一张结婚照

# data[].attributes.subject
安东尼 - 介绍一张结婚照

# data[].attributes.body
这张照片是一个老夫少妻的婚姻。男的大比女的大六十岁。丈夫现在是八十八岁。妻子是二十八岁。丈夫叫Hugh Hefner。妻子叫Crystal Harris。我不知道为什么这个很漂亮的女觉得那个老头儿很帅。我觉得妻子一时觉得Hefner在乎她。她也觉得很好玩儿结婚玩男的首席执行官。他有千万美元，真多财富。因为他是Hugh Hefner，他有很大地位。就地位和财富来说，这个婚姻好。可是，他于少年后尽可能死。我也觉得Crystal不真爱Hugh。再说，Hugh是玩男的首席执行官。他们肯定要 。在我看来，我对老夫少妻没有问题。我的爸爸大比我的妈妈十三大。他们之间没有很严重的问题。

# data[].attributes.body
我花了很多时间才能找到一张合适的照片。婚礼真是一个人最重要的生活的大事之一。我选了这张照片因为在我看来这张照片表示结婚与婚礼的幸福感觉。这是一张妻子和她的丈夫结婚的照片。这张照片给我留下的印象挺深的，让我笑一点。我也喜欢这张照片因为你很明显地能看这一对儿感觉又深又互相的。在我看来这张照片里面的一对儿不但表示一个理想婚姻，而是表示完美的婚姻。对大部分的女人，嫁给他们理想的对象十分重要。男人也对娶了他们理想的太太很重要。

# data[].attributes.body
这张照片太可爱，让我笑，对我留下很深的印象。新郎在让他的朋友们看一看他的结婚戒指，朋友都在歆慕他的婚姻。在我看来，完美的婚姻要选择天气好的日子以后在外边进行。我结婚我的未婚夫的时候，不必要请太多客人来庆祝。只有我的好朋友和家人也可以。我也希望我和傧相的礼服美丽，拍很多照片来纪念我们的婚姻，这件事会变一个久久难忘的,幸福的事情。对理想的婚姻来说,除非丈夫和妻子的关系好，否则不是理想的一对。

# data[].attributes.body
在我看来，我的表姐和他的丈夫是理想的一对。Joanna 和 Kyle 结婚的时候，他们的婚礼有很多幸福。虽然成为一个妻子，所以 Joanna 嫁给 Kyle 以前，他们十年有关系。所以他们取了以前，Kyle 已经爱了 Joanna, Joanna 已经爱了Kyle。因为他们取了以前等了很多，因此他们是完美的婚姻。我希望我将来的丈夫对我的印象跟 Kyle 对 Joanna 的一样好。

# data[].attributes.headline
何艾米－Task8 介绍一张结婚照

# data[].attributes.subject
何艾米－Task8 介绍一张结婚照

# data[].attributes.body
在我看来，结婚的时候，应该是个非常幸福和特别的天。我选择这张照片因为看起来是个幸福的天。不要紧这个人的年龄看起来不大，更重要的是她看起来找到爱情。我希望我自己结婚的时候，也可以找到爱情。这个时代，小姐有更多选择，婚姻不见得只是经济关系。在我看来，完美的婚姻不靠妻子或者丈夫的收入。妻子和丈夫结婚应该是因为相互体贴。女人嫁给男人不是因为他的体力对她有印象，而是因为他为了她笑。男人娶了女人，不应该是因为她很漂亮或者赚很多钱，而是因为他找到爱情。这样是理想的一对。

# data[].attributes.headline
柯爱德 － 介绍一张结婚照

# data[].attributes.subject
柯爱德 － 介绍一张结婚照

# data[].attributes.body
我爸爸五年以前拍了这个照片，这是我姑母和姑父结婚三十周年的时候的照片。我选择这个照片因为在这个照片，他们看起来很幸福。这个照片给我很深的印象，因为我姑父去年去世了，葬礼的时候我姑母用这个照片作为他的遗影。在我看来，他们是很理想的一对，像完美的婚姻：丈夫对妻子体贴，男娶了女因为她的性格很好，不是只为了她很漂亮。女嫁给男因为她爱他，不是为了他的单位和财富。

