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A conferência formula diretrizes e estratégias para a elaboração da política estadual do setor de CT&I

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Após concluir, de forma bem-sucedida, as etapas das Conferências Macroterritoriais de Ciência, Tecnologia e Inovação, com a participação de mais de 1500 pessoas de todos os territórios de identidade da Bahia, a Secti inicia próxima etapa. Nos 11 encontros estiveram representados todos os atores do ecossistema, como a academia, as empresas, as entidades da sociedade civil organizada, as agências de desenvolvimento e os entes dos poderes públicos. Foram eleitos 200 delegados (as) das mais variadas entidades e instituições, que representarão seus macroterritórios durante a etapa Estadual da IV Conferência de CT&I, que formulará diretrizes e estratégias para a elaboração da política estadual do setor, nos próximos dias 5 e 6 de dezembro de 2019, no Hotel Fiesta, em Salvador.

Além dos 200 delegados (as) eleitos, somam-se a estes mais 10 considerados ad-hoc, representando as agências de fomento, os habitats e mais 36 membros titulares e suplentes do Conselho Estadual de Ciência e Tecnologia (Concitec), totalizando 246 delegados com direito a voz e a voto durante a IV Conferência Estadual. Comporão ainda este fórum os convidados pela Secti e os participantes interessados em contribuir com as discussões, que terão direito a voz durante os debates.

A Conferências Macroterritoriais produziram mais de 1250 propostas que serão debatidas, aprofundadas e sistematizadas durante as reuniões nos oito grupos dos Eixos Temáticos e na plenária final do evento.

Desta forma, o Governo da Bahia, por meio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação, abre para sociedade a construção de uma peça de propostas estruturantes, não se confundindo com os instrumentos de planejamento governamental e nem com as legislações do marco legal, mas como conteúdo programático orientador das ações de governo e empreendedorismo de CT&I no estado.

Vale ressaltar que os (as) delegados (as) eleitos deverão optar por um dos 8 Eixos Temáticos na ficha de inscrição que se encontra disponível no site da Secti, sendo que o limite para cada eixo será de no máximo 40 pessoas, ocorrendo bloqueio quando este número for alcançado. Ainda que o sistema libere a inscrição acima do número permitido, o (a) delegado (a) será contatado para que escolha outro eixo temático a seu critério.
Clique aqui para visualizar as propostas para o debate da IV Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação Clique aqui para se inscrever como participante

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semana nacional de ciência e tecnologia na bahia

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Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação

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Após concluir, de forma bem-sucedida, as etapas das Conferências Macroterritoriais de Ciência, Tecnologia e Inovação, com a participação de mais de 1500 pessoas de todos os territórios de identidade da Bahia, a Secti inicia próxima etapa.

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Foram eleitos 200 delegados (as) das mais variadas entidades e instituições, que representarão seus macroterritórios durante a etapa Estadual da IV Conferência de CT&I, somam-se a estes mais 10 considerados ad-hoc, representando as agências de fomento, os habitats e mais 36 membros titulares e suplentes do Conselho Estadual de Ciência e Tecnologia (Concitec), totalizando 246 delegados com direito a voz e a voto durante a IV Conferência Estadual. Fizeram parte também convidados pela Secti e os participantes interessados em contribuir com as discussões, que terão direito a voz durante os debates.

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IV CONFEÊNCIA ESTADUAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO BAHIA: SOCIEDADE 5.0

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IV CONFEÊNCIA ESTADUAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO BAHIA: SOCIEDADE 5.0

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A Conferências Macroterritoriais produziram mais de 1250 propostas que serão debatidas, aprofundadas e sistematizadas durante as reuniões nos oito grupos dos Eixos Temáticos e na plenária final do evento.

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Salvador recebe Conferência de Ciência, Tecnologia e Inovação

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Proposta da III CONFERÊNCIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA

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Proposta da III CONFERÊNCIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA

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PROJEÇÃO DO PARQUE TECNOLÓGICO DE SALVADOR JÁ EM FASE DE CONSTRUÇÃO

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O que é o Parque Tecnológico do Estado da Bahia?

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O que é o Parque Tecnológico do Estado da Bahia?

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O Parque Tecnológico da Bahia foi inaugurado em setembro de 2012, para acolher empresas de base tecnológica, centros de pesquisas públicos e privados, laboratórios e incubadoras de empresas.

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Parque Tecnológico da Bahia (Salvador) - Governo da Bahia

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Lançamento: Observatório Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia.

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Lançamento: Observatório Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia.

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Lançamento: Observatório Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia.

