# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Exemples de programmes réalisés avec Blockly4Thymio. Vous allez découvrir le principe de l'interface, l'utilisation du compilateur et l'exécution du programme dessiné dans l'environnement de Blockly4THymio puis exécuté par le robot Thymio II.

D'autres vidéos sur la chaine YouTube de Blockly4Thymio.

# data[].attributes.attachment_link.description
Exemples de programmes réalisés avec Blockly4Thymio. Vous allez découvrir le principe de l'interface, l'utilisation du compilateur et l'exécution du programme dessiné dans l'environnement de Blockly4THymio puis exécuté par le robot Thymio II. D'autres vidéos sur la chaine YouTube de Blockly4Thymio.

# data[].attributes.headline
Retour d'usage - Bluebot, des objectifs différents selon les niveaux de classe

# data[].attributes.subject
Retour d'usage - Bluebot, des objectifs différents selon les niveaux de classe

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Utiliser l'automate Bluebot en CE1, CE2 et CM2.
Activités et objectifs différents.
Créer des défis inter-âges.

Annabelle Le Saux, professeure à l'école élémentaire René-Descartes à Fontenay-le-Fleury (78) a emprunté un kit d'automates Bluebot. Voici son retour d'usage du matériel en classe de CE1, CE2 et CM2.

Aspects techniques

Concernant les élèves de CE1 et CE2, Bluebot est très facile à utiliser pour des enfants de 7-8 ans.
Les élèves de CM2 pour la plupart d'entre eux connaissaient cet automate. Les élèves qui ne maîtrisaient pas encore celui-ci se sont fait aider par ceux qui le connaissaient. La prise en main a été rapide et facile.
Bluebot est évolutive pour créer un vrai projet sur plusieurs niveaux de classe.
Avec un même matériel, les enjeux ont été différents sur les 3 classes :

CE1 : fonctions de base de la Bluebot ;

CE2 : fonctions de base et utilisation du Bluetooth ;

CM2 : fonctions de base, utilisation du Bluetooth et création de défis.
La prise en main pour les enseignantes a été assez facile, il n'y a pas eu de difficulté rencontrée.
Nous nous étions concertées afin de définir un projet qui visait à la fin de la séquence une rencontre inter-classe avec différents défis à réaliser.
Les élèves ont pu aborder la notion de repérage et de déplacements dans l'espace. Cela a permis de donner du concret aux exercices qu'ils ont pu réaliser avant lors de séances de géométrie.
Le point négatif de la Bluebot a été la précision. En effet, le robot a tendance à dévier légèrement quand les élèves font une programmation longue. Ils ont trouvé eux-mêmes comment y remédier en levant le robot et en le remettant correctement en place.

Aspect humain devant l'expérience innovante

Les CE1, CE2 et CM2 étaient très motivés à manipuler un robot qui s'apparente à un jouet.
Nous avons construit un univers autour de ce robot ce qui permet de le mettre dans des situations très variées et de toujours créer la surprise dans son utilisation.
Nous avons eu une réaction très positive des parents délégués qui ont eu des retours d'enfants contents.

Aspect pédagogique

Ce que ces robots et les logiciels ont apporté :

S'engager dans une démarche, observer, questionner, manipuler, expérimenter en mobilisant des outils, en élaborant un raisonnement adapté à une situation nouvelle.

Programmer les déplacements d'un robot ou ceux d'un personnage sur écran.

Travailler des logiciels d'initiation à la programmation
Le repérage dans l'espace n'est pas encore acquis pour des enfants de CE1 et CE2 ; la latéralisation est encore hésitante. Par le biais de la Bluebot, les enfants ont pu appréhender les déplacements absolus et relatifs avec beaucoup de facilité du fait de la manipulation. Ceux plus en difficulté ont pu expérimenter les déplacements dans une situation concrète, avec validation ou non par la Bluebot. Ils se sont retrouvés dans de vraies situations de recherche active.

Déroulement de la séquence chez les CM2
Lors de la phase de découverte, les élèves ont compris que le robot avançait de 15 cm. Ils ont donc chacun réalisé un carré de 15 cm afin de créer des quadrillages pour le déplacement du robot.
Lors de séances suivantes, des groupes ont été créés. Trois groupes devaient résoudre des défis avec les quadrillages déjà faits et des instructions données ; un autre groupe devait créer un défi pour les autres groupes ; enfin deux autres groupes utilisaient un ordinateur afin de travailler sur le logiciel TuxBot. C'est un logiciel qui fait travailler sur le déplacement comme Bluebot, de la même façon.

