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Digitale Medien wie Computer, Smartphones und Internet gehören für die meisten von uns bereits zum Alltag. Mittlerweile sind auch entlegene Regionen gut vernetzt und nutzen die modernen Medientechnologien nicht nur im privaten Bereich, sondern beispielsweise auch im Schulunterricht. Ob „E-learning" auf Hallig Langeneß oder „Blended Learning" im dänischen Tingleff.

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The Learning Accelerator is the catalyst to transform American K-12 education through blended learning on a national scale.

www.learningaccelerator.org

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FAQ 6- How does blended learning support special education students?

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This is "FAQ 6- How does blended learning support special education students?" by Rebecca Tomasini on Vimeo, the home for high quality videos and the people...

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FireShot Capture 7 - Special Needs Support_ Blended Learnin_ - http___www.blog.discountschoolsuppl

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Das Video

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Die Impulspräsentation Prof. Filk (EUF)

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0. Wer wir sind und was uns einfällt und wir beabsichtigen, dass wir hier ein Thema anbieten ;-)   

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0. Wer wir sind und was uns einfällt und wir beabsichtigen, dass wir hier ein Thema anbieten ;-)   

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1. Interaktiver Plenumsstart
Hier geht's zum Padlet: http://tinyurl.com/filklemke17

I. Was verbinden Sie mit Blended-Learning? 30 Sekunden zu Ihrem Partner sprechen und 30 Sekunden zuhören!

Was NEUES kennenlernen!
Keine Ahnung
Motivation
Nicht alle an einem Ort

> Gar nichts, ein wenig, Chancen für Autisten., Chancen für uns zur Fortbildung, Frust Technische Probleme, Kontaktpflege , Lernen im Schonraum,
II. Was gehört für Sie nicht dazu?
III. Wie sieht es mit Gelingensbedingungen aus?
Technik, Anwendung, Kompetenz, W_W_W_

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FireShot Capture 5 - 4 Opportunities in Blended Special Edu_ - http___www.gettingsmart.com_2013_10

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Bloom 4.0 oder mit welchen e-learning Anwendungen kann man welche Anforderungen fordern und fördern?

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3.3. Der Arbeitsprozess: Diskussionspunkt 3

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3.3. Der Arbeitsprozess: Diskussionspunkt 3

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3.1. Der Arbeitsprozess: Diskussionspunkt 1

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3.1. Der Arbeitsprozess: Diskussionspunkt 1

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Wie reagiere ich bei Distanz-Lehre, was ist da anders?

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gelingensbedingungen, medienpädagogik