# data[].attributes.headline
В процесі учні, розказували свої очікування

# data[].attributes.subject
В процесі учні, розказували свої очікування

# data[].attributes.headline
Процес кріплення листочка до нашого дерева

# data[].attributes.subject
Процес кріплення листочка до нашого дерева

# data[].attributes.headline
Вправа "Дерево очікувань" або "Очікування"

# data[].attributes.subject
Вправа "Дерево очікувань" або "Очікування"

# data[].attributes.body
Кожен свій урок ви розпочинаєте з визначення мети, до якої йдете разом із учнями. Від правильної постановки мети залежить хід уроку та його кінцевий результат. Зараз кожен із вас визначить мету, з якою ви прийшли на тренінг. Для цього дайте коротку відповідь на запитання: з якою метою ви прийшли? Що сподіваєтеся взяти для себе корисного? (Всі свої очікування учасники записують на листочках й вивішують на спеціальному плакаті «Очікування», де зображене дерево.)

+Ця вправа має на меті залучити всіх учасників до роботи. Визначивши й проговоривши свою мету вголос, педагоги тим самим ставлять перед собою завдання, виокремлюють інформацію, яку б хотіли отримати. (

Занотовую ті питання, на які необхідно звернути особливу увагу, підводять підсумки висловлювань, даючи зрозуміти присутнім, яка інформація обов'язково буде дана в процесі роботи.)

# data[].attributes.headline
"Дерево очікувань" 3-Ж 

# data[].attributes.subject
"Дерево очікувань" 3-Ж 

# data[].attributes.headline
Практика у Ліцеї №23

# data[].attributes.subject
Практика у Ліцеї №23

# data[].attributes.body
Створення "Дерева очікувань" з учнями 3-Ж

# data[].attributes.headline
Відео "Дерево очікувань"

# data[].attributes.subject
Відео "Дерево очікувань"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Використання інтерактивних вправ на уроках української мови в початковій школі

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтерактивна вправа "Дерево очікувань"

# data[].attributes.headline
Дерево очікувань

# data[].attributes.subject
Дерево очікувань

# data[].attributes.body
Вправа «Дерево очікування»

Мета: усвідомити і визначити, що кожен учасник сподівається від тренінгу та порівняти свої очікування з іншими, виявити рівень зацікавленості проблемою.

Тренер роздає учасникам спеціальні «листочки», на яких вони пишуть свої сподівання від тренінгу та «вивішують» їх на «Дереві очікувань», яке заздалегідь зроблено тренером. Закінчення цієї вправи відбувається наприкінці тренінгу.