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움,,,,문학작푸ㅡㅇ을 만들것이다. 항일 의지를 표현한 문학작ㄱ

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움,,,,문학작푸ㅡㅇ을 만들것이다. 항일 의지를 표현한 문학작ㄱ

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저는 일본에 가서 노예인처4하고 일본인을죽인다 

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저는 일본에 가서 노예인처4하고 일본인을죽인다 

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시 광복

광복이 오면

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나는 한국어 학회에 들어가서
한국어가 대단하다는 것을 일본인들에게 말할것이다

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누가 달을 가렸는가
우리를 비추어주던 그달을
해가 가려버렸구나, 그들의 해가
해에가려진 달빛은
하루가 지나도 몇일이 지나도
어째서 나오자않는 것일까
달이되어 빛을 밝히고 싶은 밤이였다

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나는 시를  써서 독립운동을 하겠다.우리 민족의 자긍심과 긍지를 전국에 알리는 시인이 되겠다.

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서윤교 서양의 선진국으로 유학을 가서 공부를 열심히 하고와서

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서윤교 서양의 선진국으로 유학을 가서 공부를 열심히 하고와서

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그곳에서 성공한뒤 일본으로가서 변호사가 되고 다시 한국으로 와서 일본국적의 변호사로 억울하게 재판을 받게뎌ㅣㄴ 한국사람을 도와줄거시다

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1.한글과 우리 역사를 공부하여서
전국곳곳을 돌아다니며 한글을 모르는
어린이,어른들 한테 찾아가서 알려주고
역사를 알려줄것이다
(이유:학원을 지을려고 하였지만 돈이부족하였고 몰래 가르쳐주기 편리 하였다)
2

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한글학원을 차려서 한글의 중요성과
한글의 모음과자음을 가르치고 전파하겠다

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배경원- 나는 역사학자가 되어서 우리를 애쓰신 대단한 위인들에 대하여 책을 흘것이다.

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배경원- 나는 역사학자가 되어서 우리를 애쓰신 대단한 위인들에 대하여 책을 흘것이다.

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이순신: 거북신을 만들어서 임진왜란에 크게 승리를 하였다.
을지문덕: 살수대첩에서 큰 승리를 하였다
세종대왕: 우리의 백성을 위해 한글을 만들어 주셨다.
단군왕검: 최초로 나를 세웠다. 고조선 등...

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나는 내가 한글과 우리의 역사를 공부하고

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나는 학원을 차릴것이다.
진실된 역사,일본이잘못가르친 역사를 다시 말해줄거고,한글의 소중함,또 훈민정음의 자랑스러움을 알려주고싶다.

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나는 행사를 하기전 몰래들어가서 시한폭탄을

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나는 한국어학회에 들어가서 한국어를
일본인들에게 알려서 한국이 대단하다는 것을 말할 것이다

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일본?
일본은 대한민숙의 완벽한 적이네?
고문,정신적피해를통해적.
우리는피해보는 피해자
이제는 당당히.우리도살라고사는거니깐.힘내자.
대한민국은천사 일본은 악마
대한민국 괴롭히지마라!!

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나는 한국사에 관한 것을 연구하는 연구자가 되어 여러학교에 가서 일제강점기의 억울함을 조선학생들에게 알려주고싶다.
그리고 조선박물관을 열어 내가 연구 한 것을 전시하여 조선인들의 억울함을 풀어 주고 싶다.

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시를 쓴다.

우린 하나
-서채원-
서로서로 뭉쳐서 하나
포도알 모여 모여 포도송이
덩쿨 따라 잘자라는 포도송이
점점 떨어지는 포도알
바람아 불지마라.
더는 불지 마라

하나로 뭉쳐서 더 강한 나라 되자.
더 강한 민족 되자.
우린 하나
언제나 하나이다.

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금다운-한글에 관한 영상을 찍어

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금다운-한글에 관한 영상을 찍어

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재생한다

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시골에 내려가서 최대한일본인들에 게 들키지 않고 한글을 가르치고, 독립운동가를 길러서 독립운동가들과 함께 독립운동을 할것이다.

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시골에 내려가서 최대한일본인들에 게 들키지 않고 한글을 가르치고, 독립운동가를 길러서 독립운동가들과 함께 독립운동을 할것이다.

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조민경☆

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내가 한글을  익힌 뒤에 전~~국 곳곳을 돌아다니면서 마을 사람들을 모으거나 찾아가서 한글을 모르는

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난 한글어학원을 차려서 한글의 중요성과 한글의 모음,자음을 가르치고 전파하겠다

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나는 일본인들 몰래 한국인들에게 한글을 가르쳐주어서 한글을 보급할 것이다.

