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Projekt "Deutsch für kleine Entdecker" ist wirklich interessant.                            Ich bin Julija Degtyarowa, Tjumener Schule 67. Zielgruppe: 14 Schüler der 5. Klasse mit Deutsch als zweite Fremdsprache. Die Kinder haben mit großer Freude an diesem Projekt gearbeitet. Sie machten gern Experimente, fanden die Ursachen bestimmter Phänomene heraus und erhöhten die Anzahl der bekannten deutschen Wörter. Das einzige Problem, auf das ich bei der Arbeit an diesem Projekt gestoßen bin, war der Zeitmangel. Aus diesem Grund war es nicht möglich, das Projekt vollständig umzusetzen. Ich plane, nächstes Jahr weiter zu arbeiten. 

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Projekt "Deutsch für kleine Entdecker" ist wirklich interessant.                            Ich bin Julija Degtyarowa, Tjumener Schule 67. Zielgruppe: 14 Schüler der 5. Klasse mit Deutsch als zweite Fremdsprache. Die Kinder haben mit großer Freude an diesem Projekt gearbeitet. Sie machten gern Experimente, fanden die Ursachen bestimmter Phänomene heraus und erhöhten die Anzahl der bekannten deutschen Wörter. Das einzige Problem, auf das ich bei der Arbeit an diesem Projekt gestoßen bin, war der Zeitmangel. Aus diesem Grund war es nicht möglich, das Projekt vollständig umzusetzen. Ich plane, nächstes Jahr weiter zu arbeiten. 

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Ich bin Swetlana Karmolina, Tyumener Schule 70.
Ich und meine Lernenden (15 Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse) haben mit großem Vergnügen an diesem Projekt gearbeitet!
Das ist ein tolles Projekt nicht nur für kleine, sondern auch für erwachsene Entdecker! Ich als Lehrer habe wirklich viel gelernt! Ich bin jetzt viel besser in Physik!
Meinen Schülern ist die Arbeit leichtgefallen, weil sie sehr interessant, abwechslungsreich und entspannt war. Alle Lernmaterialien, die wir bekommen haben, sind sehr schön und anschaulich! Vielen Dank für diese Möglichket! Im nächsten Jahr setzen wir bestimmt die Arbeit fort!

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Projekt "Deutsch für kleine Entdecker" ist wirklich toll.                                                                                                                                                                   Tatjana Kolesnikova Allgemeinbildende Mittelschule 60   Zielgruppe: 15 Schüler der 6. Klasse mit Deutsch als zweite Fremdsprache.     Mit großem Interesse und in spielerischer  Form machten die Kinder die Entdeckungen. Dank dem  Projekt  lernten sie die deutschen Wörtern schneller.  Die Ideen aus dem Projekt verwende ich auch im Unterricht. Kinder, die an dem Projekt teilnehmen, fühlen sich wohl in der Sprache. Sprachumgebung,Gefühl der Überraschung, aktives selbständiges Denken, Forschungen, Hypothesen .... Und vor allem Erfolg. Die Schüler freuen sich über ihre Leistungen. Diesen Kurs weckt das Interesse der Schülerinnen und der Schüler an naturwissenschaftlichem Wissen. Das Programm motiviert sie gleichzeitig, Deutsch zu lernen. Ich glaube, dass dieses Projekt für kleine Entdecker interessant und nützlich ist.

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Projekt "Deutsch für kleine Entdecker" ist wirklich toll.                                                                                                                                                                   Tatjana Kolesnikova Allgemeinbildende Mittelschule 60   Zielgruppe: 15 Schüler der 6. Klasse mit Deutsch als zweite Fremdsprache.     Mit großem Interesse und in spielerischer  Form machten die Kinder die Entdeckungen. Dank dem  Projekt  lernten sie die deutschen Wörtern schneller.  Die Ideen aus dem Projekt verwende ich auch im Unterricht. Kinder, die an dem Projekt teilnehmen, fühlen sich wohl in der Sprache. Sprachumgebung,Gefühl der Überraschung, aktives selbständiges Denken, Forschungen, Hypothesen .... Und vor allem Erfolg. Die Schüler freuen sich über ihre Leistungen. Diesen Kurs weckt das Interesse der Schülerinnen und der Schüler an naturwissenschaftlichem Wissen. Das Programm motiviert sie gleichzeitig, Deutsch zu lernen. Ich glaube, dass dieses Projekt für kleine Entdecker interessant und nützlich ist.

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Galina Shchegoleva
Allgemeinbildende Mittelschule 63
Anzahl der Deutschstudierenden: 500
Zielgruppe: Schüler der 5. Klasse (insg.12 Kinder) mit Deutsch als zweite Fremdsprache.
Der Kurs ist sehr interessant. Aber in diesem Studienjahr haben wir nur einige Experimente durchgeführt. Das war sehr nützlich für die Schüler.
Im nächsten Jahr möchte ich einen vollständigen Kurs durchführen.

