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Es wird innerhalb des Schulblocks und sicher auch am Anfang immer wieder Fragen und Themen geben, die beantwortet werden müssen.
Im Präsenzunterricht können diese Themen jederzeit aufgenommen werden, asynchchron schwierig.

Mit dieser Plattform schaffe ich ein Gefäss, um Platz zu machen für eben die verschiedensten Fragen und Themen, rund um den Schulblock.

Nutzen Sie es und scheuen Sie sich nicht davor, auch sogenannte banale Themen oder Fragen zu notieren.

Wichtig: Sie müssen auch kontrollieren, ob Fragen beantwortet wurden oder Themen abgearbeitet worden sind. Danke!
J. Bausch

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Was wissen wir im Stundenplan, wann der LTT Unterricht vor Ort stattfindet oder es online ist?

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Das Suchprotokoll zum rein dokumentieren, ist das das gleiche wie auch schon bei den PBL? Wenn ja wo findet man das bei der Diplomarbeit?

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In der Wegleitung steht das drin:
2.8. Formale Vorgaben:
Für die Gestaltung der Diplomarbeit wird eine Word-Vorlage zur Verfügung gestellt.

Diese Vorlage ist noch gar nicht drin. Wenn man die Herunterladen möchte, kommt ein PDF Dokument, auf diese nur steht Platzhalter. Wird diese noch angepasst?

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Bin mir nicht sicher, ob ich diese Antwort überhört habe.
Das CAS Modell, welches wir für die Prüfung könnne müssen, ist das jetzt das 4-stufige Modell oder das 6-stufige Modell?

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Ich mache ja für die nächste Tutorstunde ein Quiz. Sie habe mir gesagt ich soll das auf Qiuzlet machen, habe es dort jetzt aber irgendwie nicht gefunden, wie wir das dann als Klasse spielen könnten.
Habe es deswegen jetzt auf "Kahoot" gemacht (habe das mit meiner alten Klasse auch schon so gemacht), so kann dann die ganze Klasse mit dem Handy oder Computer online die Fragen lösen. Hoffe das ist in Ordnung so?

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Würde es irgendwann mal noch die Möglichkeit geben, fertig geschriebene Diplomarbeiten anzuschauen, damit wir uns ein Bild davon machen könnten wie so eine fertig geschrieben Arbeit aussehen sollte? Oder auch um noch mehr Ideen/Anregungen zu holen?