Lors de la dernière séance en classe, les élèves ont travaillé avec la fonction bluetooth de la Bluebot.
Nous avons installé un logiciel gratuit sur les ordinateurs de la classe, ( http://www.easytis.com/fr/tts/299-robot-blue-bot-eco-taxe-005-ht.html) qui permet de contrôler le robot à distance avec le Bluetooth.
Il y a également la possibilité de prendre en photo le quadrillage et de l'inclure dans le logiciel en tant que " fond d'écran ". il suffit de sélectionner le nombre de colonnes et de lignes dont nous avons besoin.
Cela permet de visualiser le quadrillage en concret et sur l'écran grâce à un vidéoprojecteur.

Enfin, la dernière séance fut le défi inter-classe.
Nous avons choisi de créer des groupes inter-âge. Les défis ont été réalisés sur différents quadrillages mais également sur le logiciel TuxBot.
Lors de la rencontre à 3 classes, les 3 niveaux ont été mélangés et constitués en groupe de 6 à 7 enfants qui ont très bien fonctionné. Les défis lancés ont été résolus avec motivation, concentration, recherche active et approfondie.
Annabelle Le Saux, professeure
École élémentaire René-Descartes, Fontenay-le-Fleury (78)
Matériel emprunté dans le cadre de Créatice

# data[].attributes.attachment_link.title
Bluebot, des objectifs différents selon les niveaux de classe - Créatice

# data[].attributes.attachment_link.description
Utiliser l'automate Bluebot en CE1, CE2 et CM2. Activités et objectifs différents. Créer des défis inter-âges. Annabelle Le Saux, professeure à l'école élémentaire René-Descartes à Fontenay-le-Fleury (78) a emprunté un kit d'automates Bluebot. Voici son retour d'usage du matériel en classe de CE1, CE2 et CM2.

# data[].attributes.body
Plateforme de mutualisation d’activités

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Depuis 2016, les notions d'algorithmie et de programmation sont présentes de la maternelle au lycée. Les projets robotiques se développent de plus en plus. Afin d'accompagner au mieux les enseignants, nous avons développé cette plateforme de mutualisation de projets, de défis et de vidéos portant sur la robotique.

# data[].attributes.attachment_link.description
Depuis 2016, les notions d'algorithmie et de programmation sont présentes de la maternelle au lycée. Les projets robotiques se développent de plus en plus. Afin d'accompagner au mieux les enseignants, nous avons développé cette plateforme de mutualisation de projets, de défis et de vidéos portant sur la robotique.

# data[].attributes.headline
Version du logiciel mBlock ( for windows) pour programmer les mBot, en français.

# data[].attributes.subject
Version du logiciel mBlock ( for windows) pour programmer les mBot, en français.

# data[].attributes.body
Une fois le logiciel installé, allez dans le menu « Language » et sélectionner « Français ».
Il fonctionne en offline et online et possède toutes les extensions.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.Imagine some great content here.

# data[].attributes.attachment_link.title
Meet Cubetto - Primo Toys Cubetto: A toy robot teaching kids code & computer programming

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet Cubetto: the friendly wooden robot toy for kids aged 3-6, chosen by 20,000 parents & teachers to guide kids on 21st century skills without screens.

# data[].attributes.attachment_link.description
Empruntez du matériel, innovez avec le numérique, partagez vos expériences et vos réussites. Créatice est un service proposé par Canopé Île de (...)

# data[].attributes.attachment_link.description
This site's domain name is either not yet pointed or is still propagating. Propagation may take up to 72 hours. Please check back later.

# data[].attributes.attachment_link.title
STEAM Kits | Makeblock - Global STEAM Education Solution Provider

# data[].attributes.attachment_link.description
STEAM Kits - Smart robot for beginner coding and AI learning More than 10 programmable electronic modules; Get started coding with block-based programming and then advance to Python; Supports Internet of Things（IoT）and AI.

# data[].attributes.attachment_link.title
Beebot ou Bluebot : ensemble de jeux interactifs

# data[].attributes.attachment_link.description
Jouer à la Beebot ou la Bluebot en ligne : savoir se repérer et anticiper des déplacements en commandant un robot.

