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Este curso, a pesar de las circunstancias excepcionales que tenemos, participamos en varios proyectos. En este blog os los vamos a presentar e iremos comentando la evolución de los mismos. Agradecemos el esfuerzo que han realizado los organizadores y que... Seguir leyendo →

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Este curso, a pesar de las circunstancias excepcionales que tenemos, participamos en varios proyectos. En este blog os los vamos a presentar e iremos comentando la evolución de los mismos. Agradecemos el esfuerzo que han realizado los organizadores y que... Seguir leyendo →

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ELSITIODEMIRECREO

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Os damos la bienvenida a esta nueva casa a la que hemos trasladado nuestro blog sobre el PLEI de nuestro instituto, aunque el domicilio cambia los contenidos y la finalidad seguirá siendo la misma: servir de voz, ojos y oídos... Seguir leyendo →

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Aquí dejo mi blog sobre EF Y DEPORTE

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https://edublog.educastur.es/misdeportes/?page_id=20&preview=true
Hola mi nombre es Beatriz.

soy maestra de educación primaria, especialista en Educación Física, he creado este blog, para mostrar aquellos contenidos que me parecen más interesantes y que quiero compartir con vosotros, para enseñaros el mundo del deporte y la salud, y todos sus beneficios, a través de videos o artículos de interés.

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deporte como proyecto de vida - Otro sitio más de Educastur Blog

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https://edublog.educastur.es/misdeportes/?page_id=20&preview=true Hola mi nombre es Beatriz. soy maestra de educación primaria, especialista en Educación Física, he creado este blog, para mostrar aquellos contenidos que me parecen más interesantes y que quiero compartir con vosotros, para enseñaros el mundo del deporte y la salud, y todos sus beneficios, a través de videos o artículos de interés.

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¡Hola! Comparto el enlace al proyecto de blog que he realizado.

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A continuación os dejo un Scape Room sobre Harry Potter. ¿Seréis capaces de ayudar a Harry, a Ron y a Hermione a completar las misiones?

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En estos tiempos que nos ha tocado vivir, se hace fundamental para poder llevar adelante nuestro trabajo educativo, conocer y manejar las distintas aplicaciones que pueden facilitarnos a nosostr@s y a nuestro alumnado el acceso a la información, desde un enfoque lo más multicanal posible, para que esta pueda llegar a tod@s y sea así lo más inclusiva posible.

Para alcanzar este objetivo, comenzaremos por una aplicación que facilita el paquete de Microsoft Office 365 sencilla y a la que podéis sacar mucho rendimiento, como es Sway.

Enlace al videotutorial en Stream

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En estos tiempos que nos ha tocado vivir, se hace fundamental para poder llevar adelante nuestro trabajo educativo, conocer y manejar las distintas aplicaciones que pueden facilitarnos a nosostr@s y a nuestro alumnado el acceso a la información, desde un enfoque lo más multicanal posible, para que esta pueda llegar a tod@s y sea así lo más inclusiva posible.

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Blog de economía con recursos para ESO y Bachiller

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Bienvenidos a "Entre Hayek y Keynes" un blog de economía destinado a aumentar el conocimiento que sobre esa ciencia creemos tener. En el fomentaremos no solo el conocimiento sino también el pensamiento crítico. Si queréis saber mas de mí solo tenéis que ir a la pestaña "acerca de"

Saludos

Los objetivos del sector público son diversos, algunos de esos son reafirmar y fortalecer la independencia como nación democrática , justa y libre en lo económico, lo político y lo cultural, proveer a la población de empleo y un mínimo de bienestar, atendiendo con prioridad las necesidades de alimentación, educación,... etc. En este tema profundizaremos en estas cuestiones.

En el mundo pasan cosas que necesitan ser analizadas para comprender la realidad que nos toca vivir. En este vídeo Oscar Vara analiza la actualidad de Oriente Medio y Latam.

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Bienvenidos a "Entre Hayek y Keynes" un blog de economía destinado a aumentar el conocimiento que sobre esa ciencia creemos tener. En el fomentaremos no solo el conocimiento sino también el pensamiento crítico.

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Blog para compartir recursos de Educación Física

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Hola de nuevo.

Creo que en la vida, en un 90% de las situaciones, es la actitud con la que se afrontan los problemas

En esta ocasión os comparto un vídeo de Victor Küppers que lo explica de una manera muy sencilla.