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Das Projekt für kleine Entdecker ist eine große Motivation, die Sprache für Kinder zu lernen.                    Ich heiße Anna Nigrishina. Onokhonskaya Schule. Zielgruppe: 12 Schüler der 6. Klasse mit Deutsch als zweite Fremdsprache. Das Projekt ist sehr interessant. Wir hatten keine Zeit, das gesamte Programm zu studieren. Ich habe schwierigere Experimente gewählt, die für Kinder in diesem Alter interessant sind. Ich möchte dieses Projekt nächstes Jahr mit der 4. Klasse vollständig fortsetzen. Es fällt mir leichter, kleine Kinder zu überraschen, und Überraschung ist die Hauptmotivation. Aber die Kinder lernten neue Wörter, neue Fakten und wurden selbstbewusster im Unterricht. Es stellte sich heraus, dass man sich an einfache Wörter und Befehle erinnerte und lernte, wie man mit minimalem Wortschatz umgeht. Es war schwer, nicht auf Russisch zu wechseln. Diese Form der Arbeit hat mir große Freude bereitet. Das Wichtigste ist das Interesse. Und alles ist interessant in diesem Projekt. 

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Das Projekt für kleine Entdecker ist eine große Motivation, die Sprache für Kinder zu lernen.                    Ich heiße Anna Nigrishina. Onokhonskaya Schule. Zielgruppe: 12 Schüler der 6. Klasse mit Deutsch als zweite Fremdsprache. Das Projekt ist sehr interessant. Wir hatten keine Zeit, das gesamte Programm zu studieren. Ich habe schwierigere Experimente gewählt, die für Kinder in diesem Alter interessant sind. Ich möchte dieses Projekt nächstes Jahr mit der 4. Klasse vollständig fortsetzen. Es fällt mir leichter, kleine Kinder zu überraschen, und Überraschung ist die Hauptmotivation. Aber die Kinder lernten neue Wörter, neue Fakten und wurden selbstbewusster im Unterricht. Es stellte sich heraus, dass man sich an einfache Wörter und Befehle erinnerte und lernte, wie man mit minimalem Wortschatz umgeht. Es war schwer, nicht auf Russisch zu wechseln. Diese Form der Arbeit hat mir große Freude bereitet. Das Wichtigste ist das Interesse. Und alles ist interessant in diesem Projekt. 

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Elena Peretjagina
Allgemeinbildende Mittelschule 89
Anzahl der Deutschstudirenden: 400 Schüler
Zielgruppe: 20 Schüler der 5. Klasse mit Deutsch als zweite Fremdsprache.
Das Projekt für kleine Entdecker ist interessant und nützlich. Dank dem Projekt online haben die Kinder in spielerischer Form mit der deutschen  Sprache bekannt gemacht. Es hat mir gelungen, das Interesse der Schüler an naturwissenschaftlichem Wissen zu fördern und die neuen deutschen Wörter zu lernen. Mit großem Interesse haben sich die Kinder ihre Fortschritte in das Leistungsbuch  notiert. Das Projekt für kleine Entdecker hat den Schülern viel Spaß gemacht.

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Irina Schirokova
Gymnasium 49
Zielgruppe: Schüler der 5-6 Klasse mit Deutsch als erste Fremdsprache, insg. 10 Kinder
Das ist eine tolle Erfahrung! Der Kurs hilft, Interesse an Deutsch auch bei den Kindern wecken, die nicht so erfolgreich in diesem Fach sind.
Im nächsten Jahr möchte ich das Projekt der 4. Klasse anbieten, die Deutsch als 2. Fremdsprache lernt. Damit die kleinen Entdecker mehr deutsche Wörter für das Beschreiben ihrer Experimente beherrschen können, habe ich am Ende des Treffens ein kleines Spiel Wer wird Millionär? für jedes Thema vorbereitet. Es wäre auch gut, diesen Kurs parallel mit einem Sprachkurs für die Anfänger anbieten. So werden sich die Kinder sicherer in der Sprache fühlen und mehr Motivation für das Deutscherlernen in der 5. Klasse haben. Diese Idee zu prüfen ist mein Ziel für das nächste Jahr.

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Ich heiße Olga Khmeleva. Ich unterrichte Deutsch in der allgemeinbildenden Schule № 51 von Tjumen. Die Zahl  der Deutschlernenden in unserer Schule beträgt ungefähr 240 SchülerInnen. An diesem Projekt haben die 4-, 5-Klässler (30 Lerner) teilgenommen. Besonders faszinierend für die kleinen Entdecker war der praktische Teil. Die irrealen Hypothesen waren bewiesen worden. Das hat den Kindern echten Spaß gemacht)

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Unser Plan ist flexibel, mir sind aber noch folgende Informationen wichtig:

Name
Bildungsorganisation
Anzahl der Studierenden
In welcher Stufe Sind Sie
Realisieren Sie das Projekt online?
Probleme bei der Realisation
Was ist Ihnen gut gelungen?
Sonstiges

Ich freue ich auf Ihre Fotos und Beiträge!

HG Irina