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Attivazione del gruppo mediante gioco cooperativo - il mimo

Presentazione della mascotte di Virus Gentilus e racconto della storia “Abbasso le regole” di Helga Dentale

Drammatizzazione dei bambini (storie di regole infrante in classe)

Discussione e riflessione
Introduzione della tabella del comportamento (approccio PBS)

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SEQUENZA DIDATTICA 2 - LE REGOLE NELLA SEZIONE 

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SEQUENZA DIDATTICA 2 - LE REGOLE NELLA SEZIONE 

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attivazione del gruppo - gioco di memoria/ cooperativo: mi presento agli altri

circle time - quali sono le regole della sezione?

"prato di regole"

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SEQUENZA DIDATTICA 3 - METTIAMO IN PRATICA!

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SEQUENZA DIDATTICA 3 - METTIAMO IN PRATICA!

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circle time - ripensiamo a quello che abbiamo fatto le scorse lezioni

le regole per le maestre (anche gli adulti le devono rispettare e quali regole i bambini vorrebbero che noi rispettassimo?)

drammatizzazione di alcuni episodi di non rispetto delle regole e applicazione correttivi

filastrocca delle regole di Rita Sabatini
https://fantavolando.it/wp-content/uploads/2020/07/regole-a-scuola-poesia.pdf

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SEQUENZA DIDATTICA 4 - VIETATO AVERE BISOGNO D’AIUTO

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SEQUENZA DIDATTICA 4 - VIETATO AVERE BISOGNO D’AIUTO

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attivazione del gruppo mediante gioco cooperativo - il viandante

lettura del capitolo “l’ingegner Strapalazzi” tratto da Diamoci una sregolata! di Bellermo Cristina

Discussione collettiva

Rappresentazione del grattacielo

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SEQUENZA DIDATTICA 5 - VIETATO NON CHIEDERE AIUTO

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SEQUENZA DIDATTICA 5 - VIETATO NON CHIEDERE AIUTO

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attivazione del gruppo mediante gioco cooperativo - mi fido di te

poesia “vietato avere bisogno di aiuto” - tratto da Diamoci una Sregolata

riscrittura della poesia a piccoli gruppi

esposizione

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SEQUENZA DIDATTICA 6 - INSIEME CI DIVERTIAMO DI PIU’

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SEQUENZA DIDATTICA 6 - INSIEME CI DIVERTIAMO DI PIU’

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regole del gioco libero (non corro,  non lancio giochi, non picchio...)

realizzazione schede delle regole (cartellini rossi e verdi)

memory delle regole

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SEQUENZA DIDATTICA 7 - LA GIORNATA DEI GIOCHI

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SEQUENZA DIDATTICA 7 - LA GIORNATA DEI GIOCHI

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rispetto le regole individuale - freeze dance per il rispetto delle regole

mi fido di te e ti chiedo aiuto - Angelo e cieco

dobbiamo cooperare per vincere - il letto vivente, elastici e bicchieri

debriefing

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SEQUENZA DIDATTICA 8 - SIAMO BAMBINI, DOVETE RISPETTARCI!

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SEQUENZA DIDATTICA 8 - SIAMO BAMBINI, DOVETE RISPETTARCI!

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attivazione del gruppo - “passamano oggetto”

diritti dei bambini -  che cosa sono

filastrocca diritti dei bambini (rielaborata)  di Marta Tropeano

discussione sul significato della filastrocca

rappresentazione dei diritti

https://portalebambini.it/wp-content/uploads/2019/11/filastrocca-sui-diritti-dei-bambini-marta-tropeano.pdf

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SEQUENZA DIDATTICA 9 - ANCHE NOI ABBIAMO DEI DOVERI

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SEQUENZA DIDATTICA 9 - ANCHE NOI ABBIAMO DEI DOVERI

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drammatizzazione con virus gentilus e marionette

discussione su quali sono i doveri

rappresentazione dei doveri

debriefing

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divisione dei bambini in gruppi e attivazione dei gruppi - passa il gesto

lettura di tre o quattro storie dal libro Favole a cui non badare troppo di Florence Parry Heide e Sylvia Worth Van Clief

realizzazione sequenze (carpitura di alcune immagini)

drammatizzazione

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SEQUENZA DIDATTICA 11 - LA NOSTRA STORIA (S)REGOLATA

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SEQUENZA DIDATTICA 11 - LA NOSTRA STORIA (S)REGOLATA

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ideazione di una storia di fantasia con protagonisti personaggi che non seguono le regole

realizzazione materiale e video mediante la tecnica del digital storytelling