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Viernes, 02 de octubre de 2020 - "Relativos, interrogativos y exclamativos"

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Viernes, 02 de octubre de 2020 - "Relativos, interrogativos y exclamativos"

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1. Incluye los apartados "Relativos, interrogativos y exclamativos" en el índice.
2. Si trabajas desde casa, busca la información en internet y toma apuntes o pide los apuntes de clase a un compañero (solamente los apuntes, realiza las actividades por ti mismo/a).
3. Realiza las actividades de forma individual y corrígelas una vez se suban las respuestas.
4. Si trabajas desde casa envía las fotos de los apuntes y actividades a: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com

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Miércoles, 30 de septiembre de 2020 - "Acentuación de palabras" y "La narración"

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Miércoles, 30 de septiembre de 2020 - "Acentuación de palabras" y "La narración"

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1. Incluye los apartados  "Acentuación de palabras" y "La narración" en el índice.
2. Si trabajas desde casa, busca la información en internet y toma apuntes o pide los apuntes de clase a un compañero (solamente los apuntes, realiza las actividades por ti mismo/a).
3. Realiza las actividades de forma individual y corrígelas una vez se suban las respuestas.
4. Si trabajas desde casa envía las fotos de los apuntes y actividades a: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com

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Martes, 29 de septiembre de 2020 - "Análisis de oraciones" y "Campo léxico y campo semántico"

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Martes, 29 de septiembre de 2020 - "Análisis de oraciones" y "Campo léxico y campo semántico"

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1. Incluye los apartados "Análisis de oraciones" y "Campo léxico y campo semántico" en el índice.
2. Si trabajas desde casa, busca la información en internet y toma apuntes o pide los apuntes de clase a un compañero (solamente los apuntes, realiza las actividades por ti mismo/a).
3. Realiza las actividades de forma individual y corrígelas una vez se suban las respuestas.
4. Si trabajas desde casa envía las fotos de los apuntes y actividades a: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com

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Lee el texto y realiza las distintas actividades.

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¡APUNTES! - PASOS A SEGUIR PARA EL ANÁLISIS DE ORACIONES

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¡APUNTES! - PASOS A SEGUIR PARA EL ANÁLISIS DE ORACIONES

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Recordad que el proceso de análisis de oraciones es el siguiente:
1º Busco el verbo. (Lo rodeo y puedo poner debajo "V-N", porque ya sé que va a ser el núcleo del predicado).
2º Pregunto ¿Quién? al verbo. ¿Quién hace la acción que indica el verbo? Eso me dará el sujeto.
3º Señalo el sujeto. Recordad, hago la "cajita" debajo y escribo S.N. - SUJ (Ya que sé que es un Sintagma Nominal que actúa como Sujeto)
4º Señalo el predicado. Todo lo que no es sujeto, será el predicado. Escribo debajo de la "cajita" S.V. - Pred.V. / Pred.N. (Sintagma Verbal que actúa como Predicado Verbal o Predicado Nominal.

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Lunes, 28 de septiembre de 2020 - "El artículo" y "Los géneros literarios"

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Lunes, 28 de septiembre de 2020 - "El artículo" y "Los géneros literarios"

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1. Incluye los apartados "El artículo" y "Los géneros literarios" en el índice.
2. Si trabajas desde casa, busca la información en internet y toma apuntes o pide los apuntes de clase a un compañero (solamente los apuntes, realiza las actividades por ti mismo/a).
3. Realiza las actividades de forma individual y corrígelas una vez se suban las respuestas.
4. Si trabajas desde casa envía las fotos de los apuntes y actividades a: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com

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Viernes, 25 de septiembre de 2020 - SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS + COMPRENSIÓN LECTORA

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Viernes, 25 de septiembre de 2020 - SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS + COMPRENSIÓN LECTORA

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1. Incluye los apartados "Sinónimos y antónimos" en el índice.
2. Si trabajas desde casa, busca la información en internet y toma apuntes o pide los apuntes de clase a un compañero (solamente los apuntes, realiza las actividades por ti mismo/a).
3. Realiza las actividades de forma individual y corrígelas una vez se suban las respuestas.
4. Si trabajas desde casa envía las fotos de los apuntes y actividades a: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com

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Miércoles, 23 de septiembre de 2020 - CUANTIFICADORES

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Miércoles, 23 de septiembre de 2020 - CUANTIFICADORES

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1. Incluye los apartados "CUANTIFICADORES"
2. Si trabajas desde casa, busca la información en internet y toma apuntes o pide los apuntes de clase a un compañero (solamente los apuntes, realiza las actividades por ti mismo/a).
3. Realiza las actividades de forma individual y corrígelas una vez se suban las respuestas.
4. Si trabajas desde casa envía las fotos de los apuntes y actividades a: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com

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El siguiente Breakout nos servirá para ver qué recordamos y qué no del año pasado.

