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Tudo que é utilizado para que haja comunicação entre o homem e o computador é ferramenta digital.
No campo educacional, a algum tempo vem sendo inserido o uso de tecnologia para melhorar o processo ensino aprendizagem: vídeos, retroprojetores, microcomputadores, filmadoras, câmeras e impressoras foram os primeiros.
Hoje temos uma variedade ainda maior (...) para colaborar com o fazer pedagógico docente:

smartphones, tablets, notebooks

mesa digital, lousa digital, caneta digital

aplicativos, softwares

makerspaces, portais, sites, plataformas.

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Olá, caro leitor do Canal do Ensino!

Se você acompanha nossa página, é sinal de que é um professor antenado nas novidades educacionais e nos recursos tecnológicos em busca de melhoria no seu fazer pedagógico. Tem notado a influência da tecnologia no mundo moderno e a necessidade de fazer uso dessa tecnologia em sala de aula.

Mas se ainda tem dificuldades em saber como se utilizar dessas inovações e o quê usar, esse artigo tentará lhe ajudar, trazendo um lista de 12 ferramentas digitais para usar em sala de aula.

O quê significa: Ferramentas digitais?

Tudo que é utilizado para que haja comunicação entre o homem e o computador é ferramenta digital: Tablets, smartphones e outros diversos aparelhos tecnológicos. O intuito é facilitar essa comunicação tornando-a mais clara e eficiente.

Existem muitos materiais eletrônicos disponíveis para diversas funções: administrativa, publicitária, educacional, esportiva, para uso pessoal ou corporativo. Depende do quê pretende alcançar com o uso dessas ferramentas tecnológicas.

No campo educacional, a algum tempo vem sendo inserido o uso de tecnologia para melhorar o processo ensino aprendizagem. Vídeos, retroprojetores, microcomputadores, filmadoras, câmeras e impressoras foram os primeiros.

Hoje temos uma variedade ainda maior de aparelhos, periféricos, aplicativos, softwares, sites que quando bem utilizados, com proposta e planejamento bem direcionados, completam o fazer pedagógico.

Smartphones, tablets, notebooks

mesa digital, lousa digital, caneta digital

aplicativos, softwares

makerspaces, portais, sites, plataformas.

Há uma grande variedade de opções tecnológicas no mercado para serem utilizadas em escola, pelo professor, pelo aluno. Programas de implementação nas escolas públicas no Brasil também já surtem algum efeito. Segue lista de sugestões de ferramentas digitais que poderão ser usadas na educação.

Lista de Ferramentas digitais para educação

É um programa digital que pode ser adotado pela escola para ser usado pelos professores e alunos. Possui o conteúdo interativo 3D, por ser um aplicativo que pode ser instalado em notebooks, tablets ou smartphones.

Sugestões de atividades para serem realizadas em sala de aula ou em casa, planos de aulas para os professores, dinâmicas digitais, poderão ser acessadas online ou offline. Simulados, interface adaptativa, ferramentas de anotação, e ferramentas de navegação.

Sua metodologia é fundamentada nos seguintes teóricos da educação: Guy Brousseau, Jerome Bruner, David Ausubel, John Dewey e Pierre Lévy. O programa oferece um curso de formação para os professores aprenderem a utilizar o método com os alunos. É vendido separadamente.

Biblioteca digital desenvolvida em software livre. É um portal que propõe o compartilhamento do conhecimento através de obras literárias, artísticas e científicas, em forma de textos, áudios ou vídeos.

É gratuito, possui obras de domínio público ou com licença por parte de quem detém os direitos autorais. Possui material de pesquisa de diferentes assuntos de ciências humanas e exatas, Coleção Educadores, legislações, entre outros.

Uma plataforma que deve ser usada pela escola, pelo professor e pelo aluno em conjunto. Permite que o professor verifique as estatísticas de cada aluno: as atividades feitas, quais habilidades de conteúdo desenvolveu, quais precisa desenvolver mais.

O professor tem a informação do desempenho do aluno em comparação com outros da escola, além dos pontos fortes e dos pontos fracos da escola como um todo. Também possibilita que os professores estejam conectados com seus alunos.

É uma empresa líder em tecnologia da educação que no Brasil é representado por: Grupo A Educação. São canais que oferecem conteúdos e suporte para serem trabalhados em escolas do ensino fundamental ao superior.