# data[].attributes.attachment_link.title
FIRST LEGO League France - FIRST® LEGO® League FRANCE

# data[].attributes.attachment_link.description
Page d'accueil de la compétition de robotique FIRST LEGO League Challenge en France.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Exemples de programmes réalisés avec Blockly4Thymio. Vous allez découvrir le principe de l'interface, l'utilisation du compilateur et l'exécution du programme dessiné dans l'environnement de Blockly4THymio puis exécuté par le robot Thymio II.

D'autres vidéos sur la chaine YouTube de Blockly4Thymio.

# data[].attributes.attachment_link.description
Exemples de programmes réalisés avec Blockly4Thymio. Vous allez découvrir le principe de l'interface, l'utilisation du compilateur et l'exécution du programme dessiné dans l'environnement de Blockly4THymio puis exécuté par le robot Thymio II. D'autres vidéos sur la chaine YouTube de Blockly4Thymio.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts. Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision.
STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs.
Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor? Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration.
Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts.
Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision.
STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs.
Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor?
Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration.
Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts.
Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision.
STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs.
Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor?
Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration.

Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts.

Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision. STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs. Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor? Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration. Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts. Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision. STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs. Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor? Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration. Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts. Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision. STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs. Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor? Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration. Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts. Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision. STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs. Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor? Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration. Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts. Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision. STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs. Risk-taking, leaping, trying again, and failing are part of our genetic material. Without it, humans would not have inhabited every corner of this planet. Oftentimes we can see failure, particularly in exams, as negative - one of the worst things we can allow students to experience. But what if we allow students to fail in a safe space and make learning a personal endeavor? Go #BeyondCode and enrich your learning experience with engaging STEAM activities that foster creativity and collaboration. Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts. Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking. Critical thinkers can solve problems by keeping a clear mind and rational thoughts that will help you analyze a situation and make a sound decision. STEM teaching is the hands-on exploration of science, technology, engineering, and mathematics concepts, and it's becoming an increasingly important part of modern-day education. STEM skills grant students the 21st-century abilities needed to perform a wide range of both essential and highly-skilled jobs.

STEAM Learning Solutions

We offer coding robots and STEAM (STEM + Art) educational tools that transform the way kids and teens learn, create, and invent through coding, science, engineering, and the arts. Looking to inspire your whole class? Shop our education packs.

STEAM Activities & Resources

The Sphero ecosystem of tools and the Sphero Edu platform gives kids, teachers, and parents of all learning and coding abilities a blank canvas to solve challenges at home, in school, and beyond.

At School Sphero Team

Math puzzles and brain teasers are the academic version of sneaking veggies into a slice of cake. Kids have so much fun solving problems and playing games that they won't even realize they're applying mathematical concepts, practicing computation skills, and using logical reasoning.

At School Sphero Team

Modern technology has an enormous influence on the changes in our society. Kids must learn how to code and be familiar with coding concepts to thrive in this digital world.

At School Sphero Team

Learning programming gives kids critical skills in an increasingly digital world, but standard text-based programming languages can be a challenge for people of all ages. Block-based coding can be the solution that makes the learning curve more gradual. Not only is it fun to learn, but it also provides a sound foundation for learning other programming technologies.

Looking to Bring Sphero to your Classroom?

Our team of education experts is here to help. Contact us today and get a demo.

# data[].attributes.attachment_link.title
STEM Kits & Robotics for Kids | Inspire STEM Education with Sphero

# data[].attributes.attachment_link.description
Sphero makes remarkably cool, programmable robots and STEAM-based educational tools that transform the way kids learn, create and invent through coding, science, music, and the arts. Using information available, combined with skills acquired, can help make good decisions. That's the basic process of critical thinking.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un jeu après l'autre, avec l'imagination d'un enfant.

Âge : 6 ans et plus

Niveau : Débutant

2 manières de coder :- en ligne
OzoBlockly
- en dessinant

Fonctions programmables :

Capteurs optiques

Une lumière LED

Les roues et le moteur

Présentation du BIT

Âge : 9 ans et plus

Niveau : Débutant

2 manières de coder :- en ligne
OzoBlockly
- en dessinant

Connecté à l'application

Jeux et comportements inclus

Interagit avec ses amis

Fonctions programmables :

Capteurs optiques

7 lumières LED

Les roues et le moteur

Capteurs de proximité

Haut-parleur

Présentation du EVO

Nous utilisons des cookies pour nous permettre de mieux comprendre comment le site est utilisé.
En continuant à utiliser ce site, vous acceptez cette politique.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ozobot - apprendre la programmation avec un robot

# data[].attributes.attachment_link.description
Ozobot makes desk-friendly coding robots that come with infinite ways to create, learn, and share. Learn more about Ozobot for grades K-12.

