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“La deuxième séance était animée par Salomé, accompagnée de deux intervenants de l’atelier Rehab, basé sur Quimper. Ils ont sensibilisé les enfants à l’intoxication du plastique dans les océans. Enfin, un atelier de fabrication d’un mousqueton leur a permis de découvrir la notion du recyclage de déchets plastiques” - Jocelyne Le Boëdec, la directrice de l’ALSH de Rosporden.

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Activité 1 : Identifier des objets en plastique dans notre école. Quel usage, qu’en fait-on lorsqu’ils sont cassés ou abîmés?

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Activité 1 : Identifier des objets en plastique dans notre école. Quel usage, qu’en fait-on lorsqu’ils sont cassés ou abîmés?

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Brainstorming :
Citer le plus d’objets en plastique(s) présents dans une école.

Chasse aux plastiques :

Faire des groupes de 4 à 5 élèves pour aller dans une zone de l’école ;

Collecter 1 objet en plastique par élève puis les ramener dans la classe ;

Retour sur collecte, débat en direct sur : l’usage de l’objet, sa durée de vie, ses propriétés de recyclage…

Choix de 1 objet par élève : réaliser une carte d'identité (couleur, taille, usage, durée de vie, origine, recyclage… & alternative)

>> Que fait-on de l’objet quand on ne s’en sert plus? on ne sait pas quoi en faire, on les transforme, poubelle…...

Création d’une Matériauthèque des plastiques :

Création d’un document/classeur : 1 objet en plastique + carte d’identité & solution(s) alternative(s) trouvée(s)

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Immersion 1 : Découverte du projet Plastique Odyssey

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Immersion 1 : Découverte du projet Plastique Odyssey

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Vidéo 1 :

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Plastic Odyssey - Un voyage au Burkina Faso - Official Teaser

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Vidéo 2 :

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Rapporter le sujet plastique à son utilisation au quotidien

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Immersion 2 : Quelle solution propose Plastique Odyssey ?

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Immersion 2 : Quelle solution propose Plastique Odyssey ?

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Avec vous | Le bateau qui carbure aux déchets plastiques avec Plastic Odyssey

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Brainstorming :
Trouver le plus de duo : un objet & une alternative

Débat :
Quelles solutions pourrait-on envisager pour réduire nos déchets plastiques ?

1. Présentation du concept des 5 R

Lancer des défis :

Proposer de ne pas utiliser un objet en plastique pendant 1 semaine (ex : des stylos billes/feutres, des vélédas, emballage de goûter, bouteille d’eau en plastique…)

Retour sur le défi, des alternatives trouvées ?

Adopter des changements dans la classe.

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Echange avec un professionnel (Explore) :

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Echange avec un professionnel (Explore) :

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Rédiger et envoyer des questions aux spécialistes de Plastic Odyssey. Réponse par mail

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Action :
Mettre en place une solution alternative au sein de la classe (ex : utilisation uniquement de crayon papier (gris & couleur), …)

Analyse :
Faire le bilan de l’expérience > avantage/inconvénient de la/les solution(s) mise(nt) en place. Est-ce qu’on adopte cette/ces solution(s) ?

Documentation :
Réalisation d’un support (vidéo, affiche, pièce de théâtre …) expliquant le problème occasionné sur l’environnement de l’objet (ex : stylo) et le/les bénéfice(s)/inconvénient(s) de la/les solution(s) alternative(s).

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Immersion 3 : Prouver que c’est réalisable !

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Immersion 3 : Prouver que c’est réalisable !

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Vidéo 1 :
Découvrir l’aménagement du bateau qui valides les concepts applicables dans de nombreux domaines (hôtellerie, industrie, …)

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[Antenne Bee 🐝] Le navire de Plastic Odyssey en avant-première !

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Vidéo 2 :

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Plastic Odyssey - Un voyage au Burkina Faso

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Activité 4 : Le meilleur déchet est celui que l’on ne produit pas !

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Activité 4 : Le meilleur déchet est celui que l’on ne produit pas !

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Action :
Réalisation d'une initiative 0 déchet pour le quotidien (ex : dentifrice, savon, ...)

Communication :
Réalisation d’un “tuto”-recette & sensibilisation auprès de la famille (Pour la fête des mère-père, Noël ou Pâques)

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Immersion 2 : Atelier de sensibilisation avec REHAB

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Immersion 2 : Atelier de sensibilisation avec REHAB

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Contact : hello@atelier-rehab.com

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Rehab - Atelier breton de recyclage de plastique et de sensibilisation à Quimper

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Atelier Rehab fabrique des objets artisanaux en plastique recyclé et propose des workshops DIY à Quimper.