Blackboard e-learn- é uma plataforma que oferece conteúdo totalmente online, desenvolvimento profissional procurando despertar o aprendizado ativo e social e promover planejamento e produtividade.

Blackboard Mobile- permite o acesso aos cursos pelos dispositivos móveis.

Blackboard Collaborate- sugere opções de colaboração abertas e focadas na educação do ensino básico.

Portal de jogos educativos completamente gratuito. Site para os alunos aprenderem e praticarem suas habilidades sociais criado em conjunto com professores e universidades.

Ludo Educa- Desenvolve áreas de aprendizagem específicas. Jogos que tratam de saúde, lógica, cultura e meio ambiente.

Ludo Escola- Enfoque nas matérias de sala de aula. Química, Geografia, História e outras.

Plataforma de pesquisa desenvolvida pelo Ministério da Educação (Mec), online, para enriquecer o aprendizado dos alunos do ensino fundamental I.

Pesquisa feita por temas: Artes, Ciências Humanas, Matemática, Língua e Literatura, Esportes, religião, Ciências da Natureza e Geografia.

Artigos, curiosidades, notícias, jogos, atlas, videoteca, biografias entre outros.

A Britannica Digital Learning é uma evolução da enciclopédia Britannica de livros impressos que hoje oferece material digital para serem trabalhados pelas escolas, universidades e pelos estudantes em geral tanto pelo computador quanto por celulares.

O Google oferece uma série de ferramentas fáceis de serem usadas tanto por alunos quanto pelos profissionais da educação. G Suite for education - ferramentas de produtividade gratuita para serem utilizadas em sala de aula em computador, ou celular. São elas:

Google sala de aulas - sua central de turmas onde você cria turmas, envia tarefas, informa feedback.

Google Drive: compartilhamento de conteúdo em nuvem.

Google docs: cria documentos com parceria de outros online.

Além de Agendas online, Criação de Websites e Hangouts.

Plataforma mundial de recursos educacionais gratuitos online em todos os níveis de estudo: do fundamental ao Pós-Doutorado, ensino de línguas, formação contínua e preparatórios para concurso.

Para professor e estudantes desenvolverem conteúdos e aprimorarem sua aprendizagem utilizando e desenvolvendo: Mapas Mentais, Flashcards, Quizzes, Notas - personalizadas num caderno digital, Slides, Calendário online, biblioteca, fluxograma, grupo de estudos e cursos.

É um Banco de Objetos onde se encontra aulas e conteúdos em diversas mídias, diversas disciplinas e em várias fases escolares. Totalmente gratuito.

mídias: animações, aplicativos móveis, áudios, apresentação multimídia, aula digital, blog, experimento, jogos, infográfico, ebooks, softwares, vídeos, quizz e muito mais.

Disciplinas: Artes, Filosofia, Ciências Naturais, Física, Ed. Física, Inglês, Matemática, História, Sociologia, Química, Português, Ensino Religioso, Espanhol e Libras.

Etapas: Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II - ano a ano, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial.

Apoio ao professor: Curso de tecnologia da Educação -gratuito e totalmente online, materiais pedagógicos, planejamento de aulas e atividades.

Portal do Mec para os professores. Disponibiliza mídias, aulas, notícias, cursos, a interação com outros professores, coleção de links.

Ferramentas do Portal: Fórum e Youtube

Ferramentas Pela Internet: Compartilhe vídeos, Blogs, Rádios e Tv's universitárias, Software de compartilhamento de imagens e outros.

um guia de tecnologias pré-qualificadas reunidas com as tecnologias desenvolvidas pelo Mec, voltado aos gestores educacionais para auxiliá-los na aquisição de materiais pedagógicos e tecnologia a serem usados em escolas públicas.

12 Periféricos e hardwares

Lousa digital- É como se fosse uma tela do computador no tamanho de uma lousa, sensível ao toque. Com ela é possível navegar na internet enquanto apresenta a aula e usar recursos como powerpoint e outros softwares inclusive 3D. Proporciona uma aula mais dinâmica e interativa, dando oportunidades do aluno participar mais ativamente e conhecer a fundo a matéria da aula.