# data[].attributes.headline
SELECTION DE RESSOURCES, REGROUPEES PAR MODELES DE ROBOTS

# data[].attributes.subject
SELECTION DE RESSOURCES, REGROUPEES PAR MODELES DE ROBOTS

# data[].attributes.headline
LES DISTRIBUTEURS DE ROBOTS EN FRANCE : 

# data[].attributes.subject
LES DISTRIBUTEURS DE ROBOTS EN FRANCE : 

# data[].attributes.headline
INFORMATIONS ET RESSOURCES SUPPLEMENTAIRES :

# data[].attributes.subject
INFORMATIONS ET RESSOURCES SUPPLEMENTAIRES :

# data[].attributes.headline
Ressources rassemblées par l'Atelier Canopé 92 - Suresnes

# data[].attributes.subject
Ressources rassemblées par l'Atelier Canopé 92 - Suresnes

# data[].attributes.body
Le projet Edurobot offre aux enseignants et aux élèves des ressources pédagogiques pour l'utilisation de la robotique et de la technologie à l’école : http://www.edurobot.ch/site/?page_id=5

# data[].attributes.headline
Publication de l'INSHEA sur les Blue Bot

# data[].attributes.subject
Publication de l'INSHEA sur les Blue Bot

# data[].attributes.headline
LES ROBOTS BEE-BOT, BLUE-BOT ET  CONSTRUCTA-BOT

# data[].attributes.subject
LES ROBOTS BEE-BOT, BLUE-BOT ET  CONSTRUCTA-BOT

# data[].attributes.body
Découvrez un article sur les ressources autour de l'usage du robot en classe :
http://blog.ac-versailles.fr/usagestice92/

# data[].attributes.body
Activités pour Thymio : https://dm1r.inria.fr/t/inirobot-les-documents-a-telecharger/141

# data[].attributes.headline
Le robot NAO, un nouvel outil pour enseigner ?

# data[].attributes.subject
Le robot NAO, un nouvel outil pour enseigner ?

# data[].attributes.body
https://www.reseau-canope.fr/actualites/actualite/le-robot-nao-un-nouvel-outil-pour-enseigner.html

# data[].attributes.attachment_link.title
Classroom Solutions for STEM and STEAM | LEGO® Education

# data[].attributes.attachment_link.description
LEGO® Education solutions teach children 21st century skills for future success, starting with preschool and moving through elementary, middle and high school.

# data[].attributes.body
https://education.lego.com/en-gb/lesi/elementary/wedo-2
https://education.lego.com/en-us

# data[].attributes.body
Société spécialisée dans la vente de matériel de technologie aux établissements scolaires ou à destination de toute activité pédagogique à dominante technique.
www.technologieservices.fr

# data[].attributes.body
Editeur de solutions et fournisseur de matériel pédagogique au service de l'enseignement scientifique et technique, Jeulin poursuit sa vocation première depuis près de 90 ans : vous proposer les meilleurs produits en terme de résultats et d'innovation.
www.jeulin.fr

# data[].attributes.body
https://padlet.com/Canope92/nao

# data[].attributes.headline
Modèles pour personnaliser ZOWI, avec une imprimante 3D :

# data[].attributes.subject
Modèles pour personnaliser ZOWI, avec une imprimante 3D :

# data[].attributes.attachment_link.title
Makeblock® | Home of STEM Toys, Robot Kits, Laser Cutters for Kids & Makers.

# data[].attributes.attachment_link.description
Makeblock insipres kids with global leading STEM toys & Robotics Kits, and Laser cutters for Makers & STEM education, STEM learners, and educators.

# data[].attributes.attachment_link.description
Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d'introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d'aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, représentation de l'information...).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Niveau (CH): 1 à 4 Harmos

Niveau (F): Maternelle à CE1

Prix: environ 75 CHF

Description:

La Beebot est un robot qui ne nécessite pas le recours à un ordinateur. Il se programme à l'aide de 7 touches (avant-arrière - rotation droite - rotation gauche - pause - effacer - exécuter). Sa mémoire permet de programmer 40 mouvements. Le robot se déplace par pas de 15 cm et effectue des rotations de 90°.

