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Résumé

Fruits et légumes sont des termes couramment utilisés. Mais que désignent ils ? Dans le langage culinaire, le fruit est sucré et se mange en dessert. Le légume se cultive dans le potager, se cuit et s'assaisonne pour accompagner les viandes ou les poissons. Le discours des botanistes est bien différent. Le fruit s'identifie par des caractéristiques bien spécifiques. Au contraire, tout ce qui n'est pas fruit ne peut pas se catégoriser aussi simplement. Par rigueur scientifique seules deux catégories sont donc considérées: les fruits et les non fruits.

Identifier les caractéristiques de chaque élément et l'associer à la corbeille qui lui correspond.

Déplacer l'élément vers la corbeille qui lui correspond.

Objectifs d'apprentissage

Distinguer les fruits et les 'non fruits'.

Identifier les différentes parties comestibles de la plante (feuille, racine, bulbe, tige ...)

En savoir plus

Que désignent les mots " fruit" et " légume" dans le langage scientifique?

Le langage courant distingue les fruits et les légumes selon leur goût (sucré ou non) ou à la façon de les cuisiner (en...
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Fruits et légumes sont des termes couramment utilisés. Mais que désignent ils ? Dans le langage culinaire, le fruit est sucré et se mange en dessert. Le légume se cultive dans le potager, se cuit et s'assaisonne pour accompagner les viandes ou les poissons. Le discours des botanistes est bien différent.

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Comment la fleur produit des graines ?Certaines plantes portent des fleurs mâles et à côté des fleurs femelles, d'autres...

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Mets les images dans l'ordre selon le cycle de vie d'une citrouille

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Résumé

La notion botanique de "fruit" diffère de celle utilisée dans le langage courant. Les fruits sont tous issus de la transformation d'une ou plusieurs parties de la fleur. Ils renferment tous une ou plusieurs graines. Une fois disséminées dans la nature, celles-ci donnent naissance à de nouvelles plantes si les conditions de germination sont favorables.

La nature présente une grande diversité de fruits, certains seulement sont comestibles.

Cliquer sur un fruit pour le sélectionner.

Objectifs d'apprentissage

Définir un fruit au sens botanique.

Identifier et dénombrer les graines de certains fruits.

Enseigner l'importance de la dissémination des graines.

En savoir plus

Le langage courant distingue les fruits et les légumes selon la façon dont ils sont cuisinés. Un fruit est plutôt sucré, bien charnu et se mange cru, souvent en dessert. Les légumes englobent...
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La notion botanique de "fruit" diffère de celle utilisée dans le langage courant. Les fruits sont tous issus de la transformation d'une ou plusieurs parties de la fleur. Ils renferment tous une ou plusieurs graines. Une fois disséminées dans la nature, celles-ci donnent naissance à de nouvelles plantes si les conditions de germination sont favorables.

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Qu'est-ce qu'un fruit ? Qu'est-ce qu'un légume ?Le petit pois est un fruit. Par définition un fruit est...

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Maths Sciences Biodiversité Classe CM2 Mme FRAU

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Regarde et surtout écoute bien cette capsule qui t'explique en quoi consiste la biodiversité . Tu répondras ensuite au Quiz que tu as eu en classe ou que tu peux imprimer ici...