# data[].attributes.headline
สถานการณ์นี้ ต้องการสะท้อนถึงประเด็นปัญหาอะไร

# data[].attributes.subject
สถานการณ์นี้ ต้องการสะท้อนถึงประเด็นปัญหาอะไร

# data[].attributes.attachment_link.description
Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video.

# data[].attributes.body
เด็กในปัจจุบันมีปัญหาทางด้านการเสพสื่อโดยไม่คิดและไม่มีวิจารณญาณในการรับสื่อการเลือกใช้สื่อและที่สำคัญเด็กยังไม่มีการจัดการกับข้อมูลความรู้ที่เหมาะสมยิ่งไปกว่านั้นเด็กยังมีการเสพติดสื่อที่ไม่เหมาะสมและแสดงตัวตนที่ไม่สมควรขาดการวิเคราะห์ข่าวสารเลียนแบบกระแสโซเชี่ยวที่ไม่รู้ว่าดีหรือไม่ดีเป็นต้น

# data[].attributes.body
สะท้อนถึงประเด็นปัญหาแรกคือเด็กไทยมีปัญหาการใช้ข้อมูล เช่น เวลาหาข้อมูลในกูลเกิลมีร้อยล้านข้อมูลที่แสดงขึ้นมาแต่สิ่งที่เด็กยุคนี้ทำคือเลือกข้อมูลลำดับที่1 2 3 แล้วคัดลอกมาส่งปัญหาที่สองคือผู้คนหยิบโทรศัพท์มาอัพเดตแต่ไม่ได้อัพเดตเกี่ยวกับข้อมูลข่าวสารเว็บหลัก แต่อัพเดตข่าวสารเกี่ยวกับเพื่อนๆในโลกโซเชียล และเมื่อก่อนเด็กๆจะทำตามเหล่าดาราแต่สมัยนี้จะทำตามเหล่าพริตตี้ เน็ตไอดอล อยากสวยอยากได้ยอดไลท์มากๆ ถ่ายแบบเห็นหน้าอก โชว์สัดส่วนเกิดจากการเลียนแบบคนในโลกออนไลน์

# data[].attributes.body
การใช้อินเทอร์เน็ตของเด็กไทยในปัจจุบันพบว่าเด็กค้นหาข้อมูลไม่เป็นค้นหาข้อมูลในกูเกิลเลือกมาเฉพาะลำดับ 1 2 3 แล้วคัดลอกมาส่งแสดงให้เห็นว่าไม่ได้มีการวิเคราะห์ข้อมูลหรือจัดการความรู้ที่ตนเองค้นหามาเลย และการใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กเด็กเกิดความคิดในทางที่ผิดไม่ได้ใช้ในทางที่ถูกต้อง เกิดการเลียนแบบเน็ตไอดอล พริตตี้ ถ่ายรูปโชว์สัดส่วนเพื่ออยากได้ยอดไลค์มากๆ ซึ่งพฤติกรรมเหล่านี้ไม่ได้ก่อให้เกิดผลดีเลยอีกทั้งยังก่อให้เกิดอันตรายแก่ตนเองด้วย การใช้สื่อออนไลน์จึงเป็นสิ่งสำคัญที่เราต้องตระหนักถึงการใช้งานเพื่อให้ก่อประโยชน์ไม่ใช่นำมาทำลายตัวเราเอง

# data[].attributes.body
จากสถานการณ์สะท้อนให้เราเห็นถึงปัญหาการใช้อินเทอร์เน็ตของเด็กไทย ไม่ว่าจะเรื่องการสืบค้นข้อมูล ที่เด็กจะเลือกคัดลอกอย่างเดียวไม่ผ่านกระบวนการสังเคราะห์ทำให้เด็กไม่เกิดการเรียนรู้ และปัญหาสำคัญกว่านั้นคือการใช้พื้นที่สาธารณะในการระบายความรู้สึกที่ผิดๆ การลอกเลียนแบบจากเน็ตไอดอล ที่ไม่สมควรเป็นแบบอย่างในหลายๆคน ทำให้เด็กไทยมีพฤติกรรมการเลียนแบบผิดๆเยอะขึ้นในปัจจุบัน