# data[].attributes.body
请选一张最令你印象深刻的结婚照片，说一说你为什么选择这张照片？你对这张照片的印象怎么样？在你看来，完美的婚姻应该是什么样的？

请用到以下词语来介绍和说明照片：

在我看来，...； 丈夫，妻子，A和B结婚，Female嫁给male，male娶了female，幸福，理想的一对，完美的婚姻；

Due：星期五上课以前。

# data[].attributes.body
请大家根据（gen1ju）task6的第一稿(gao3 ，first draft) 和下面的新问题（new questions listed below），写一篇200-220个字的advanced version of"我眼中的美国教育问题"文章。

Questions prompts : You do not need to write your essay in a way to answer all the following questions, but rather come up with your own arguments and write an essay with clear argument and with supporting details. Your essay could cover only one topic or 2~3 topics at the same time. Try to write in depth  with words/structers we've learned in this lesson/semester.

1.学生没有工作，可是需要付很高的学费才可以进入美国大学，你觉得公平吗？

2.美国政府应该让本科教育全部免费吗？为什么？

3.很多学生大学毕业以后找不到工作，面临找工作的难题，因此你觉得，花四年的时间上大学值得不值得？

4.既然美国是世界上最强大的国家，美国大学生需要了解别国的历史、文化和情况吗？·

5.你认为这些对美国教育和美国大学生的评价(ping2jia4)合理吗？美国大学生真的重文轻理？盲目自大？目光短浅？

6. 如果科学研究所里的科学家多半是亚洲和欧洲人，不是美国人，你觉得美国可以保持科技领先地位吗？为什么？

Language Requirements: Refer to the lesson ppt in collabe to refresh on the words and expressions,especially the following:

· 值得Verb ；A与B形成鲜明对比; ….，照这样下去，….; 从…的角度来说/看；

Please write down the numbers of the words/grammars from this lesson at the bottom of  your essay.

You can save your essay in a word document/ post it directly on the wall By Oct. 22 Wed before class

Task6-Advanced: 我眼中的美国教育问题

# data[].attributes.headline
汉娜-我对彭宇的kan fa

# data[].attributes.subject
汉娜-我对彭宇的kan fa

# data[].attributes.body
我看了“Chinadaily.org.cn”的故事， 说了政府和律师听到了彭宇其实扔了老女人。我觉得者非常非常不好。老女人告彭宇的时候， 他们有很大的打官司，所以彭宇得陪老女人很多钱。要是他不说了他推了她，老百姓不会想别人，因为他们会怕他们帮的人会告他们。因此，虽然他推她很不可思议，我觉得这个信息很重要。

# data[].attributes.body
在我看来，彭宇案的 法院裁决是公平。 这个男人老人被男人给推了，于是她就告男人。很多人觉得打官司是不好因为他们觉得打官司不是稀奇。 例如要是政府告老百生，很多人不喜欢打官司。可是这个 案不可避免因为是宇的错。 他因该赔老人钱。

# data[].attributes.body
在我看来彭宇案是奇怪的不得了。一位老百姓帮助一个老人然后老人就告了他是不公平的。法官的看法关于为什么彭宇必须赔那位老人几万是没有道理。但是我有点儿不相信中国新闻写的故事，实在太稀奇的。我认为这件事的重点不是打官司而是中国媒体和政府是否公平。我看到了几年以后的新闻说一些文件出来了关于彭宇说明他在公交车上推了那位老人而以后去新闻公司说他自己是“good samaritan”.

# data[].attributes.headline
艾一山：我对彭宇案的看法

# data[].attributes.subject
艾一山：我对彭宇案的看法

# data[].attributes.body
由于中国文化非常重视尊敬老人，我在网上一看到彭宇案就感到惊讶。在我看来彭宇案的判决书是不可思议的。我 以为除了美国以外大多数的国家的老百姓不常常浪费时间打官司，因此我以为这件事情是稀奇的。在我看来，多半的人们的动力为了打官司只是因为人或者政府会陪他浅。如在美国，你每次听收音能听到很多律师的广告。为什么呢？这是因为如果一个人在交通事故的话，就能告另外一个人。除非你觉得你自己真的是对的，你不应该打官司。彭宇案的判决书是我们世界上道德越来越不好的例如之一。