Mesas digitais- Essas mesas também são sensíveis ao toque. As crianças poderão desenhar e escrever com os dedos. Esse recurso facilita a inclusão de crianças com limitações físicas, facilitando no seu aprendizado. Além disso, elas possuem jogos educativos de diversos assuntos.

Todos esses produtos tecnológicos deverão ser utilizados como uma maneira de revolucionar a educação no Brasil e no mundo. O professor precisa se preparar para usar esses recursos em todas as possibilidades possíveis e fazer valer todo o investimento empregado.

Estudar informática, se capacitar nos equipamentos e não ter medo da tecnologia. Os jovens praticamente já nascem sabendo mexer num computador, cabe aos profissionais da educação orientarem pelos melhores caminhos a seguir em busca do aprendizado.

Nesse novo estágio da educação, professores e alunos aprendem juntos. Nessa forma de educar, alunos tem a oportunidade de criarem, inventarem e descobrirem sobre o assunto estudado. Cabe ao professor incentivar esse processo, auxiliar na construção do aprender.

Esperamos que esse artigo tenha ajudado a encontrar caminhos para conhecer melhor essas ferramentas tecnológicas educacionais e que possam realmente utilizar em suas aulas.

Sucesso!

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12 ferramentas digitais para usar em sala de aula

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Olá, caro leitor do Canal do Ensino! Se você acompanha nossa página, é sinal de que é um professor antenado nas novidades educacionais e nos recursos tecnológicos em busca de melhoria no seu fazer pedagógico.

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O conceito refere-se aos arquivos ou mídias digitais que estão disponíveis para domínio público ou possuem uma licença para uso, com a finalidade de proporcionar aos alunos uma experiência de aprendizado e pesquisa mais enriquecedora.

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4 min de leitura

Despertar o interesse dos alunos por meio de aulas interativas devidamente preparadas e incentivá-los na busca pelo aprendizado é algo que boa parte dos professores deseja, não é verdade?

É inegável que a Era Digital só veio beneficiar a todos com formas novas de enxergar o mundo e, principalmente, com a rapidez com que as notícias transcorrem no dia a dia. Na educação isso também acontece, pois o avanço tecnológico também contribuiu e muito para a evolução escolar.

Todo esse desenvolvimento da tecnologia é importante para quebrar certos paradigmas escolares e trazer uma nova perspectiva para os rumos do ensino. Você sabe dizer o que são os recursos educacionais digitais? Então, confira um pouco mais sobre o assunto!

O que são recursos educacionais digitais?

O conceito refere-se aos arquivos ou mídias digitais que estão disponíveis para domínio público ou possuem uma licença para uso, com a finalidade de proporcionar aos alunos uma experiência de aprendizado e pesquisa mais enriquecedora.

Essas ferramentas dão o suporte necessário para que os professores possam preparar aulas com um conteúdo mais leve e direcionado às expectativas da Geração Z, os ditos "nativos digitais" do século XXI. Afinal, ao falar a linguagem deles, você estimula o pensamento crítico.

Ainda assim, antes de qualquer implementação no ambiente escolar, é imprescindível verificar se esses recursos estão de acordo com o propósito pedagógico da instituição de ensino, se promove formas efetivas de melhorar a avaliação dos alunos com conteúdo engajador, a infraestrutura do lugar e, naturalmente, se é de fácil manuseio.

Quais são os tipos de recursos digitais que podem auxiliar nas aulas?

Antes de tudo, você deve identificar quais são os requisitos básicos em relação ao que pretende mostrar aos seus alunos por meio da tecnologia, quais conteúdos gostaria de apresentar e como isso fará a diferença na forma de aprendizado para que a matéria seja melhor assimilada e, consequentemente, influencie positivamente as notas.

Acompanhe a seguir estas 4 dicas de recursos tecnológicos que podem ser usados para deixar o ambiente de sala de aula muito mais agradável para aprender:

1. Mostre vídeos ou filmes com relação à matéria

Muitas vezes, devido à rotina corrida e às responsabilidades que a profissão acaba trazendo, fica complicado organizar um plano de estudos adequado e estruturado para o dia seguinte, não é mesmo? Entretanto, utilizando-se de vídeos que possam embasar o que será explicado, você otimiza seu tempo em torno de pesquisas e poderá passar maior credibilidade acerca de um assunto aos alunos.