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CLUEDO LENGUA REPASO 2ºESO by Noemí Gallego on Genially

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DESCUBRE AL ASESINO Un "Cluedo" virtual para la clase de Lengua Empezar Acabas de volver de vacaciones.

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Podéis hacer clic en el enlace y ver el proceso para acceder a libros de forma gratuita de las diferentes bibliotecas andaluzas.

http://www.juntadeandalucia.es/presidencia/portavoz/cultura/151160/CulturayPatrimonioHistorico/ReddeBibliotecasPublicasAndaluzas/ebiblio/certificadoelectronico/formularioonline

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Si hacéis clic en la imagen podréis ver las fichas a tamaño completo o descargarlas.

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Si buscáis un verbo, os saldrá todas su conjugación verbal. (Utilizadlo para resolver dudas)

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Conjugación verbo correr en español, ver modelos de conjugación español, verbos irregulares, verbos con doble participio en español. Definición y traducción en contexto de correr.

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Haz clic para acceder al diccionario online. También está en formato APP para móviles.

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«Diccionario de la lengua española» - Edición del Tricentenario

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Diccionario de la lengua española | Edición del Tricentenario

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Versión electrónica 23.7 del «Diccionario de la lengua española», obra lexicográfica académica por excelencia.

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Martes, 22 de septiembre de 2020 - Raíz y desinencia + demostrativos + posesivos

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Martes, 22 de septiembre de 2020 - Raíz y desinencia + demostrativos + posesivos

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1. Incluye los apartados  "Raíz y desinencia" + "demostrativos" + "posesivos"
2. Si trabajas desde casa, busca la información en internet y toma apuntes o pide los apuntes de clase a un compañero (solamente los apuntes, realiza las actividades por ti mismo/a)
3. Realiza las actividades de forma individual y corrígelas una vez se suban las respuestas
4. Si trabajas desde casa envía las fotos de los apuntes y actividades a: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com

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Si buscáis por internet estos días, hay muchas webs que ofrecen (de forma legal) libros gratuitos durante un tiempo, podéis descargarlos y leerlos desde el móvil, tablet o libro electrónico. Aquí os dejo una:

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Encuentra tu próxima lectura: Novedades, recomendaciones, libros más vendidos... Si te gustan los libros, las historias y la literatura, ésta es tu web.

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Lunes, 21 de septiembre de 2020 - ELEMENTOS COMUNICACIÓN + PROPIEDADES DE LOS TEXTOS + PALABRAS SIMPLES, DERIVADAS Y COMPUESTAS

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Lunes, 21 de septiembre de 2020 - ELEMENTOS COMUNICACIÓN + PROPIEDADES DE LOS TEXTOS + PALABRAS SIMPLES, DERIVADAS Y COMPUESTAS

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1º Índice de Contenidos:
1. Elementos o factores de la comunicación
2. Propiedades de los textos.
3. Palabras simples, derivadas y compuestas

2º Actividades relacionadas

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Miércoles, 16 de septiembre de 2020 - BREAKOUT: Repaso Inicial Lengua

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Miércoles, 16 de septiembre de 2020 - BREAKOUT: Repaso Inicial Lengua

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1º Portada General en libreta de Lengua
2º Titulo tema: REPASO INICIAL LENGUA.
3º Lee los textos y supera las distintas pruebas para resolver este breakout.

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1. Repaso reglas acentuación.
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¡A TENER EN CUENTA!:

1º -  En este Padlet:
a)  Al principio, tenemos una sección de recursos generales que nos pueden ser útiles durante el desarrollo de toda la UDI: Índice general de la UDI, páginas web interesantes, fichas de lectura...
b)  A continuación, encontraremos las distintas secciones organizadas por días. Ahí encontraremos imágenes, textos o vídeos con explicaciones de lo que toca aprender o repasar ese día, además de las actividades que hay que realizar.

2º - Si estás en casa porque no puedes venir al cole (sea por el motivo que sea), lo ideal es que sigas el orden establecido y hagas lo que toca día por día. De esta forma, te dará tiempo a hacer las actividades con calma, volver a ver los vídeos o leer los textos con las explicaciones y preguntar las dudas que tengas.

3º - Para cada conjunto de actividades, podréis encontrar al lado una publicación donde se subirá un documento con las correcciones (una vez que ya se hayan corregido en clase de forma presencial). Por favor, haced las actividades primero vosotros y, una vez terminadas, corregidlas. No tiene sentido que miréis las soluciones para hacerlo rápido, consiste en que lo hagáis por vosotros mismos y utilicéis las correcciones para ver posibles fallos,  aprender de ellos y preguntar dudas.

Recordad que, ante cualquier duda, podéis preguntar en cada publicación pulsando en el botón de comentarios que aparece abajo a la derecha. Si lo hacemos así, podremos ver dudas y respuestas (mías o de otros compañeros) y resolver más fácilmente dudas generales.
También podéis mandar un correo a mi email: manuel.gonzalez@ceipantoniodevalque.com.

¡Empezamos! :D