# data[].attributes.headline
胤秀 － 我对彭宇案的看法

# data[].attributes.subject
胤秀 － 我对彭宇案的看法

# data[].attributes.body
在我看来，此案可是一件不公平的事。彭宇不是为了自己的利益自称上前搀扶，联系老太太的家人，送她医院什么的。彭宇要找律师打官司争执不下。他也得提倡他的权利因为他肯定不要给老太太赔损失的40%。如果政府不在乎这件事，人们将来不会亲身帮助别的人因为他们怕他们要负责任。

# data[].attributes.body
有的人对彭宇案的看法是中国人常常不帮陌生的人因为他们怕受告（不是因为他们没有道德），会陪“受害者”很多钱。我恐怕美国将来会经验彭宇案类似的事件，因为很多外国人觉得美国人是世界上最喜欢打官司的人之一。我甚至于听说几年以前一个美国人告Starbucks因为她说他们的咖啡很烫，她打赢了那个官司。因此，在我看来，将来在美国发生彭宇案类似的事件不是不可思议的。

# data[].attributes.headline
安东尼－我对彭宇案的看法

# data[].attributes.subject
安东尼－我对彭宇案的看法

# data[].attributes.body
我觉得人有责任帮助在危险的人。很多美国人喜欢喜欢大官司，甚至于一个人也想帮助他。有的时候，人帮一个人使别的人一点儿伤。可是，如果这个人不帮他，伤就更严重。给帮助的人就大官司。后果是更少人帮需要帮的人。如果一个人在着车里，他就希望一个彭宇来。更多人更怕帮他因为他们很怕他要告他。我在报纸上看到了一篇文章说好几人不想给ＣＰＲ因为他们很怕别人告他们。因此，很多人死了。很可怜。我希望如果我需要ＣＰＲ，一个彭宇要给我。我即使有伤也不告他。我知道ＣＰＲ有风险，可是如果他不给我ＣＰＲ，我就死了。我愿意赔他对伤，可是我不想付法院的费。总之，我觉得人有责任帮别的人，特别是他们几乎死。我觉得彭宇有益于人帮别的人。

# data[].attributes.body
Instructions: 请同学们利用网络，先搜（sou1）关于“彭宇案”的新闻和故事，可以是中文的，也可以是英文的，都可以。然后写你对这个案件的看法。

请尽量用下面的这些词语，这些词语有益于你提高星期五的听写分数。

打官司，告，赔sb+money，政府，老百姓，稀奇/常有的，找律师，争执，除非不得已….是不…的，

提倡，甚至于，….之一，不可思议。

# data[].attributes.headline
何艾米－我对彭宇案的看法

# data[].attributes.subject
何艾米－我对彭宇案的看法

# data[].attributes.body
看到这个故事令我惊讶。虽然在美国不少次老百姓各人打官司，可是在我看来大多数美国人愿意帮忙别的人，不恐怕别人告我们要赔钱他。我对这个案的看法，社会没有这样的事件可是政府除非不得已不是给报纸一个全的故事的。虽然老百姓不是律师，可是报纸的故事对我们有很深刻印象。存在受伤者但没有人帮的忙他，不可思议。生活最重要的不是事故或者争执，就是我们把别人的权利当成提倡者。

# data[].attributes.body
我眼中美国教育存在的问题。 很多美国大学生上大学买不起。表面上来看，很多学生毕业以后就找很好的工作，其实他们不找一个工作还有他们有一个债很大。在我看来美国大学一年比一年贵， 可是也一年比一年不好。 美国大学给我留下的印象不太好。 我最喜欢我的大学可是在我看来，大学很贵。我的梦想是我找一个很好的工作，有很多钱。

# data[].attributes.body
美国高等教育存在着各种各样的问题其中是学费太贵。大多数学生毕业的时候负担很大的学生贷款，一些人三十年以后还没偿还。在表面上让政府付跟多学生的学费是很容易的解决其实这个措施会造成一些问题。比如说大学会增加它们的学费。这样的问题已存在因为政府已在给大学很多经济方面的帮助。这个问题不是那么容易解决而是很复杂。还有个问题是有些大学的专业不是很有用的。学生们因为对一个专业感兴趣就选那个专业没上到会帮他们找工作机会。许多学生们毕业以后不得已找跟他们的专业没有关。