O YouTube e o Vimeo, por exemplo, são ferramentas muito utilizadas para exibição de vídeos, pois contam com acervos bem interessantes e diversos de canais e vídeos que facilitam a vida dos profissionais de educação.

Muitos professores também utilizam o Netflix para aplicar suas aulas, uma vez que o site de conteúdos em streaming possui uma coletânea interessante de documentários e filmes que podem ser usados como reforço para as matérias.

Assim, a exibição de vídeos promove maior acessibilidade ao conteúdo, assim como aumenta a interação entre os alunos, além de fomentar a criatividade e servir como ótimo material complementar para auxílio quando precisam estudar para as provas.

2. Apresente sites úteis para o ensino

A internet é um meio inesgotável de informações das mais variadas possíveis. No entanto, é preciso filtrar aquilo que realmente será útil e agregador para a formação e desenvolvimento do aprendizado aos alunos nas escolas.

Dependendo da disciplina lecionada, é possível aplicar em sala de aula algum site com uma proposta educacional atrativa para os alunos. Confira algumas sugestões:

Inglês: Duolingo; Up to ten; Activity Village; Fun Brain;

Biologia: Só Biologia; Planeta Bio; Bio Mania; Biologia da Saúde;

Matemática: Só Matemática; Khan Academy; Matematiquês; Calcule Mais;

Português: Gramática online; Português fácil; Portal Gramaticando;

Química: A graça da Química; Química sem segredos; Molecular Expressions; Chemkeys;

Física: Adoro Física; Estude Física; FísicaNET; Só Física;

História: OpenLearn; História do Mundo; História Livre; Café História;

Geografia: Guia Geo; Geografia para Todos; Visão Geográfica.

3. Use jogos online

Esse recurso aumentará a interatividade entre os estudantes e trará para a sala de aula uma experiência lúdica e educativa com o intuito de manter a atenção, além de ensinar por meio dos desafios que os jogos empregam. Vale ressaltar que os jogos online possuem inúmeros benefícios cognitivos e, ao estimular o cérebro, muitas sinapses e percepções diferentes são criadas.

Outros benefícios interessantes para se lembrar são que os jogos aliviam sintomas de ansiedade e depressão, agilizam o pensamento, estimulam a memória e instigam o desenvolvimento de crianças e adolescentes.

Alguns exemplos interessantes que podem ser usados em sala de aula são os jogos Age of Empires, Sim City, Skillz, Democracy e Feel the Music.

4. Ensine com o auxílio de aplicativos

Os aplicativos vão proporcionar para a aula uma forma mais agregadora de aprendizado, além de estimularem a vontade de aprender mais, sendo que alguns incentivam até a competitividade saudável, despertando ainda mais o interesse dos estudantes com relação ao ensino.

Com interfaces agradáveis e interativas, muitos desses apps são disponibilizados para todas as plataformas de uso, o que os torna bastante fáceis de usar. A praticidade também é levada em consideração, visto que vastos conteúdos poderão ser acessados em poucos minutos por intermédio de aplicações educativas e, muitas vezes, com conteúdo interno da escola.

Alguns bons exemplos que podem ser utilizados em sala de aula são os aplicativos do Google, Kahoot, Exercitando Matemática, Edmodo, History: Maps of World, entre outros.

É necessário que você saiba identificar quais são as verdadeiras necessidades de seus alunos, analisar o perfil de cada um e testar quais as melhores formas de ensinar as matérias para que consigam aprender da melhor maneira e levar esse conhecimento pela vida acadêmica e profissional.

Como você viu até aqui, o uso dos recursos educacionais digitais permite que os educadores consigam transmitir aquilo que sabem de maneiras mais simples de se absorver o que é dito. Ou seja, são ferramentas eficientes e eficazes para as escolas.

Conseguiu sanar todas as suas dúvidas sobre o assunto abordado? Então, não perca a oportunidade e confira também quais são as 5 vantagens da tecnologia para planejar aulas na escola pública!

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Recursos educacionais digitais: saiba o que é e como escolher - Portabilis | Blog

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4 min de leitura Despertar o interesse dos alunos por meio de aulas interativas devidamente preparadas e incentivá-los na busca pelo aprendizado é algo que boa parte dos professores deseja, não é verdade? É inegável que a Era Digital só veio beneficiar a todos com formas novas de enxergar o mundo e, principalmente, com a rapidez com que as notícias transcorrem no dia a dia.