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As tecnologias sociais têm desempenhado um papel fundamental na condução do desenvolvimento sustentável baiano, nordestino e brasileiro. Trazendo o tema Ciência, Tecnologia, Inovação e o Desenvolvimento Sustentável, Dra. Irma Passoni chamou atenção para a necessidade de se reconhecer o direito ao conhecimento e à CT&I e compreendê-lo como uma das condições indispensáveis para garantir a vida humana digna. Exemplificou entidades e experiências inovadoras: o Banco Palmas, o Sisal, as mulheres rendeiras, os Arranjos Produtivos Locais, denominados APLs.

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Seu objetivo de aumentar a efetividade dos processos, serviços e produtos relacionados à satisfação das necessidades sociais, tendo como resultados novos bens ou serviços para a sociedade e a criação e utilização de tecnologias, processos e metodologias originais que possam vir a se constituir em propostas de novos modelos e paradigmas para o enfrentamento de problemas sociais, tais como o combate à pobreza, a promoção da saúde e da cidadania.

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Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais (LTECS)

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Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais (LTECS)

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A missão do laboratório é articular as demandas sociais, culturais, econômicas  e ambientais da comunidade, através do desenvolvimento de projetos de inclusão social, com o apoio dos setores público e privado, que contribuam para a preservação do meio ambiente, redução das desigualdades socioespaciais, resgate da identidade local e investimento no capital humano e social. Os principais parceiros são: FAPESB, CAPES, CNPq, Coelba, Quilombo Cabula e a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado da Bahia.

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Desafios para o Estado da Bahia, em prol do seu sistema educacional

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Desafios para o Estado da Bahia, em prol do seu sistema educacional

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Vários são os desafios para o Estado da Bahia, em prol do seu sistema educacional, destacando�se: fortalecimento da educação básica; ampliação do ingresso no ensino superior; ampliação de programas de Iniciação Científica Junior; fortalecimento da comunidade científica e de inovação, através do fluxo regular de recursos para desenvolvimento da pesquisa e formação de recursos humanos; e fortalecimento da percepção da sociedade, sobre a relevância de CT&I na sociedade contemporânea

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O Brasil precisa investir pesado e dobrar o número de pesquisadores doutores se quiser alcançar o nível dos países desenvolvidos que têm os mais baixos índices de doutores por 100 mil habitantes.

Desde 2013, o Brasil mais que dobrou o número de pesquisadores que anualmente obtêm o título de doutorado. Passou de quase 7 mil doutores em 2002 para 16 mil em 2014. Mas para atingir o nível dos países desenvolvidos que possuem o menor número de doutores por 100 mil habitantes, o país precisa começar a formar cerca de 30 mil doutores por ano. O Brasil tem condições de alcançar isso porque já forma cerca de 50 mil mestres por ano.

O Brasil tem hoje 7,6 doutores para cada 100 mil habitantes. O Japão é um dos países desenvolvidos com o menor número de doutores e são quase 13 por 100 mil habitantes. Já a Itália, um dois países com a média mais baixa de doutores na Europa, tem 17,5 doutores por 100 mil habitantes.

Para se ter uma ideia, a Inglaterra (Reino Unido) tem 41 doutores para cada 100 mil habitantes, Portugal são 39,7 e a Alemanha são 34,4 para cada 100 mil habitantes.

Esses dados constam do estudo "Mestres e Doutores 2015: Estudos da demografia da base técnico-científica brasileira. O estudo fez um retrato da atividade Recursos Humanos para a Ciência, Tecnologia e Inovação (RHCTI) da pós-graduação no Brasil entre 1996 e 2014. Os dados foram compilados pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), organização ligada ao Ministério da Educação (MEC).

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Brasil precisa dobrar número de doutores para atingir o nível mais baixo dos países desenvolvidos

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O Brasil precisa investir pesado e dobrar o número de pesquisadores doutores se quiser alcançar o nível dos países desenvolvidos que têm os mais baixos índices de doutores por 100 mil habitantes. Desde 2013, o Brasil mais que dobrou o número de pesquisadores que anualmente obtêm o título de doutorado.

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Pontos de discordância acerca do modelo educacional

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Pontos de discordância acerca do modelo educacional

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Em primeiro lugar, destacou o problema de o Brasil ter seguido o modelo americano de metodologia pedagógica, que engessa o professor (os livros usados no Brasil são traduções do modelo norte-americano). Além disso, destacou o fato de, no modelo indutivo de ensino-aprendizagem, não se utilizar reproduções de pesquisas já realizadas e de existir uma lacuna na pesquisa prática em que se mantém a distância entre a pesquisa educacional e o docente. Por fim, ressaltou que há uma falta de aplicação prática do conhecimento produzido pela pesquisa.

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Os grupos temáticos tinham a finalidade de construir propostas para melhoria das políticas existentes no segmento de Ciência, Tecnologia e Inovação na Bahia, no Nordeste e no Brasil, com o intuito de fomentar a qualidade de vida dos baianos, nordestinos e brasileiros.