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Ces boîtes pédagogiques contiennent des ressources conçues à l'adresse des enseignants des trois cycles et de toutes les écoles du département. Elles sont destinées à être prêtées sur une durée d'environ deux semaines.

une clé USB avec

une séquence autour du relief

une séquence de prolongement "la séquence petits-beurre"

un diaporama "enseigner l'oral à travers la démarche artistique"

un extrait de film

des références artistiques

des exemples de réalisation d'élèves des C1 et C2 et quelques petits-beurre

un album

un jeu de memory / domino pour enseigner l'oral dans le cadre d'une démarche artistique

quelques carnets/traces

un "sac à toucher"

Pour réserver une de ces deux boîtes, nous vous remercions de vous inscrire

aux deux adresses suivantes en copie :

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Ces boîtes pédagogiques contiennent des ressources conçues à l'adresse des enseignants des trois cycles et de toutes les écoles du département. Elles sont destinées à être prêtées sur une durée d'environ deux semaines.

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ARTS VISUELS et LANGAGE: proposition 3  

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ARTS VISUELS et LANGAGE: proposition 3  

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répertoire de lignes pour comparer  pdf

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pluie et escargot sur extrait

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Dans le cadre de la première édition de la semaine de la maternelle organisée en Haute-Garonne du 8 au 12 avril 2019, un travail sur la matière et le relief articulé à des séances de langage vous est proposé dans ces ressources élaborées par les CPD arts et culture.31 et mission maternelle et langage 31.

Marie-Noëlle CHRISTOPHE, IEN Arts et culture 31
Sylvie ESTIVALS, IEN Arts et culture 31
Elsa GLYKOS, IEN Ecole maternelle 31

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Une séquence pour explorer la matérialité de la langue à partir de la mise en voix et en musique d'un haïku

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Langage oral                 et arts du visuel 

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Langage oral                 et arts du visuel 

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3 propositions pour mettre en oeuvre des temps d'apprentissage du langage oral associés à la séquence d'arts du visuel (présentée ci-dessous):
-  un répertoire de lignes pour comparer
-  jeu des devinettes pour décrire
-  jeu du portrait pour décrire