On utilise donc des tapis de jeu avec un quadrillage de 15 cm.

De nombreux tapis existent, et naturellement, on peut aussi les fabriquer soi-même.

Accéder à la page de présentation et de fabrication des tapis d'activités

La Beebot existe en deux modèles: avec piles (première génération) ou avec accumulateurs et charge par USB (seconde génération)

À quoi sert une Beebot?

Accéder à la page des objectifs du Plan d'Etudes Romand (PER) pour la Beebot Accéder à la page d'exemples d'activités avec la Beebot Accéder à la page de liens et ressources pour Beebot Téléchargement d'activités pour la Beebot
Voici quelques objectifs et activités:
1. Orientation dans l'espace et exercice de la latéralisation: déplacement dans un environnement (île au trésor, ferme, rue,...)

2. Apprentissage des couleurs, avec un tapis de fleurs de diverses couleurs. Un enfant tire au sort une fleur de couleur, doit indiquer oralement la couleur à un camarade, qui doit programmer la BeeBot pour se rendre sur la fleur correspondante.

3. Apprentissage des chiffres: sur un tapis composé de chiffres répartis aléatoirement. L'enfant doit faire se déplacer la Beebot d'un chiffre à l'autre, par nombre croissant.

4. Apprentissage de la lecture et de l'alphabet: sur un tapis composé de lettres. L'enfant doit soit faire se déplacer la Beebot d'une lettre à la suivante (apprentissage de l'alphabet et reconnaissance des lettres), soit utiliser le robot pour épeler un mot.

5. Apprentissage de la chronologie narrative: par exemple avec le tapis de la ferme. L'enseignant raconte une histoire, par exemple: " L'abeille va rendre visite aux cochons, puis aux vaches. Mais tout d'abord, elle va voir les moutons ". L'élève va ensuite programmer le robot pour qu'il visite les animaux dans le bon ordre.

Le nombre d'activités n'est limité que par l'imagination des enseignants... et des enfants! Et Edurobot n'aura de cesse de vous présenter de nouvelles idées!

Tout comme les Lego Mindstorms, la petite abeille a pour objectif de devenir l'objet vecteur de l'apprentissage des élèves; d'autant plus si on lui donne un petit nom. Son faible coût permet d'équiper une classe à demeure d'une Beebot. Dès lors, elle devient un compagnon de jeu et d'apprentissage pour les enfants. On peut construire des histoires autour d'elle, lui fabriquer une ruche ou une maison, la décorer, la transformer en un autre animal en fonction des activités de la classe.

Une étude universitaire en français sur l'usage de la Beebot peut être téléchargée ici.

Fournisseurs en Suisse
Robosphère
Sélection de sites consacrés à la Beebot
http://bee-bots-downunder.blogspot.com/http://mybeebot.wordpress.com/http://www.edna.edu.au/edna/go/ece/pid/3858

# data[].attributes.attachment_link.description
Niveau (CH): 1 à 4 Harmos Niveau (F): Maternelle à CE1 Prix: environ 75 CHF La Beebot est un robot qui ne nécessite pas le recours à un ordinateur. Il se programme à l'aide de 7 touches (avant-arrière - rotation droite - rotation gauche - pause - effacer - exécuter).

# data[].attributes.headline
Applications sur iOS (tablettes et smartphones)

# data[].attributes.subject
Applications sur iOS (tablettes et smartphones)

# data[].attributes.body
Découvrez les applications :
-pour la Bee-Bot : https://itunes.apple.com/fr/app/bee-bot/id500131639?mt=8
-pour la Blue-Bot : https://itunes.apple.com/fr/app/blue-bot/id957753068?mt=8

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Niveau (CH): 3 à 8 Harmos

Niveau (F): CP à 6e

Prix: environ 150 CHF

Description

Le robot ProBot est le grand frère de la Beebot. Comme elle, il se programme à l'aide de touches fléchées. Chaque déplacement programmé à l'aide des flèches correspond à 25 cm ou à une rotation de 90°.

La Probot est dotée d'un écran LCD qui indique tous les mouvements programmés. Cet écran se révèle particulièrement utile lorsqu'on utilise le reste du clavier. En effet, la ProBot se programme grâce au langage LOGO. Tout y est: la fonction REPEAT, les procédures... Chaque commande est affichée sur l'écran et peut être modifiée à tout instant sans devoir réécrire tout le programme.