# data[].attributes.body
教育水平退步是美国面临的一大难题。美国教育的水平肯定太高了，可是，在我看来，最近，美国教育停进步，其它的国家的教育水平提高了。我觉得有的教授只对研究有意思，他们不在乎教学生。除了这个问题以外，美国教育现在有很多问题，如学费一天比一天贵，特别是对于留学生。其结果，很多学生只毕业高中，没上大学，因此他们买不起学费。在我看来，在美国，小学的老师只教对好学生，他们放弃不聪明的学生。如果美国的政府想提高教育水平，他们应该先解决知识不均。

# data[].attributes.body
我同意这篇文章。虽然美国有一个世界的最好的高等教育素质，但是有问题。有一本书叫　”五年派队“　（The Five Year Party)。这本书的看法是美国大学生少学习，多玩。他们喝太多酒。公共大学有更多问题因为大学想更多学生来。美国学费不断提高。学费提高比别的费提高高得多。今天的经济问题很严重。很多大学毕业者，可是没有很多工作。很多大学毕业者找不到工作。有些毕业者有快餐的工作。你可能觉得，他们弄什么有这样工作？良好的教育对很多年轻美国人不太重要，所以他们只玩，不学习。他们只选容易课。没有努力。在我看来，我上美国的最后的公共大学。弗大学生有很多努力。他们喜欢玩，可是对他们来说，学习更重要。美国也有世界的最好素质大学。很多留学生来美国上美国的大学。总之，虽然很多大学生少学习，美国大学还 世界的最好高等教育。

# data[].attributes.body
我认为美国教育的素质在很多方面很高，会养成许多人才。可是，在我看来，美国教育也存在着一些问题。这些表面上不太严重的问题，其实会造成更低的教育水平，阻碍美国教育的进步。最大的难题是学生只对成绩好不好有关心，不见得在乎他们受到的知识是什么，自己将来愿意做什么，自己对那种方面有趣。因此，他们有考试或者要写文章的时候专心学习，另外的时间过得等闲。后来，他们容易地忘记他们学到的东西，真的是浪费时间和学费的！美国学生还花太多时间来派对。很多学生会星期五，六，星期日，３天都去派对，喝多酒，这样无意地花时间。我觉得他们得把他们的时间放在更有用的，更重要的事情。再说，学费也是一个严重的问题。现在，美国学费一天比一天贵，不给更多学生机会来学习。美国教育情况如此，我们都要继续改善教育问题。

# data[].attributes.body
我眼中美国教育存在的问题太多了。现在我们只重视我们的成绩好不好，不在乎我们懂不懂我们学的东西。恐怕科技现在太发达了，所以学生可以上网做功课，不自己写文章、做功课、学习一下。我们现在学的东西一年比一年难、多，所以我们教育的质量一年比一年不好。我觉得要是我们会解决这个问题，我们应该变我们的教育变得很多。第一个办法是重视个人的长处，因为有的人的长处比成绩重要。第二个是别批评个人的成绩，只帮他们懂他们学的东西。第三个是重视人懂不懂东西，不重视成绩。我觉得要是我们用这三个办法，我们可以解决有的美国教育问题。

# data[].attributes.body
在我看来，美国给学生不少的教育机会。虽然小学，初中，高中不必附将学费， 可是我们还有一大教育难题。我们应该重视我们学生的将来：他们的将来就是美国的将来。现代，高等教育一天比一天贵。大多数买不起将学费，得取得奖学金或者学生贷款。别的国家对美国高等教育有一个很深刻的印象， 觉得美国高等教育完美，科技水平和质量搞得很。我还没去美国留学，不知道中国人的“美国梦想”跟在美国的实一样不一样，因此我不知道这个印象有没有道理。可是，有明显的就是美国本科高等教育根本不完美。所谓“发达“的国家不够重视世界的影响。大学应该多教语言，多鼓励大学生留学，多给大学生奖学金。最好的选择就是用德国的做法：让大学很免费的！

=========================================

邵老师To艾米：很有意思的想法，我也看见了很多三年级的词，非常好！

不过邵老师有一个问题：如果大学免费，谁来给教授工资？谁来建立jian4li4图书馆、教室呢？ 美国政府可以解决得了所有大学的经jing1费fei4问题吗？欢迎大家在这里交换想法和意见~！