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Selecionar recursos educacionais digitais (REDs).

Realizar curadoria e/ou produção de materiais.

Escolher e organizar recurso para compilar as aulas dadas e atividades previstas.

Pesquisar tutoriais.

Verificar se estão de acordo com o propósito pedagógico.

Promover engajamento dos alunos e melhoria da aprendizagem.

Testar se é de fácil manuseio tanto para você professor, quanto para seus alunos.

# data[].attributes.body
Curadoria de conteúdo consiste em pesquisar, selecionar e compartilhar materiais relevantes sobre determinado assunto ou área de interesse.
A curadoria educacional serve para selecionar, compilar e distribuir conteúdos de qualidade, adequados à realidade do aluno. É um processo de triagem, avaliação e organização. Significa cuidar e zelar pela qualidade e confiabilidade dos conteúdos.
Exemplo: Seleção de vídeos no Youtube, pesquisas na internet e redes sociais como TiktoK, sugestão de filmes  e músicas relacionados aos conteúdos ministrados, visita virtual a museus, visita virtual a lugares usando o Google Maps ou o Google Earth, etc.

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Whatsapp - Grupos, listas de transmissão

Telegram - criação de grupos e enquetes, canais e pastas. Vantagens: armazenamento em nuvem e privacidade. Busque por:  t.me/profjac

Grupos no Facebook

Google Classroom

Google Sites

Google Drive (compilação), etc.

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Como me comunicar com meus alunos se a escola não tem plataforma EaD?

A escola que você trabalha adotou o modelo de ensino EaD mas não usam nenhuma plataforma para disponibilizar os materiais para os alunos?

O WhatsApp e o Telegram são aplicativos de mensagens instantâneas e chamadas de voz para celulares que possuem acesso à internet mas que também funciona pelo computador. Além de mensagens de texto, você pode enviar imagens, vídeos e documentos em PDF, além de fazer ligações gratuitas por vídeo se tiver conexão com a internet.

A principal diferença entre os dois aplicativos é a maneira como as mensagens são salvas. No Telegram, elas ficam nos servidores da empresa. Já no WhatsApp, as mensagens antigas ficam salvas no seu celular ocupando a memória interna dele. Quem nunca teve o celular travado por memória cheia? No Telegram isso não acontece.

Além disso, no Telegram ninguém vê o número telefônico de ninguém, isso te dá mais privacidade. Já imaginou seus alunos te passando trote dia e noite? Pode acontecer caso descubram seu número.

Percebeu então que o Telegram é melhor para nosso objetivo pedagógico? Então vou te ensinar como usar ele a favor da sua aula.

O que você pode fazer através dele?

* Cumprir seu planejamento pedagógico. Disponibilize suas videoaulas, atividades e leituras complementares no grupo de cada turma.
* Realizar debates e plantões tira dúvidas com os alunos em um chat atrelado ao grupo.
* Aplicação de enquetes que auxiliarão a avaliação da aprendizagem.
* Dar aula por áudio, apenas com sua voz sem a sua imagem e o aluno pode ouvir e continuar mexendo no celular.
* Colocar links de sites nas palavras que você digitar para direcionar o aluno para uma leitura complementar.
* Pode personalizar o texto assim como no Word colocando palavras em itálico, negrito, sublinhado, tudo para chamar a atenção dos alunos nas partes mais importantes.
* Programar as postagens para que o conteúdo seja enviado para você no dia e horário que você quiser, te dando maior liberdade no dia a dia.
* Criar um link exclusivo para cada turma e envie para os alunos entrarem no grupo.

Você consegue configurar o grupo para que apenas você mande as mensagens mantendo assim uma certa organização e medie com estratégia suas aulas.

A minha dica é que agende horários fixos semanais para o debate e para os plantões tira dúvidas, e nesses dois momentos você libera para que os alunos enviem mensagens. Ao término você fecha o grupo novamente.

Quer aprender a usar o Telegram para disponibilizar seus conteúdos, mediar debates e oferecer plantões tira dúvida? Siga meu passo a passo a seguir :

1. Baixe o aplicativo no seu celular
Todos os alunos também precisam baixar o Telegram e a escola te fornecer a lista com os números celulares de cada um deles.

