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Dernière semaine avant le brevet - Méthodo - Brevet

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Pose-toi la question ! Bac général ou bac technologique ?

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Psychologues de l'éducation nationale directeur de CIO : Rachid FETHI Psychologues de l'éducation nationale : ABOUELBAL Sabera permanence au CIO les mercredis après-midi, et les vendredi après midi Secteur d'intervention : collège Victor Hugo et lycée Flora Tristan permanence au CIO le lundi après midi et jeudi matin Secteur d'intervention...

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CIO de Noisy-le-Grand - Centre d'Information et d'Orientation

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Psychologues de l'éducation nationale directeur de CIO : Rachid FETHI Psychologues de l'éducation nationale : ABOUELBAL Sabera permanence au CIO les mercredis après-midi, et les vendredi après midi Secteur d'intervention : collège Victor Hugo et lycée Flora Tristan permanence au CIO le lundi après midi et jeudi matin Secteur d'intervention...

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Pour vous aider dans la recherche de votre orientation, n'hésitez pas à aller avec vos parents au CIO de Noisy-Le-Grand et/ou prendre RDV au collège avec Mme Messaoudi, la psychologue de l'éducation nationale qui intervient dans notre collège.

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Une partie des documents ci-dessous ont été distribués aux élèves l'année dernière

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Quiz sur l'orientation

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Les questionnaires d'intérêt qui permettent de mieux cibler, de hiérarchiser et de mettre en correspondance mes goûts avec des idées de métiers quels que soient les niveaux d'études et les secteurs professionnels envisagés. Il est possible de passer un questionnaire gratuitement dans les CIO mais également en ligne sur Oriane.

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Le choix des spécialités au lycée - Nouveau Bac

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Pose-toi la question ! Comment s'informer sur les formations ?

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Un projet de formation s’établit en fonction de critères personnels. Pour bien s’informer, il faut comprendre la complémentarité des sources d’information et veiller à leur validité. On peut également faire appel à des profess…

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Orientation : je ne sais pas quoi faire plus tard

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Les familles de métiers à choisir en seconde

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Les familles de métiers à choisir en seconde

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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La 2de organisée par famille de métiers

À la fin du collège, vous ne savez pas toujours ce que vous voulez faire comme métier. Le fait d'organiser la classe de 2de en famille de métiers vous permet de choisir progressivement le métier qui vous plaît puisque vous choisissez d'abord la famille de métiers puis la spécialité.

Une famille de métiers peut regrouper entre 2 et 10 spécialités de bac professionnel.

En tout, il y a 14 familles de métiers mais certains bacs professionnels ne sont pas regroupés en familles.

Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics

Travaux publics ;

Technicien du bâtiment (organisation et réalisation du gros œuvre) ;

Interventions sur le patrimoine bâti (option A Maçonnerie) ;

Interventions sur le patrimoine bâti, option B Charpente ;

Interventions sur le patrimoine bâti, option C Couverture ;

Menuiserie aluminium-verre ;

Aménagement et finitions du bâtiment ;

Ouvrages du bâtiment : métallerie.

Métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique

Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGOrA) ;

Logistique ;

Organisation de transport de marchandises.

Métiers de la relation client

Métiers du commerce et de la vente option A Animation et gestion de l'espace commercial ;

Métiers du commerce et de la vente option B Prospection-clientèle et valorisation de l'offre commerciale ;

Métiers de l'accueil.

Métiers des industries graphiques et de la communication

Façonnage de produits imprimés, routage ;

Réalisation de produits imprimés et plurimédia :

option A productions graphiques

option B productions imprimées.

Métiers des études et de la modélisation numérique du bâtiment

Technicien d'études du bâtiment :

option A : Études et économie

option B : Assistant en architecture

Technicien géomètre-topographe.

Métiers de l'alimentation

Boucher-charcutier-traiteur ;

Boulanger-pâtissier ;

Poissonnier-écailler-traiteur.

Métiers de la beauté et du bien-être

Esthétique cosmétique parfumerie ;

Coiffure.

Métiers de l'aéronautique

Aéronautique option Avionique ;

Aéronautique option Système ;

Aéronautique option Structure ;

Aviation générale.

Métiers de l'hôtellerie-restauration

Cuisine ;

Commercialisation et services en restauration.

Métiers de la réalisation d'ensembles mécaniques et industriels

Fonderie ;

Microtechniques ;

Technicien modeleur ;

Technicien en chaudronnerie industrielle ;

Traitement des matériaux ;

Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et suivi de production ;

Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages.

Métiers du numérique et des transitions énergétiques

Installateur en chauffage climatisation et énergies renouvelables ;

Maintenance et efficacité énergétique ;

Métiers du froid et des énergies renouvelables ;

Métiers de l'électricité et de ses environnement connectés ;

Systèmes numériques :

Option A sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire

Option B audiovisuels, réseau et équipement domestiques

Option C réseaux informatiques et systèmes communicants.

Métiers de la maintenance des matériels et des véhicules

Maintenance des véhicules :

option A - voitures particulières

option B - véhicules de transport routier

option C - motocycles

Maintenance des matériels :

option A - matériels agricoles

option B - matériels de construction et manutention

option C - matériels d'espaces vert.