Un saludo

Buenos días.

Sé que alguna familia no pudo asistir a la reunión informativa sobre la semana blanca, os la comparto por aquí:
Hola!!
Mi nombre es Miguel Sariego Collada, maestro de Educación Física. Aquí os dejo una breve descripción:

Este es un blog de Educación Física, fundamentalmente para el alumnado del CP Braulio Vigón, en Colunga.

Espero ir poco a poco dando forma y llenándolo de contenidos útiles

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Hola de nuevo. Creo que en la vida, en un 90% de las situaciones, es la actitud con la que se afrontan los problemas En esta ocasión os comparto un vídeo de Victor Küppers que lo explica de una manera muy sencilla. Un saludo Buenos días.

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José R. Pato García
Un blog que trata de servir de ayuda al alumnado de Inglés de Primaria.

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I was thinking of... talking about the past continuous.

If you click on this LINK, you can watch a video and do some activities.

Remember! In case of doubt, you can always use Teams or email to ask me!

It is time to review the present tenses in English. Clic on this LINK.

You can find:

A video.

Some brief notes on present tenses.

Key words to use present simple or present continuous.

And, of course, some activities to practise.

Remember! In case of doubt, you can always use Teams or email to ask me!

Welcome aboard!

Do you need a hand with English? Maybe you have found the correct place...

Ready to have a look?

Para más información sobre el propósito de este blog, puedes visitar " ACERCA DE "

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I was thinking of... talking about the past continuous. If you click on this LINK, you can watch a video and do some activities. Remember! In case of doubt, you can always use Teams or email to ask me! It is time to review the present tenses in English.

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Ana Mª Alcalde Pérez

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© 2021 Once Burbujas en la Red. Alojado en Educastur Blog.

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Un blog en el que compartiremos el día a día de nuestro aula.

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¡Bienvenidos a nuestro blog!

Un espacio donde trataremos de enseñaros el día a día en un aula infantil. Es un proyecto que iniciamos con mucha ilusión y que esperamos que os guste.

¡Anímate a visitarnos!

Si quieres saber algo más sobre nosotros pincha aquí

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¡Bienvenidos a nuestro blog! Un espacio donde trataremos de enseñaros el día a día en un aula infantil. Es un proyecto que iniciamos con mucha ilusión y que esperamos que os guste. ¡Anímate a visitarnos! Si quieres saber algo más sobre nosotros pincha aquí

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Blog para compartir materiales y actividades en el día a día

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Eduteca

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En este vídeo tenemos una presentación muy interesante de Francesco Tonucci, pedagogo, acerca de la importancia de saber leer y escribir. Espero que os sirva de utilidad.

mitología asturiana En esta entrada trataremos un poco acerca de la mitología asturiana. Particularmente sobre el cuélebre, la xana y el nubero. Espero que os guste la presentación de sway.

!BIENVENIDOS! Esta el mi primera entrada y me gustaría daros la bienvenida. Espero que os guste y sobre todo os sirva de utilidad en vuestro trabajo. Como su nombre indica, eduteca (de educación y teca, del griego theke: "lugar donde se guarda algo"), es un blog orientado a la educación y al aprendizaje. En el... Seguir leyendo Mi blog. El comienzo

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En este vídeo tenemos una presentación muy interesante de Francesco Tonucci, pedagogo, acerca de la importancia de saber leer y escribir. Espero que os sirva de utilidad. mitología asturiana En esta entrada trataremos un poco acerca de la mitología asturiana. Particularmente sobre el cuélebre, la xana y el nubero.

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Mi Edublog curso

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Estimados lectores/as, con este apartado pretendo que conozcáis algo más sobre mí y las razones principales por las que he creado este blog.

Soy maestro especialista de educación física y también de primaria desde hace 11 años, ejerciendo tan fascinante y gratificante labor por diversos centros públicos de toda la geografía asturiana.

Tanto el deporte como la actividad física han sido y serán siempre para mí dos grandes pilares en mi continuo desarrollo personal y por ello a través de la docencia intento transmitir a todo mi alumnado todas las ventajas que su práctica conllevan.

Me gustan todos los deportes en general: voleibol, bádminton, tenis, baloncesto, balonmano, natación, golf, bolos, ... Sin embargo, al que he dedicado mayor tiempo ha sido el fútbol y en concreto 20 años desempeñando la ascendiendo hasta la categoría de 3ª División.