# data[].attributes.body
ในยุคของ Social Learning ที่ทุกคนสามารถเรียนรู้ได้โดยผ่านอินเทอร์เน็ตแต่เด็กไทยกลับใช้ไม่เป็นและใช้ในทางที่ไม่ถูกต้อง ไม่ว่าจะเป็นการสืบค้นข้อมูล การเลือกข้อมูล การลอกเลียนแบบพฤติกรรมเน็ตไอดอล พริตตี้ ส่งผลให้ความถนัดในคุณค่าที่แท้จริงของเด็กไทยลดลง

# data[].attributes.body
จากสถานการณ์ดังกล่าวจะเห็นได้ว่าตั้งแต่ยุค ค.ศ.2000 เด็กเริ่มจะเข้าสู่ยุคโซเชียลและมีความสนใจในโลกโซเชียลมากขึ้นเรื่อยจนมาถึงปัจจุบัน ปัจจุบันนี้เด็กที่ให้ความสนใจในโลกโซเชียลก็มักจะทำตามเลียนแบบในเรื่องที่ผิดๆ ไม่ใช้โซเชียลในการศึกษาหาความรู้มาใช้ในเรื่องที่ผิดๆมักจะทำให้ตัวเด็กนั้นเองที่เสียหาย

# data[].attributes.body
ในปัจจุบันเด็กไทยใช้โซเชียลแทบจะเป็นกิจวัตรแต่กลับใช้โซเชียลตามความพอใจของตนโดยไม่ได้คำนึงถึงความถูกต้อง รวมไปถึงข้อมูลข่าวสารต่างๆก็เช่นกัน ใช้แค่การอ่านผ่านๆ ไม่ได้ผ่านการคิด การวิเคราห์ ข้อเท็จจริงในการตรวจสอบก่อนเผยแพร่

# data[].attributes.headline
สรุป ประเด็นปัญหาจากสถานการณ์ที่ 4 

# data[].attributes.subject
สรุป ประเด็นปัญหาจากสถานการณ์ที่ 4 

# data[].attributes.body
จากสถานการณ์ปัญหาที่ 4 ปัญหาที่พบในปัจจุบันของเด็กไทยมี 3 ประเด็นหลักคือ
1. การค้นคว้าข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับการเรียนการสอนที่ต้องใช้ส่งงานครู นักเรียนจะเลือกหัวข้อที่ต้องการค้นแล้วเลือกเนื้อหาลำดับต้นๆในกูเกิ้ล โดยใช้วิธีการคัดลอกเนื้อหาแล้ววางส่ง โดยไม่อ่าน ไม่เรียบเรียงข้อมูล ไม่ผ่านกระบวนการสังเคราะห์หรือหัดสรุปข้อมูลด้วยตนเอง
2. ประชากรที่ใช้อินเตอร์เน็ต หรือโซเชียล มักใช้โทรศัพท์ในการอัพเดตเรื่องต่างๆที่ไม่มีสาระแต่ไม่อัพเดตข้อมูลเกี่ยวกับประเด็นหลักๆที่สำคัญ
3. การเลือกประพฤติปฏิบัติตามคนที่มีชื่อเสียง หรือเรียกอีกอย่างว่าเน็ตไอดอล พริตตี้ ในทางที่ผิด
ซึ่งปัญหาที่กล่าวมาในข้างต้น เป็นประเด็นปัญหาหลักๆที่ส่งผลทำให้เด็กไทยในปัจจุบันมีพัฒนาการด้านการศึกษาที่ตกต่ำลงเรื่อยๆ และส่งผลไปยังพฤติกรรมการลอกเลียนแบบที่ผิดๆ ทำให้เด็กไม่มีคุณธรรม จริยธรรม แยกแยะสิ่งที่ดีไม่ดี หรือสิ่งที่ถูกผิด ไม่ได้ ทำให้คุณค่าของเด็กไทยลดลงเรื่อยๆ