Métiers du pilotage et de la maintenance des installations automatisées

Métiers de l'agencement, de la menuiserie et de l'ameublement

Technicien menuisier agenceur ;

Technicien de fabrication bois et matériaux associés ;

Étude et réalisation d'agencement.

Pourquoi rassembler les spécialités en famille de métiers ?

En général, un élève de 3e qui veut continuer en bac professionnel doit savoir précisément ce qu'il veut faire pour choisir sa spécialité avant de rentrer au lycée.

En choisissant plutôt une famille de métiers, les élèves choisissent un domaine qui leur plaît et choisiront leur spécialité à la fin de l'année de 2de.

Pendant l'année de 2de, les élèves d'une famille de métiers apprennent des savoir-faire communs à toutes les spécialités.

Par exemple, en 2de "Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics", les élèves apprennent à organiser le chantier, respecter les règles de sécurité ou encore mettre en place un échafaudage, des compétences aussi utiles en menuiserie qu'en charpente.

Pour des questions d'orientation ou de contenus sur les formations, rendez-vous sur l'espace Nouvelle voie pro de l'Onisep, qui vous sera très utile !

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Les familles de métiers en 2DE professionnelle

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Si vous êtes en 3e cette année et que vous allez faire un bac professionnel la rentrée prochaine, bonne nouvelle ! La voie professionnelle forme concrètement aux métiers d'avenir, vous pourrez travailler tout de suite après le bac ou continuer vos études.

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Réforme du lycée & bac 2021 - Les enseignements de spécialité

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Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Chercher PIX sur Webcollège et me connecter à la plateforme PIX

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Chercher PIX sur Webcollège et me connecter à la plateforme PIX

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Leprofduweb : Retrouve-nous sur notre site

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Méthodologie Lycée : Comment faire une fiche de révision ?

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12 astuces pour mieux réviser vos cours ! 💡

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Information sur la certification des compétences numériques. BO Education Nationale

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Information sur la certification des compétences numériques. BO Education Nationale

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éduscol | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse | Direction générale de l'enseignement scolaire

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Nouveau en sixième : l'attestation de sensibilisation aux compétences numériques

Pour rappel, au cycle 3, la saisie des compétences numériques sur le dernier bilan périodique de CM2 et de 6e est obligatoire conformément à l'article 3 de l'arrêté du 30 août 2019 .

Face aux enjeux d'éducation au numérique et de lutte contre le cyberharcèlement et afin de lutter contre les discours de haine et les contenus illicites en ligne, la Loi confortant le respect des principes de la République fixe que " À l'issue de l'école primaire et du collège, les élèves reçoivent une attestation certifiant qu'ils ont bénéficié d'une sensibilisation au bon usage des outils numériques et des réseaux sociaux ainsi qu'aux dérives et aux risques liés à ces outils".

Dans cette perspective, le ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et le ministre délégué chargé de la Transition numérique et des Télécommunications ont lancé au mois de novembre 2022 le déploiement pour les élèves de 6e de l'attestation de sensibilisation aux compétences numériques à l'aide de la plateforme Pix. Ce déploiement progressif a débuté en 2022-2023 avec une première phase ouverte à tous les collèges volontaires sur l'ensemble du territoire, dès lors qu'ils sont connectés au Gestionnaire d'Accès aux Ressources.

Le déploiement est généralisé à la rentrée 2023 et le caractère obligatoire est prévu à la rentrée 2024 pour toutes les classes de 6e.

Concrètement, trois parcours Pix spécialement conçus pour les élèves de 6 e sont proposés. Ils se déploient en trois temps :

Durant le 1er trimestre : un parcours consacré au domaine 4 du cadre de référence des compétences numériques (CRCN) " Protection et sécurité " avec des questions spécifiques sur le cyberharcèlement afin de sensibiliser les élèves aux bons réflexes et aux bonnes pratiques numériques à adopter.

Dans le second trimestre : un parcours " Initiation aux compétences numériques " (domaines 1, 2, 3 et 5 du CRCN) visant à poser les premiers jalons d'une culture numérique.

En fin d'année : un parcours final d'évaluation permettant la délivrance de l'attestation.

Dans le but d'accompagner au mieux les élèves dans cette démarche de sensibilisation, 6 capsules vidéo ont été réalisées en partenariat avec la CNIL, cybermalveillance.gouv.fr, e-enfance et Pix. Visionner les capsules vidéos sur la plateforme Pix

À l'issue, le chef d'établissement délivre à partir de Pix Orga les attestations aux élèves, en remplissant le modèle fourni à cet effet par Pix. Cette attestation est remise aux élèves pour les conseils de classe du 3e trimestre.

Ce dispositif s'inscrit dans les 10h d'apprentissages par an consacrées à la question du harcèlement dans le cadre du programme pHARe. Toutes les disciplines contribuent au développement des compétences numériques des élèves de 6 e et à la sensibilisation en particulier.

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cadre de référence des compétences numériques (crcn)

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Évaluer et certifier les compétences numériques