La ProBot est aussi pourvue de plusieurs capteurs: contact avant-arrière, son et lumière. Chacun de ces capteurs peut se programmer individuellement.

Comme la ProBot est équipée de deux roues motrices en position centrale (les roues de la voiture sont factices), elle peut tourner facilement sur elle même. Au centre de l'essieu, on peut introduire un stylo, afin de laisser la trace des déplacements, comme pour les anciennes tortues LOGO!

Si la ProBot est dotée d'un port USB, il est inutilisable pour nous. En effet, le logiciel (vendu séparément) ne fonctionne que sous Windows 98. On peut néanmoins parfaitement se passer de l'ordinateur pour utiliser le robot. L'écran de 16 lignes est largement suffisant.

Le mode d'emploi en français peut être téléchargé ici (trad Elisabeth Rolli):

A quoi sert une ProBot?
Un peu de théorie et d'histoire
Bien avant que l'enseignement bureautique prenne le pas dans les écoles, les ordinateurs étaient souvent utilisés pour travailler à l'aide du LOGO. Inspiré par les théories de Piaget, le LOGO était utilisé pour développer chez les élèves la logique, structurer la résolution de problèmes et leur permettre une réflexion méta-cognitive.

Seymour Papert, co-inventeur du LOGO au MIT et ancien collaborateur de Piaget, insiste sur une double dimension pour favoriser l'apprentissage: les dimensions sociales et communicatives. C'est ce qu'il appelle le constructionnisme. L'apprentissage est favorisé par les échanges entre les élèves et par le dialogue. C'est la force des robots pédagogiques en tant que tels: ils sont des objets vecteurs de connaissance; ils permettent à l'élève d'explorer son environnement, de montrer ce qu'il sait et de partager ses connaissances.

C'est ainsi que très tôt, le LOGO a été décliné en des robots pédagogiques: les tortues de sol (appelée ainsi en référence à l'animal emblématique du langage LOGO), aussi appelées Tortues Jeulin.

Le robot ProBot est ainsi le descendant d'une longue lignée de robots pédagogiques basés sur le LOGO.
Que faire d'une ProBot?
Voici quelques exemples d'objectifs et d'activités possibles avec le robot ProBot:
Estimation des longueurs et des angles
L'enseignant dessine sur le sol plusieurs lignes droites. Les élèves doivent en estimer les longueurs et tester leur estimation à l'aide de la ProBot. On peut renouveler l'activité en modifiant l'unité de mesure: passage des centimètres à l'unité de déplacement de la ProBot (25 cm).

Lors de l'apprentissage des angles, on peut renouveler l'activité, en demandant aux élèves d'estimer des grandeurs d'angles, et en mettant leurs estimations à l'épreuve à l'aide du robot.
Apprentissage de la mesure de longueurs et d'angles
L'enseignant dessine sur le sol un trajet à l'aide d'une ligne, composé d'une ou plusieurs longueurs, avec ou sans virages. Les élèves doivent utiliser différents instruments de mesure en fonction des distances et angles et doivent programmer le robot pour qu'il suive le trajet.
Apprentissage de la géométrie
L'élève doit réaliser diverses formes géométriques (polygones réguliers ou pas) à l'aide du robot.
Apprentissage des systèmes de coordonnées
Sur une grille quadrillée par unité de 25 cm, ou sur une surface délimitée par un système de coordonnées, l'élève doit atteindre à l'aide du robot diverses coordonnées de diverses unités. On peut aussi travailler l'orientation à l'aide de coordonnées géographiques.
Dictées géométriques
Un élève prépare un itinéraire, le décompose en mouvement, et le dicte à un deuxième élève, qui doit programmer le robot.

Toutes ces activités ne nécessitent pas de tapis. En effet, il est toujours possible de préparer des tapis quadrillés avec des unités de 25 cm, mais la possibilité de programmer à peu près n'importe quel déplacement sur le robot permet de s'en affranchir.

Fournisseur en Suisse:

# data[].attributes.attachment_link.description
Niveau (CH): 3 à 8 Harmos Niveau (F): CP à 6e Prix: environ 150 CHF Le robot ProBot est le grand frère de la Beebot. Comme elle, il se programme à l'aide de touches fléchées. Chaque déplacement programmé à l'aide des flèches correspond à 25 cm ou à une rotation de 90°.