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나는

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정유승 나는 한국어학회에 들어가서 한국어사전을 만드는것을 돕고 한글의 우수성과 중요성을

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정유승 나는 한국어학회에 들어가서 한국어사전을 만드는것을 돕고 한글의 우수성과 중요성을

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일본왕과 일본인이 같이 모여 있을때

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이름 한준형   나는 공부를열심히하고 우리나라의 역사를 널리알려 우리나라의위대함을 알려주겠다

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이름 한준형   나는 공부를열심히하고 우리나라의 역사를 널리알려 우리나라의위대함을 알려주겠다

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한국어학원
우리는 우리의 고유말 한국어를 가리치는 학원을 차리고 점점 그것을 전파하여  일본은 일본어만 사용하게 하지만 나는 한글의 중요성과 한글에 데한것(맞춤법,문법)등을 가리키고 힘으로만 하지않고 언어,문악으로 우리의 불평등함 우리의 답담한 마음 등을 표현할것이다.

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나는 역사학자가 되어 우리를 위해 애를 쓰신 대단한 위인들에 대해서 쓸것이다. 예를 들어 이순신, 단군왕검

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금다운-조선어학회에 가입하여 한글보급에 앞장서겠다.

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금다운-조선어학회에 가입하여 한글보급에 앞장서겠다.

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사람들이 한국 역사 한국에 대한것으로  잊지 않게 할려고 한국 역사  한국에 대한것을 신문이나 책으로 만든다    -류민아- 

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사람들이 한국 역사 한국에 대한것으로  잊지 않게 할려고 한국 역사  한국에 대한것을 신문이나 책으로 만든다    -류민아- 

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나는 무슨 행사를 하기전에 폭탄을 숨기고 들어가서 시한폭탄을 설치한후 행사가 시작이되면 왕과,신하들을 폭탄으로 터지게해 죽이고 나는 같이 자살할것이다

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나는 진실된 역사를 알려주는 학원을차려서 애들에게 일본이들이 거짓역사를만들고 있다고말하고싶다그리고 애들이에게 우리의 위대한사람을가르쳐주고싶다그리고우리가어떻게일본에게당했는지말하고싶다

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우리 문화와 문학을 지키기 위하여 시를 써서 항일 의지를 표현함과 같이 문학을 같이 지키겠다.

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금다운-조신어학회에 가입하여 한글보급을 하겠다.

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금다운-조신어학회에 가입하여 한글보급을 하겠다.

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배경원 나는역사 학자가 도

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배경원 나는역사 학자가 도

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나는 한국어 학원을 차려 일본인들 몰

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나는 한국어 학원을 차려 일본인들 몰래 한국인들에게 한국말을 가르칠 것이다.

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금다운-서당을 만들어 한글을 알린다

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금다운-서당을 만들어 한글을 알린다

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나는 시를 써서 독립운동을 할것이다

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금다운-서당을 만들어 한글을 알린다.

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금다운-서당을 만들어 한글을 알린다.

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독립 운동을 하는 것을 알리기 위해, 기사를 

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독립 운동을 하는 것을 알리기 위해, 기사를 

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조효윤. 행사를 할때 폭탄을 던져 왕과 일본일을 죽일것이다

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조효윤. 행사를 할때 폭탄을 던져 왕과 일본일을 죽일것이다

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홍석희: 시를 써서 독립운동을 할 것이다. 민족의 자긍심을 잃지 않고 꿋꿋이 나라를 지키고 아끼며 살겠다.

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홍석희: 시를 써서 독립운동을 할 것이다. 민족의 자긍심을 잃지 않고 꿋꿋이 나라를 지키고 아끼며 살겠다.

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나연-시쓰기를할것이다.

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나연-시쓰기를할것이다.

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내가 열심히공부를해서 유학을가서 좋은모습을보고 일본보다 우리나라를 공부가잘하게만들어서 독립을 하겠다

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내가 열심히공부를해서 유학을가서 좋은모습을보고 일본보다 우리나라를 공부가잘하게만들어서 독립을 하겠다

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김수진:독립운동및 역사 학자나 국어 학자들을 도와 한글공부와 우리의 역사를 배우려고 노력한다.

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김수진:독립운동및 역사 학자나 국어 학자들을 도와 한글공부와 우리의 역사를 배우려고 노력한다.

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시를 써서 독립운동을 할 것이다.

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시를 써서 독립운동을 할 것이다.