2. Crie o canal
Esse canal servirá para você apenas enviar os materiais da sua aula como vídeos, arquivos, links, textos, atividades, orientações e recados como abrir e fechar um debate ou plantão.
Então vamos lá! Personalize com o nome da escola e a turma, coloque uma foto e a descrição.
Selecione público e nomeie de uma forma a caracterizar a turma.
Adicione os alunos.

3. Crie o chat
Já o chat servirá para você mediar debates relacionados com o tema da sua disciplina e tirar as dúvidas dos seus alunos através de plantões com hora marcada com a turma.
Para criar, vai em editar (3 bolinhas no canto superior direito da tela), clica em conversa, criar grupo. E automaticamente o canal da turma está vinculado àquele chat.
Você pode abrir e fechar o chat. Vai no chat, editar, permissões e fechar, assim os alunos não conseguem mandar mensagem.
Na hora que for abrir o plantão tira dúvidas ou um debate avise no canal da turma, vá em permissões no chat e libere para que enviem mensagens. Ao final bloqueie novamente.

4. Crie uma pasta para cada escola que leciona
Caso você dê aula em mais de uma escola o melhor é criar uma pasta para cada uma e nela você coloca as turmas para não confundir com as outras escolas.
Na tela principal do Telegram, clique nos 3 riscos na parte superior esquerda. Depois em configurações, Pastas, Criar Nova Pasta, dê o nome da escola e inclua os chats e canais daquela escola.

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Como me comunicar com meus alunos se a escola não tem plataforma EaD? A escola que você trabalha adotou o modelo de ensino EaD mas não usam nenhuma plataforma para disponibilizar os materiais para os alunos? O WhatsApp e o Telegram são aplicativos de mensagens instantâneas e chamadas de voz para celulares que possuem acesso à internet mas que também funciona pelo computador.

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Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais

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Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais

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Tem por objetivo “incorporar na política educacional o potencial da cultura digital, de modo a fomentar a autonomia para uso, reuso e adaptação de recursos educacionais digitais, valorizando a pluralidade e a diversidade da educação brasileira”.
Visa fortalecer a distribuição de recursos educacionais digitais para o ensino básico brasileiro.
(https://plataformaintegrada.mec.gov.br/ajuda/plataforma-mec)

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Como já foi falado, são as oportunidades de interagir on-line e em tempo real com nossos alunos, via:
Google Meet;
Microsoft Teams;
Zoom;
Salas no Messenger via Whatsapp, entre outros.

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Você se entusiasmou com as possibilidades de aliar a tecnologia à sua prática docente e quer personalizar seu material digital?
Que tal dar uma olhadinha nestas dicas:

Edpuzzle: https://edpuzzle.com/

Powtoon: https://www.powtoon.com/edu-home/

YouTube

Aulas gravadas e disponibilizadas aos alunos.

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A aprendizagem colaborativa é uma estratégia educacional que surge da necessidade de inserir metodologias interativas entre os alunos, em conjunto com o professor para que estabeleçam buscas, compreensão e interpretação da informação de assuntos determinados.
Proporciona interatividade entre os envolvidos e permite que se aprenda trabalhando juntos (troca de ideias entre os pares), sendo o professor, orientador e mediador da aprendizagem.
Permite que os alunos trabalhem juntos, de forma síncrona e/ou assíncrona:
- Padlet: https://padlet.com
- Trello: https://trello.com/home
- Google Jamboard (criação via Google Drive - crie notas adesivas):
http://bit.ly/jam220221
- Google Docs: https://docs.google.com/
- Google Slides: https://slides.google.com/​

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Interação, Diagnóstico, Gamificação e Avaliação da Aprendizagem

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Interação, Diagnóstico, Gamificação e Avaliação da Aprendizagem

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Enquetes, nuvens de palavras, gráficos, jogos educacionais, trilhas de aprendizagem, avaliações diagnósticas, formativas ou somativas... são tantas as possibilidades de acompanhamento da aprendizagem somada a todas as outras já citadas aqui:
- Mentimeter: https://mentimeter.com
- Socrative: https://socrative.com/​
- Kahhot: https://kahoot.com/​
- Khan Academy: https://pt.khanacademy.org/
-  Google Forms: https://forms.google.com

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Compilado de recursos educacionais digitais disponibilizado pela Sincroniza Educação.
Vale a pena "dar um giro" nesse espaço.