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Activité 5 : Réalisation d’une exposition 

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Activité 5 : Réalisation d’une exposition 

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Communication :
Faire une exposition des cartes d'identité des plastiques dans l’établissement ou autre(s) lieu(x)

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Echange avec Explore :
Envoyer les documents réalisés sur la/les expérimentations mise(nt) en place dans l’établissement

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Contact : pedagogie@explore-jourdain.com

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Explore co-développe des séquences pédagogiques autour des thématiques des nouveaux explorateurs : pollutions plastiques, sciences marines participatives, biodiversité marine, énergies low-tech, drones et acoustique, sciences et arts ...

Les modules pédagogiques

12 séquences pédagogiques sont en cours de développement. L'objectif est de créer des outils d'animations pour sensibiliser à différentes thématiques environnementales en créant un lien avec les explorations incubées à Explore. Ces modules seront facilement accessibles car peu chers.

Afin de répondre au mieux aux besoins des futurs animateurs, tous les outils sont co-développés. Plusieurs workshops sont organisés, regroupant professeurs, animateurs nature, et éducateurs. Toute personne se sentant concernée est bien sûr la bienvenue !

Au-delà de la mise à disposition des modules pédagogiques pour les différents contextes éducatifs, Explore sera présent sur des événements grand public. En effet, une version plus courte des kits sera réunie au sein du " Village des Explorateurs ", conçu spécialement pour les grands événements !

Projets pédagogiques

Ces projets construits en collaboration avec l'Académie de Rennes permettent aux classes de travailler sur les thématiques en lien avec les explorations en cours (biomatériaux, océans, low-tech, robotique, cycle de l'eau, ...)

Partez en exploration de la biodiversité sous-marine avec l'expédition Under the Pole 3. Biodiversité, océanographie, plongée, géographie... Suivez les explorateurs et impliquez vos classes dans cette expédition unique !

Sensibilisation au développement durable, éducation scientifique et technique, travail collaboratif, apprentissage par le faire... Le Low-Tech Lab a développé, avec Explore et l'Académie de Rennes, un programme pédagogique à destination des plus jeunes inventeurs !

Dans le cadre de sa collaboration avec l'Académie de Rennes, Explore participe à la construction progressive de l'orientation des élèves de collèges et lycées. Ce projet s'appuie sur un partenariat innovant avec la Station marine de Concarneau, le Musée de la Pêche et le Musée de Pont-Aven pour accueillir des élèves chaque trimestre et leur faire découvrir toute une diversité de métiers.

Immersions thématiques à la base Explore

Contactez-nous !

Des questions sur ces animations ? Vous aimeriez travailler avec Explore dans votre établissement scolaire ?

Contactez Molène Le Roy : pedagogie@explore-jourdain.com

Ressources pédagogiques

Découvrez Explore et les différentes explorations soutenues de façon ludique avec le jeu de 7 familles Explore.
Imprimez les cartes, découpez et jouez !

Télécharger le jeu >

Découvrez le concept de Biomimétisme avec le Memory Biomim'Explore.
Imprimez les cartes, découpez et jouez !

Télécharger le jeu >

Les actions de sensibilisation d'Explore en image

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Explore co-développe des séquences pédagogiques autour des thématiques des nouveaux explorateurs : pollutions plastiques, sciences marines participatives, biodiversité marine, énergies low-tech, drones et acoustique, sciences et arts ... 12 séquences pédagogiques sont en cours de développement. L'objectif est de créer des outils d'animations pour sensibiliser à différentes thématiques environnementales en créant un lien avec les explorations incubées à Explore.

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Un écosystème d'acteurs engagés face au plastique

Plastic Odyssey est un collectif d'acteurs engagés pour réduire la pollution plastique de l'Océan. Entreprises, associations, chercheurs, écoles... Tous sont animés d'une même volonté : agir pour réduire la pollution plastique de la planète en prenant en compte le facteur central de toute transition : l'humain.

En savoir plus

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Le réseau mondial au service de l'urgence plastique | Plastic Odyssey

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L'expédition autour du monde pour dénicher et partager des solutions concrètes pour lutter contre la pollution plastique.

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Les plastiques sont des matériaux organiques comme le bois ou la laine. Ils permettent d'assurer un équilibre entre les besoins d'aujourd'hui et les préoccupations environnementales.

A propos des plastiques

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Les plastiques sont des matériaux organiques comme le bois ou la laine. Ils permettent d'assurer un équilibre entre les besoins d'aujourd'hui et les préoccupations environnementales. A propos des plastiques

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Rosporden. Une sensibilisation aux problématiques des océans - Ouest France, 31/07/2020

Au centre de loisirs, une sensibilisation à l’écologie - Le Télégramme, 02/08/2020