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El cuento fantástico Y Axolotl de Julio Cortázar

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El cuento fantástico Y Axolotl de Julio Cortázar

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El cuento fantástico : las figuras del doble, de la metamórfosis y del ser imaginario

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Secuencia inspirada de la secuencia diseñada sobre Lejana de Julio Cortázar por Silvia M.Corbella

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Actividad 1               Entrada en materia : primera aproximación al género fantástico

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Actividad 1               Entrada en materia : primera aproximación al género fantástico

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1.¿Qué es para vosotros, lo fantástico?

2.Armen una lluvia de ideas en el pizarrón con el aporte de todos.

3.Pensad : el ser humano necesita de lo fantástico? ¿Por qué? Actividad con el grupo clase

4.Documento 1 : Alma de Rodrigo Blaas. Corto de animación.
Después de visualizar el corto, apuntad los elementos que os parecen fantásticos. Actividad individual silenciosa o tarea casa

5.Puesta en común : listar las palabras que pertencen al campo semático de lo fantástico :
https://www.nuagesdemots.fr/

6.Trabajo de a pares o en casa : organizar las características del género mediante una carta mental. Con cmaptolls o ...

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Actividad 2  : Ir más allá Análisis de La soga de Silvina Ocampo 

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Actividad 2  : Ir más allá Análisis de La soga de Silvina Ocampo 

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Actividad con el grupo clase y de a pares :

1.Apuntar las ideas, palabras, conceptos nuevos sobre el género (hasta  05.16)
Comparad los apuntes con la lluvia de ideas de la actividad 1.

2.Proponed una definición del género. Actividad individual silenciosa. Luego intercambiadlas en grupos de a pares

3.Análisis de La Soga de la autora argentina Silvina Ocampo :

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Actividad 3                           El cuento fantástico según Julio Cortázar.         Entrevista audiovisual.        Redactar un resumen                       

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Actividad 3                           El cuento fantástico según Julio Cortázar.         Entrevista audiovisual.        Redactar un resumen                       

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¡ Conozcamos un poco a nuestro autor !

1.Apuntad según vosotros las ideas principales de Julio Cortázar sobre lo fantástico

2.Puesta en común y redacción individual de un resumen.

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Actividad 4                                                             "El sentimiento de lo fantástico".                 Actividad de comprensión escrita y de expresión escrita.                                Redactar una breve biografía del autor. 

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Actividad 4                                                             "El sentimiento de lo fantástico".                 Actividad de comprensión escrita y de expresión escrita.                                Redactar una breve biografía del autor. 

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1.Lectura individual :
. Apuntad las ideas principales
. Entresacad los elementos biográficos

2.Completad los datos en : http://www.elresumen.com/biografias/julio_cortazar.htm

3.Reunios en grupos de a pares o de a tres e intercambiar vuestras producciones, valorizarlas y si os parece necesario, modificar la vuestra

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Actividad 6                            ¡ Analizemos !

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Actividad 6                            ¡ Analizemos !

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Actividad 5                  Ahora bien, antes de pasar  a la lectura de "Axolotl" 

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Actividad 5                  Ahora bien, antes de pasar  a la lectura de "Axolotl" 

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1.Buscad en la red lo que es un axolotl
2.Apuntad ya elementos que os parecen fantásticos
3.Expresión escrita : describid el axolotl de la fotografía con los elementos hallados

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Fue publicado  en 1956 en el libro de cuentos intitulado Final del juego.

¿Alguna duda?
Wordreferences : https://forum.wordreference.com/forums/espa%C3%B1ol-fran%C3%A7ais.10/
Larousse : http://www.larousse.fr/dictionnaires/espagnol-francais

Lectura : https://www.youtube.com/watch?v=kpPDSk_RG9E

https://www.youtube.com/watch?v=aLMHo4SUAQI

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Actividad 8                                         Intercambiad las producciones  

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Actividad 8                                         Intercambiad las producciones  

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- correciones
- ortografía

y sobre todo comprobar que  se hallan :
- los elementos fantásticos
- si provocan un sentimiento de inquietud y de verosimilitud

- Colgueremos los trabajos en un nuevo padlet o blogger y ! esparemos los comentarios ¡

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Actividad 7                                         ¡ Escribid vuestro cuento !

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Actividad 7                                         ¡ Escribid vuestro cuento !

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A partir de la idea de la figura del doble, de la metamórfosis, de la creación de un ser imaginario, escribid vuestro cuento.

Para escribir el cuento :
- centrar el título
- justificar el texto
- interlineado sencillo
- insertar imagen
- elegir el tipo de letra, color y tamaño

- utilizar los diccionarios ya mencionados para buscar vocabulario o sinónimos : http://www.sinonimos.com/

Podéis trabajar de forma individual o colaborativa (de a pares)

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Actividad 9                             Proyecto final                                    Diseño y fabricación de mi ser imaginario en papel maché o collage 

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Actividad 9                             Proyecto final                                    Diseño y fabricación de mi ser imaginario en papel maché o collage 

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¡ Y ahora reclutar nuevos lectores !
Vamos a proponer un avance del libro que lpromociona como si fuera un tráiler de película.
Para esta actividad, tendremos en cuenta las producciones ya realizadas, como las nubes de palabras, las sintésis, ....
¡ Trabajed en en equipo !

Aquí el lazo con  el tráiler de La casa de papel, una alumna de Silvia m.Corbella (Argentina) : https://www.youtubehttps://www.youtube.com/watch?v=N_Y4HiMPKx4.com/watch?v=N_Y4HiMPKx4

Y el ejemplo del tráiler del libro Las luces de septiembre del muy conocido escritor español Carlos Ruiz Zafón cuya literatura roza mucho con el género fantástico.

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Fin de la actividad 1