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Aula 07 - Prática Mão na Massa 3 - Cápsula do Conhecimento da Aprendizagem.

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Aula 07 - Prática Mão na Massa 3 - Cápsula do Conhecimento da Aprendizagem.

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Aula 07 - Prática Mão na Massa 2 - Podcast.

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Aula 07 - Prática Mão na Massa 2 - Podcast.

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Aula 07 - Reflexão 1 - Em que eu e meus educandos podemos construir.

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Aula 07 - Reflexão 1 - Em que eu e meus educandos podemos construir.

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Espaços públicos localizados próximos à obra social

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Aula 07 - Prática Mão na Massa 1 - Ilha Criativa.

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Aula 07 - Prática Mão na Massa 1 - Ilha Criativa.

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Aula 06 - Prática Mão na Massa 3 - Construindo uma Marble Machine.

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Aula 06 - Prática Mão na Massa 3 - Construindo uma Marble Machine.

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Aula 06 - Mão na massa 2 - Repaginando um Parquinho.

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Aula 06 - Mão na massa 2 - Repaginando um Parquinho.

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Aula 6 - Reflexão 2 - Entre o cercadinho e o parquinho.

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Aula 6 - Reflexão 2 - Entre o cercadinho e o parquinho.

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Aula 6 - Reflexão 2 - Entre o cercadinho e o parquinho.

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Aula 6 - Prática Mão na Massa 1: Construir um autômato.

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Aula 6 - Prática Mão na Massa 1: Construir um autômato.

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Aula 6 - Reflexão 1 - O que faz um autômato ser autônomo.

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Aula 6 - Reflexão 1 - O que faz um autômato ser autônomo.

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Aula 6 - Reflexão 1 - O que faz um autômato ser autônomo.

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Aula 5 - Para refletir e compartilhar 4: Remixando um projeto.

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Aula 5 - Para refletir e compartilhar 4: Remixando um projeto.

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Para refletir e compartilhar 4: Remixando um projeto

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Aula 5 - Prática Mão na Massa 2 - Catalisador de Projetos.

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Aula 5 - Prática Mão na Massa 2 - Catalisador de Projetos.

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Neste projeto onde usamos lata de refrigerante, palito de churrasco de madeira, papel, massinha e caneta, nos unimos para fazermos um trabalho interdisciplinar.

A proposta deste trabalho é apontar possibilidades de se trabalhar a Educação para o Trânsito nas séries iniciais do ensino fundamental, afim de, propor resgatar valores morais e éticos, que acabam se perdendo.

A escola deve ser um canal de informação para a criança, esclarecendo dúvidas e principalmente focando quais são os comportamentos corretos para que uma criança possa se torna um cidadão consciente, compromissado e responsável por seus atos de hoje e de sempre.

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Aula 5 - Para Refletir e Compartilhar  3: Conhecendo  melhor o Scratch.

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Aula 5 - Para Refletir e Compartilhar  3: Conhecendo  melhor o Scratch.

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A  minha primeira impressão no scratch foi um tanto desanimadora, achei complicado e muito difícil de entender, de utilizar as ferramentas, porque não encontrei o botão onde fazia com que a plataforma passasse para o português.

Já na segunda tentativa consegui, porém com muito custo.

É uma plataforma que faz com que as atividades fiquem bem mais atrativas para os alunos, possibilitando diversas formas para o processo ensino aprendizagem.

Sobretudo, os alunos podem compartilhar suas experiências com alunos de diversos lugares do mundo, além de fazer com que trabalhem mais sua criatividade.

Contudo, é uma forma diferente de ensinar que traz muito do que o mundo Educomunicação pede que é a tecnologia, e a Educação Midiática, para o momento em que vivemos.

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 Aula 5 - Prática Mão na Massa 1 - Roteador de Idéias.

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 Aula 5 - Prática Mão na Massa 1 - Roteador de Idéias.

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Para elaboração do mesmo, usei como recursos e materiais: caixa de papelão, recortes de revistas, papel colorido, cola, tinta guache e canudo de plasticos.
A confecção foi super prazerosa uma vez que usei e abusei da imaginação.
Este ajudará no processo de ensino aprendizagem de conhecimentos para todos nós.

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Aula 5 - Para Refletir e Compartilhar 2: Criando um Meme.

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Aula 5 - Para Refletir e Compartilhar 2: Criando um Meme.

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Aula 4 - Prática Mão na Massa 3 - Planejamento e prototipação de um micromundo.

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Aula 4 - Prática Mão na Massa 3 - Planejamento e prototipação de um micromundo.