# data[].attributes.body
上海有很多乞丐。是一个很大的问题。 我驻在上海的时候， 我看到很多乞丐。比如说，这个老人是一个乞丐我认识。 他问我，“老外你有钱，你可能给我吗？”。 我不要给他钱可是，这个乞丐围住我。 他扯住了我的上衣。我害怕了，因此我给他钱。 我回家的时候，我的中国朋友告诉我， 我不因该给他们钱。 因为要是他们有朋友， 就我也给他们钱。我问她，“你有没有乞丐的房屋？” 她说， 乞丐可能睡觉在麦冬捞。 我觉得这个是很有意思。

# data[].attributes.body
在我的老家有的地方好像到处都是乞丐。自从美国2008年经济危机以来我老家的乞丐人口一直在增加。如果你在我老家城市里开五分钟的车程，你免不了会瞧到一些乞丐。我选了这张照片因为我对很多乞丐有同情心。大多数的人都想做乞丐不是不得己。我在我老家的时候总是反复看到一个乞丐，他穷的没饭吃，因此，我有一天把一些钱给他了。这个乞丐非常感谢。在我看来， Corner的乞丐没什危险。Corner的乞丐不但不是自己选了做乞丐为了赚钱，反而他们生活里发现的事没给他们别的选择。我们应该对乞丐同情心。人就是人。

# data[].attributes.body
我觉得乞丐是很可怜的，可是我跟乞丐只有不好的经验。几年以前，我去Vietnam旅行的时候，我看到很多的乞丐送少孩子请旅客”对不起，我没有钱。你可以给我吗？“我的感觉又同情又不舒服，因为我觉得乞丐用少孩子为了受到人们的同情心，赚钱，这是不对的。还有，在Charlottesville，我一年级的时候，在Greyhound Station的外面，三个乞丐给围住了。在日本乞丐很少，因此我没准备怎么处理他们，我很害怕。

# data[].attributes.body
乞丐在中国是一个很大的难题。有些乞丐原来是身体健康的人然后出了什么严重的事故而去城市里做乞丐。这样的乞丐是不得已，对他们来说是很难找别的方法赚钱。这种的乞丐我会很同情他们。但还有一种的乞丐有意去乞讨甚至组织小违法的团伙。他们逼迫小孩跟他们一起去乞讨因此让他们看起来更可怜就赚更多钱。我住在中国的时候我许多次看到乞丐跟睡觉的孩子们。看到乞丐的时候我们怎么会知道是哪一种的乞丐？这个问题是很难解决。

# data[].attributes.body
这张照片是一位跟她的够，我们觉得都很可怜。我觉得所有的乞丐都很可怜，特别是有够的。可是现在下罗兹维尔有很大的乞丐问题。几群乞丐在Corner坐，其中有的人生病了，可是买不起去看病。那生病的人造成别的乞丐和去Corner的别人生病。再说，这张照片的人在乎她的够，保护他，可是在Corner很多乞丐不保护他们的狗。所以我觉得我们不应该给这们的乞丐水和饭，所以他们跟他们的够都可以吃饭和喝水。

# data[].attributes.body
I really have enjoyed this class so far. My only issue was with Lesson 19; we didn’t know a good number of the vocab in the dialogue, and only about half of said characters were on the vocab list. Therefore, I had a lot of trouble reading it. I then had significant trouble with the homework, and ended up spending about 2-3 hours per assignment on the workbook homework. Otherwise I’ve loved this class, it’s a perfect level of discussion and I never feel looked down upon when I don’t understand the concept. Overall I’m really happy I switched into such a great class.
**My wall is working again! Sorry for the delay in posting, I don't know why it wasn't working before now**

# data[].attributes.body
这三个人是韩国的一部电影叫＂新世界＂的剧中人物。在电影里，他们是从延边来的乞丐。他们不但非常脏，而且对武术很熟悉，杀很多人。为了当个配搭，他们很久时间像乞丐一样生活，长胡子，不剪短指甲，不常洗澡。因此，他们对观客留下了很深的印象。

# data[].attributes.body
大家好，I am very impressed by what you have shared on this platform and glad that we are all taking the first two lessons+ test1 as a learning process. I hope the study guide and review sheet can serve a better role in helping you preparing for future tests and guide you for inclass discussions or writings.

