# data[].attributes.headline
Undersøge og udvikle gennem aktionsforskning

# data[].attributes.subject
Undersøge og udvikle gennem aktionsforskning

# data[].attributes.headline
Indrage eksterne samarbejdspartnere samt elev indragelse

# data[].attributes.subject
Indrage eksterne samarbejdspartnere samt elev indragelse

# data[].attributes.headline
Vidensdannelse igennem kvantitativ og kvalitativ viden

# data[].attributes.subject
Vidensdannelse igennem kvantitativ og kvalitativ viden

# data[].attributes.headline
Omsætte viden i organisationen  til handling

# data[].attributes.subject
Omsætte viden i organisationen  til handling

# data[].attributes.headline
Arrangere Seminar  og workshop samt procesdokumentation

# data[].attributes.subject
Arrangere Seminar  og workshop samt procesdokumentation

# data[].attributes.body
Dette spil er et eksempel på min erfaring med at drive projekter med eksterne samarbejdspartnere og indrage elever i udviklingsprocesser.

# data[].attributes.body
Denne PowerPoint er et eksempel på min erfaring i afholdelse af intern kursusvirksomhed og ligeledes i udvikling af undervisningsmateriale.

# data[].attributes.attachment_link.title
NEXT-footprint- Generalt intro til verdensmålene

# data[].attributes.headline
Sammenfatning af didaktiske erfaringer med UBU-værktøj

# data[].attributes.subject
Sammenfatning af didaktiske erfaringer med UBU-værktøj

# data[].attributes.body
I forbindelse med udviklingen og afholdelsen af undervisning i bæredygtig udvikling her på next har jeg opsamlet erfaringer fra undervisere på forløbene. Dette er ikke et eksempel på en undersøgelse men giver et eksempel på min erfaring i at opsamle og formidle formidle viden på et forundersøgelses stadie og omsætte det til forslag til konkret handleplan

# data[].attributes.attachment_link.title
Sammenfatning af didaktiske erfaringer med UBU-værktøj

# data[].attributes.headline
Seminar i bæredygtig byggeri i undervisningen. 

# data[].attributes.subject
Seminar i bæredygtig byggeri i undervisningen. 

# data[].attributes.body
I 2017 arrangerede jeg et Seminar som både fungerede som internt workshop men også inviterede eksterne interessenter som håndværksmestre, arkitekter, producenter, og selvbyggere til at samskabe viden og danne netværk. Det kan både tjene som et eksempel på min erfaring i at arrangere seminar og workshops men ligeledes hvordan jeg gennem simple internet baserede brugerflader kan skabe dokumentation, dele netværk og vidensdele.

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.body
Jeg blev bedt om at udgive en vidensbaseret artikel i denne bog. Bogen blev skrevet sammen med førende profiler inden for den nordiske træindustrien og den profilerede canadiske TED-talk forelæser og arkitekt MIchael Green
Artiklen kan fungere som et eksempel på min evne til at syntetisere og formidle viden. Skønt redaktøren kom til at udgive den forkerte vision.

# data[].attributes.body
Denne delevaluering er et eksempel på min erfaring i at undersøge didaktisk processer

# data[].attributes.body
Rapporten her er et eksempel på min erfaring i at analysere og opsummere et møde med henblik på at danne grundlag for politiske beslutningsprocesser

# data[].attributes.attachment_link.title
Rapport (rettet) The 10th Global RCE Conference

# data[].attributes.body
Jeg skrev kandidat projekt i samarbejde med Roskilde Havn og Professor Knud Illeris.
Projektet er et eksempel på hvordan man igennem Aktions-forskning  kan  udvikle viden om didaktik samtidig med at man skaber håndgribelige forandringer

# data[].attributes.attachment_link.title
Speciale - Bæredygtighed som identitet (1)