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Para mim, micromundo é - U3 - Aprendizagem Criativa.pdf

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Aula 5 - Para Refletir e Compartilhar 1: Sessão da tarde.

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Aula 5 - Para Refletir e Compartilhar 1: Sessão da tarde.

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Aula 4 - Prática Mão na Massa 2 - Atividade Gamificada.

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Aula 4 - Prática Mão na Massa 2 - Atividade Gamificada.

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Aula 4 - Reflexão 3 - Projetos: Do sucesso ao fracasso.

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Aula 4 - Reflexão 3 - Projetos: Do sucesso ao fracasso.

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Aula 4 - Reflexão 2 - Minha melhor aula.

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Aula 4 - Reflexão 2 - Minha melhor aula.

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Aula 4 - Reflexao 2 - Minha melhor Aula.

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Aula 3 - Prática Mão na Massa Invenção de Malvina DESIGN e IDEAÇÃO.

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Aula 3 - Prática Mão na Massa Invenção de Malvina DESIGN e IDEAÇÃO.

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EM CONSTRUÇÃO

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Aula 3 - Pratica Mão na Massa Espiral da Aprendizagem Criativa.

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Aula 3 - Pratica Mão na Massa Espiral da Aprendizagem Criativa.

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Aula 3 - Mão na Massa - Reconstruindo a essência da máquina do Estranho Avô.

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Aula 3 - Mão na Massa - Reconstruindo a essência da máquina do Estranho Avô.

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Aula 3 Reflexão 2: Estratégias para desenvolver Projetos. 

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Aula 3 Reflexão 2: Estratégias para desenvolver Projetos. 

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Aula 4 - Pratica Mão na Massa 1- Museu de mim.

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Aula 4 - Pratica Mão na Massa 1- Museu de mim.

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Dos projetos ao longo da vida, alguns realizei , outros não, meu projeto de ser pedagoga é o maior, e o de ser artesã é a realização de um sonho, sou realizada profissionalmente.

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Aula 2 Reflexão 4 - Planta da casa com pisos baixo, teto alto e paredes largas.

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Aula 2 Reflexão 4 - Planta da casa com pisos baixo, teto alto e paredes largas.

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Aula 2  - Mão na Massa  3- Sala dos Sonhos.

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Aula 2  - Mão na Massa  3- Sala dos Sonhos.

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Aula 2 -  Mao na Massa -  Escova de Dente.

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Aula 2 -  Mao na Massa -  Escova de Dente.

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Aula 2 - Reflexão 2 - Criatividade nas diversas profissões.

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Aula 2 - Reflexão 2 - Criatividade nas diversas profissões.

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Aula 2 - Reflexão 2 - Criatividade nas diversas profissões.

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Aula 2 - Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades.

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Aula 2 - Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades.

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 Aula 2 - Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades.

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Aula 2 -Prática Mão na Massa 1 - Currículo "fora da caixa",

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Aula 2 -Prática Mão na Massa 1 - Currículo "fora da caixa",

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Aula 2- Para refletir e Compartilhar 1 - Anúncio de emprego.

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Aula 2- Para refletir e Compartilhar 1 - Anúncio de emprego.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa - Óculos da Amplitude.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa - Óculos da Amplitude.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa 1 - Óculos da Amplitude.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa 3 - Análise do mundo que quero ajudar a construir.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa 3 - Análise do mundo que quero ajudar a construir.

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Aula 1 - Reflexão 1 - Profissionais e Profissões mais valorizados.

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Aula 1 - Reflexão 1 - Profissionais e Profissões mais valorizados.

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Aula 1 -Reflexão 1 - Profissionais e profissôes valorizados.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa 4 - Remixagem dos 4 P´s.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa 4 - Remixagem dos 4 P´s.

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Aula 1 - Prática Mão na Massa 4 - Remixagem dos P´4.

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Aula 1 - Reflexão 2 - Tivemos que nos reinventar.

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Aula 1 - Reflexão 2 - Tivemos que nos reinventar.

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Aula 1 - Reflexão 2 - tivemos que nos reinventar.

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Aula 1 - Análise do relato sobre a menina do Scratch.

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Aula 1 - Análise do relato sobre a menina do Scratch.

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|Aula 1 - Reflexão 4 - Analise de relato sobre a menina do Scratch.

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Aula 1 - Reflexão 3 - Objeto da Infância.

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Aula 1 - Reflexão 3 - Objeto da Infância.

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Muitas leituras na minha infância.

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Aula 1- Prática Mão na Massa 2- Sala de Trabalho

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Aula 1- Prática Mão na Massa 2- Sala de Trabalho

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Biblioteca onde trabalho.