Additionally, the character learning can be a personal thing, you can try putting characters in a sentence to remember them, or make up some crazy or interesting stories to help you remember them etc. Of courese, practice enough is the most important, but when you realize that even though you have practiced a lot of times you still can't remember some certain characters, then stop and try other ways, maybe 2 ways mentioned above or any other ways you think are helpful.

Regarding our higher level grammar structures, one efficient way to learn and review would be essay correction. Each time when you get feedback from Laoshi, I strongly recommend you to read through feedback carefully and try to rewrite this paragraph with more new words/grammars based on Laoshi's revised version. It may help you learn to be an independent learner/writer as well.

I hope our book project can serve as a more functional role in helping you consolidating your grammar and vocab.

Some of you have mentioned that you think our class size now is very good which I totally agree with , though you may be "forced" to speak more frequently than before. Don't be shy or scared to speak in front of your classmates, feel free to get inspired by your classmates. You are taking a language course, so take advantage of small class size , try to talk more with new word/grammars when you discuss with partners rather than being satisfied by using the "old" knowledge.

Once again, thank you all for sharing your thoughts, reflections and back scene stores.

明天见！

邵老师

# data[].attributes.body
这照片里有两个人。一个是一个小女孩，看起来她十一岁。她抱宝宝，看起来是她的妹妹。她在出租车的旁边请出租车客户给她钱。我想起来觉得她的妹妹差不多二岁。看不清楚她的脸， 但她一定不好意思。看不到出租车里面的人， 但我认为他们都觉得她很同情心，她的生活不公平。小孩则应该是可以依靠他们的爸妈，可以不劳而获。小孩子请别人给他们钱不是因为他们很懒惰，而是因此他们请别人给他们钱不得已。

# data[].attributes.body
看这张照片使我很难过。这个人没有住的地方。他有一只很可爱的狗。这个乞丐不在美国。他在东欧。东欧比美国有更穷，也有更多穷人。他的衣服竟然不太脏。他的身上穿着一件咖啡色的外套。看起来他不麻烦别人。照片的从文章写东欧的乞丐不常麻烦别的人。虽我觉得给乞丐不帮他们，但我觉得我们应该穷人，其中给他们工作机会。经济坏的时候，有些人乞丐是不得已的事。但是，给他们工作弄不必乞丐。

# data[].attributes.body
Overall, this has been a positive learning experience. I have learned a lot of new characters and grammar. At times it feels like the vocabulary is a bit overwhelming, but I still do well when I put the effort into my studies. I did not really like the fact that the second lesson was only online and we couldn't just stick to the book. It was hard for me to read the tiny font (my eyes are terrible). Then again, they were interesting topics, and I still learned a lot. I like the small class size and ease of communication.

# data[].attributes.body
In addition to remembering previous grammar structures and vocabulary words, the most difficult thing this semester has been the tremendous amount of new structures and words. I believe that I will need to put in a lot more effort than I did in the 1000 and 2000 level classes if I want to succeed in improving my Chinese; I agree with 妮雅 that I need to change my study habits preparing for class every day. If I were to choose one thing that I am proud of so far, it would be that I did a lot better than expected on the oral presentation, although I was definitely helped by my partner 恩惠 (?).

# data[].attributes.body
The first two lessons were a really big adjustment for me. There was a lot of new vocabulary and grammar to learn. It was a lot. I agree with everyone on hard it was to incorporate the new grammar since it was more specialized. I realized that I'm going to have to change my study habits and routine if I want to become really successful. I really liked that the classes have been small because it forces me to speak, but at the same time it's a little scary to speak. I think I can really improve my chinese if I put in the work this semester, but it's going to be tough. It's a good thing I really love learning chinese since it's about to become my life for the next few weeks.

# data[].attributes.body
Remembering previous grammar and vocabulary, and trying to incorporate new grammar and vocabulary has contributed to my greatest difficulty this semester. There is also considerably less contact time (class times only three times a week), so I have to actively seek out more opportunities to practice Chinese. These are components incline me to name fluency as my greatest struggle. Yishan's goal for tone improvements resonates with me. Tones and fluency feel like my biggest struggles. The one thing I am most proud of so far is my commitment to continue learning Chinese even though it can seem daunting! I am determined to improve my fluency!

