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Créer un site internet de classe pour communiquer avec les parents ! En affichant des devoirs, des nouvelles et des photos, les parents peuvent être toujours au courant avec ce qui se passe dans votre salle de classe. Il y a des nombreux sites web dans lesquels vous pouvez créer votre propre site internet (comme www.weebly.com ou www.wordpress.com) qui sont faciles à suivre bien que pratiques en format. Assurez-vous de demander aux parents s'ils ont accès à l'internet ! Si ceci est votre seule méthode de communication, ça serait vraiment difficile de rester en contact s'ils ne l'ont pas (ex. les moyens de l'acheter, sont mennonites, etc.).

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À mon avis, ceci est la meilleure méthode pour rester en contact avec les parents. Même si c'est la méthode le plus prenante, je crois que c'est le plus efficace. En discutant l'information oralement, il est moins probable que l'information soit interprété d'une  manière différente. De plus, les appels peuvent être d'une duration courte ou longue, en fonction de nécessité. Je pense que c'est important que l'enseignant ou l'enseignante fait des appels à la maison assez souvent pour décrire des bonnes comportements bien que les mauvaises (s'il y en a).

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Seesaw est un application électronique qui est utilisé comme portfolio numérique pour illustrer le travail des étudiants. Les enseignants ou l'administration peuvent afficher des photos et des descriptions pour démontrer le succès à travers l'école. Vous pouvez créer un profile individuel pour chaque élève dans votre classe pour partager avec leurs parents à la maison, en utilisant leur de courriel. Ce type de blogue est magnifique et est de plus en plus incorporer parmi des conseils scolaires autour de l'Ontario.

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De plus en plus d'écoles et de classes profitent des avancements de technologies pour la communication. La majorité d'écoles et de conseils scolaires on un profile de Twitter pour préciser des nouvelles et de l'information important. Quelques-uns de mes enseignantes durant mes stages possédaient des comptes de Twitter et affichaient des images et des Tweets de ce que la classe étaient en train de faire durant la journée. Ceci est aussi un excellent façon de suivre des comptes académiques et d'entrer en contact avec des autres éducateurs et éducatrices autour du monde.

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En fournissant votre courriel au parents et vice versa, vous pouvez écrire à l'un l'autre quand cela vous convient.  Les journées sont très occupés avec les travaux, les activités extra-scolaires et les familles. Les professeurs bien que les parents ne peuvent pas commettent du temps pour une longue discussion au téléphone, alors ceci peut être plus pratique pour tout le monde. Toutefois, il faut établir des limites qui sont claires et acceptables dès le début de l'année pour que les parents ne se fâchent pas lorsque vous ne répondez pas pendant votre temps personnel.

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Cette forme de communication serait le plus efficace pour les 7e et 8e années lorsque les élèves de secondaire n'ont pas typiquement d'agendas. Cette stratégie n'est pas nouvelle pour la majorité de nous - elle est fréquemment introduit dès la maternelle.  L'enseignant et l'enseignante peuvent écrire des notes, des nouvelles ou des inquiétudes au parent directement, sur une base individuelle.  Cependant, ceci peut prendre beaucoup de temps, selon l'étudiant ou l'information qui doit être écrit.