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Your browser was unable to load all of Trello's resources. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser configuration.
Press Ctrl+F5 or Ctrl+Shift+R to have your browser try again and if that doesn't work, check out our troubleshooting guide .

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Organize anything, together. Trello is a collaboration tool that organizes your projects into boards. In one glance, know what's being worked on, who's working on what, and where something is in a process.

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Para famílias com crianças do nascimento aos 6 anos.

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Atividades para incentivar o desenvolvimento de bebês e crianças

O fechamento de escolas, o distanciamento físico, uma nova rotina dos adultos e das crianças dentro de casa: a pandemia da COVID-19, mais conhecida como coronavírus, transformou a vida familiar no mundo todo e não foi diferente no Brasil.

Sabemos que todas essas mudanças se apresentaram como um grande desafio, principalmente para as famílias com crianças pequenas. Por essa razão, reunimos atividades que poderão ser realizadas com os pais ou cuidadores, ou mesmo brincadeiras que as crianças possam fazer sozinhas.

Sabia que você tem em casa o que é mais importante para o desenvolvimento das crianças na primeira infância (do nascimento aos 6 anos de idade)? Vamos te contar o quê:

Aproveitem esse momento para ficarem juntos. Brincar também faz bem aos adultos. Acredite!

Antes de começarmos, a gente queria deixar mais 5 dicas importantes:

Sugestões extras de brincadeiras para esta faixa etária

1. Cantar para o bebê - músicas de vários gêneros para que as crianças tenham repertório.

2. Andar com ele pela casa, apontando e falando o nome dos objetos que encontrarem.

3. Brincar de texturas diferentes, usando materiais como esponja, tecidos de roupas, prendedor de cabelo. Só escolha objetos grandes para seu bebê não engolir e brinque sempre perto dele.

4. Criar uma brincadeira sensorial passando gelo levemente nos pés do bebê.

5. Criar um circuito de escalada engatinhando, usando travesseiros, almofadas e cobertores para formar uma montanha para o bebê atravessar.

Sugestões extras de brincadeiras para esta faixa etária

1. Criar fantoches com meias nas mãos.

2. Brincar de equilibrar uma folha de papel ou revista na cabeça.

3. Inventar nomes diferentes para os objetos da casa.

4. Colocar um brinquedo num pote com água no congelador e depois brincar de tirá-lo do gelo.

5. Brincar de ciranda.

Sugestões extras de brincadeiras para esta faixa etária

1. Brincar de mímica de objetos, animais ou ações (sentar, cantar, nadar etc).

2. Brincar de continue a música.

3. Criar um circuito em casa, com atividades como se arrastar embaixo da mesa, pular em um pé só, rolar no chão e pular pequenos obstáculos, como uma vassoura no chão.

4. Brincar de trocar as palavras de uma cantiga conhecida. Por exemplo: "Ciranda-cirandinha" ou "O Cravo Brigou com a Rosa".

5. Brincar de vivo ou morto.

Faça o download

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Guia de atividades e brincadeiras para famílias com crianças de 0 a 6 anos

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Atividades para incentivar o desenvolvimento de bebês e crianças O fechamento de escolas, o distanciamento físico, uma nova rotina dos adultos e das crianças dentro de casa: a pandemia da COVID-19, mais conhecida como coronavírus, transformou a vida familiar no mundo todo e não foi diferente no Brasil.

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Repercussões da Pandemia de COVID-19 no Desenvolvimento Infantil

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Repercussões da Pandemia de COVID-19 no Desenvolvimento Infantil

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Este Working Paper é uma edição especial, produzida pelos pesquisadores que integram o Comitê Científico do Núcleo Ciência Pela Infância, que aborda os impactos do coronavirus nas crianças, na convivência familiar e nas políticas da saúde, educação, comunidade e seguridade social.
O texto traz ainda recomendações para gestores e profissionais lidarem com a pandemia.

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Repercussões da Pandemia de COVID-19 no Desenvolvimento Infantil

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Este Working Paper é uma edição especial, produzida pelos pesquisadores que integram o Comitê Científico do Núcleo Ciência Pela Infância, que aborda os impactos do coronavirus nas crianças, na convivência familiar e nas políticas da saúde, educação, comunidade e seguridade social. O texto traz ai