# data[].attributes.body
The most difficult aspect for me so far has been the grammar and writing. Some of the grammar we've studied I had learned before but I was not comfortable using it, and some of the grammar was completely new. As far as writing goes, I've never written anything formal before, and I, similar to Yishan, hadn't practiced handwriting characters for a long time. The first few tingxie were very difficult for me as I had forgotten how to write so many basic characters. Through the class, my writing has already improved so I'm very proud of myself for that. Yishan mentioned he wants to improve his hand writing, grammar and tones, and I have similar goals for myself along with improving my writing composition.

# data[].attributes.body
So far, for me the most difficult aspect of Chinese 3010 is the quantity of new vocabulary and grammar covered. For me, many of the new vocabulary are not words you would use in daily conversation, they are more specialized. This is very similar to what Yin Xiu said. Also, I feel the same way about the grammar we have learned. So far, I am actually proud of my hand writing. It still has a very long way to go, but it has been a very long time since I have had extensive practice writing characters. However, like I said I really want to further improve my hand writing along with improvement in my grammar and tonal issues. I look forward to improving over the course of the semester. Also, like Yin Xiu I wish I could better use all the grammar and vocabulary I have already learned to enhance my language ability.

# data[].attributes.body
The most difficult thing so far regarding 3rd year Chinese is the increased level of the new vocabulary. They are not only complicated to write down, but also seem to be very academic. Also, there are a lot of new grammatical expressions per lesson, so I feel like there are so many new things I have to understand and study. I'm not too proud of myself considering how we haven't done enough work to see ourselves actually improve just yet (at least in my case), so I think I should dedicate more to studying 3rd year Chinese. I wish I could remember all the vocabulary and expressions we've learned until now and use them in an appropriate context as well as better my fluency.

# data[].attributes.headline
Task4: Yourname_Reflection on First two lessons

# data[].attributes.subject
Task4: Yourname_Reflection on First two lessons

# data[].attributes.body
Reflect on first two lessons of 三年级中文；what is the most difficult thing this year? What is one thing you are most proud of so far? comment on one other student’s post. Before Wed Class. Typing in English is fine. Completion grade.

# data[].attributes.body
这张照片是在北京的天安门。我选了这张照片是因为我住在北京的时候污染很严重。中国政府已经有很多规定关于环保可是还不够。比如说中国建三峡大坝和开始用太阳能等等但是也利用许多煤来发电.这样一来
无益于环境。

# data[].attributes.body
十年后，我希望我挣很多钱。我挣很多钱的时候，我买得起住在城市很大。所以十年后最适合我生活的地方是一个大城市。我选这个照片因为是一个大城市。 这个大城市是首尔。可是， 伦敦，纽约， 还有三藩市都可以。很多人告诉我，“妮雅， 你要住在大城市。大城市的空气污染，公共交通很挤， 你每天很忙。” 我同一他们的看法，可是大城市也有很多好处。比如说， 你每天可能找很多的新朋友或者做很多新的事情。大城市是很好玩.

# data[].attributes.body
我十年后希望去Fort Lewis, 华盛顿州。离西雅图很近。我毕业以后当军官。住我的第一的地方以后，我想当一个特种部队官。我最希望参加第一团。第一团在Fort Lewis。第一团跟东亚打工一起。因为我会说中文也对美国东亚关系有兴趣，所以我很想参加第一团。这张下面的照片上，一个第一团的特种部队人在Fort Lewis教着三个韩国军人怎么用一个美国手枪。

# data[].attributes.body
十年后最适合我生活的地方就是首尔。在农村生活，我真的受不了，所以我肯定要在一个大城市住。世界的大城市中我选择首儿的原因是那儿的交通方便得很，物价也很合理，人们都说韩语。因为我是在首尔出生，也在那儿长大的，我对首儿特别熟悉。而且，我希望照顾我的父母，多联系我的兄弟。我认为我将也能找到一个好工作。

# data[].attributes.body
十年后最适合我生活的地方是澳大利亚。从小时候我想住在澳大利亚，因为虽然我爸爸是澳大利亚人，我还没住在那里。我去了澳大利亚旅行两次，我觉得那里非常好：生活的水平太高了，又城市的，又农村的，自然风景很漂亮。