# data[].attributes.body
Site officiel

# data[].attributes.attachment_link.title
Support documentation et téléchargements | Parrot

# data[].attributes.attachment_link.description
Besoin d’aide ? Retrouvez tous les guides d’utilisation, des mises à jour et toute autre documentation produit pour votre produit Parrot sur parrot.com.

# data[].attributes.attachment_link.description
Quarante activités pédagogiques pour utiliser des drones à l'école-collège-lycée

# data[].attributes.headline
Applications permettant d'utiliser ces drones en mode programmation sur tablettes et smartphones

# data[].attributes.subject
Applications permettant d'utiliser ces drones en mode programmation sur tablettes et smartphones

# data[].attributes.body
-Par blocs (type Scratch) : Tickle https://tickleapp.com/
-Sur quadrillage :
FreeFlight Pro ou Mini (drone volant)
https://itunes.apple.com/fr/app/freeflight-pro/id889985763?mt=8
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.parrot.freeflight3&hl=fr
FreeFlight Jumping (drone roulant)
https://itunes.apple.com/fr/app/freeflight-jumping/id1137873044?l=en&mt=8
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.parrot.freeflightjumping&hl=fr

# data[].attributes.body
Société française spécialisée dans les solutions numériques pour l’éducation. Dans le nom EASYTIS, vous comprendrez notre démarche : rendre le numérique en classe, les T.I.C.E à la portée de tous, sans que ce ne soit ni compliqué ni onéreux. EASYTIS distribue le meilleur des technologies numériques françaises et internationales pour la classe.
www.easytis.com

# data[].attributes.body
Signal.fr : intégrateur audiovisuel et multimédia

Notre savoir-faire nous positionne aujourd’hui comme un apporteur de solutions « clé en main ». Notre objectif est de vous proposer l’équipement de vos salles en outils de communication tout en simplifiant leur utilisation.
Offre s’articulant autour de 4 pôles : Ingénierie : Étude, conseils et préconisations techniques, Vente de matériel, Intégration, Services complémentaires
http://www.signal.fr/

# data[].attributes.headline
Les 4 types de programmation du robot Thymio

# data[].attributes.subject
Les 4 types de programmation du robot Thymio

# data[].attributes.body
-Programmation visuelle (VPL) : https://www.thymio.org/fr:visualprogramming
-Programmation texte : https://www.thymio.org/fr:asebausermanual
-Programmation par blocs (Blockly) : https://www.thymio.org/fr:blocklyprogramming
-Programmation Scratch : https://www.thymio.org/fr:scratchprogramming

# data[].attributes.headline
Pourquoi mener des ateliers robotique à l’école ?

# data[].attributes.subject
Pourquoi mener des ateliers robotique à l’école ?

# data[].attributes.body
Apprendre à coder, c’est apprendre à comprendre les machines qui nous entourent. Manipuler et programmer les robots, c’est travailler ensemble pour construire des solutions à nos problèmes.
Nous vous invitons à tester les activités de prise en main et de découverte de robots présentées ici, dans l’optique de les réinvestir ensuite dans vos classes, avec vos élèves.

# data[].attributes.body
https://www.thymio.org/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
I am a 2nd-grade teacher and we just got our sketch kit! My kiddos love using it to draw shapes and paths for Dash. I could see us using it during our maps unit, measuring, shapes, and could even use it to help retell a story. It's very easy to use and the clean up is SOOOO easy!"

# data[].attributes.attachment_link.title
Wonder Workshop | Home of Dash, Cue, and Dot - award-winning robots that help kids learn to code

# data[].attributes.attachment_link.description
I am a 2nd-grade teacher and we just got our sketch kit! My kiddos love using it to draw shapes and paths for Dash. I could see us using it during our maps unit, measuring, shapes, and could even use it to help retell a story.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
"wonder workshop" "dash & dot" dash dot cue "wonder league" wlrc

# data[].attributes.attachment_link.description
Wonder Workshop's mission is to spark creativity among kids of all ages, inspiring lifelong learning. Wonder Workshop's Class Connect is the world's leading educational platform for K-5 that makes learning and teaching coding literacy engaging, easy, and affordable. Class Connect gives teachers a software solution to implement coding literacy with 1-1 student access, and a seamless integration with Dash robots.

# data[].attributes.body
Des drones à l'école
https://defidrone.jimdo.com/