Entre los motivos que me han empujado a crear este espacio se encuentran:

Recoger, compartir y reflejar las experiencias más significativas que trabajamos desde el área de educación física en el cole.

Proponer nuevas formas de trabajar los contenidos marcados a nivel curricular.

Comunicarme con las familias, mi alumnado y otros compañeros/as de profesión.

The most important: "Hacer visible la importancia de la educación física y el deporte en el desarrollo integral de los niños y niñas"

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"Nuestro Coleblog EF+" - "La educación es mucho más que educación física, pero muy poco sin ella" (Hammeleck-1976)

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Estimados lectores/as, con este apartado pretendo que conozcáis algo más sobre mí y las razones principales por las que he creado este blog. Soy maestro especialista de educación física y también de primaria desde hace 11 años, ejerciendo tan fascinante y gratificante labor por diversos centros públicos de toda la geografía asturiana.

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English is a piece of cake.

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Publicada en Sin categoría

Publicada en Sin categoría

Mi nombre es Miss García.

Soy maestra de inglés en la etapa de educación infantil y primaria.

Me encanta viajar y conocer lugares nuevos.

Soy amante de la naturaleza y los animales.

Imagen sacada de pixabay.

Publicada en Sin categoría

"English is a piece of cake".

te resultará muy fácil,

más de lo que piensas.

Are you ready??

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Publicada en Sin categoría Publicada en Sin categoría Mi nombre es Miss García. Soy maestra de inglés en la etapa de educación infantil y primaria. Me encanta viajar y conocer lugares nuevos. Soy amante de la naturaleza y los animales. Imagen sacada de pixabay. Publicada en Sin categoría "English is a piece of cake".

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Juan Abel Valdés

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Patricia Trapero Méndez

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Me llamo Patricia, soy maestra de pedagogía terapéutica y, desde hace 8 años, trabajo en colegios de educación especial.

Comparto con varias amigas la pasión de los cuentos y, tras varios años con la idea en la cabeza, por fin me he atrevido a crear un blog donde unir dos mundos que me apasionan: los cuentos y la diversidad.

Continuamente estamos adaptando los cuentos que nos gustan, que encajan con nuestros proyectos, que han marcado algún momento de nuestra vida o de la vida de nuestro alumnado y ya es hora de compartirlo con el resto del mundo.

Os invito a que sigáis parte de nuestro trabajo diario y que os "enganchéis" a este maravilloso mundo.

Si queréis saber más...
https://edublog.educastur.es/diversicuentos/por-que-diversicuentos/

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Me llamo Patricia, soy maestra de pedagogía terapéutica y, desde hace 8 años, trabajo en colegios de educación especial. Comparto con varias amigas la pasión de los cuentos y, tras varios años con la idea en la cabeza, por fin me he atrevido a crear un blog donde unir dos mundos que me apasionan: los cuentos y la diversidad.

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Hola! Adjunto el enlace al que he creado para el curso. Espero que os guste.

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Actividad realizada por los alumnos de 2ºBachillerato de la asignatura Ciencias de la Tierra y Medioambiente en SWAY sobre noticias relacionadas con el seguimiento de la situación COVID.

Bienvenidos a este blog que es un proyecto personal que emprendo en un momento en el que las herramientas digitales se han impuesto con fuerza en el ámbito de la educación debido al aumento de la digitalización por parte de toda la comunidad educativa como consecuencia de la situación originada por el COVID.

Podéis consultar la página " Sobre el blog " para conocer más acerca del contenido del blog.

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Actividad realizada por los alumnos de 2ºBachillerato de la asignatura Ciencias de la Tierra y Medioambiente en SWAY sobre noticias relacionadas con el seguimiento de la situación COVID.

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HOLA.
Os adjunto enlace al blog de Comunicación y Lenguaje

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En ocasiones algunas de las dificultades de articulación de nuestros hijos/as pueden deberse simplemente a la falta de fuerza o control en los movimientos de sus órganos articulatorios.

Podemos ayudarles entrenando la agilidad de labios, lengua, mandíbula...

El siguiente vídeo puede serviros de ayuda
Praxias divertidas

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En ocasiones algunas de las dificultades de articulación de nuestros hijos/as pueden deberse simplemente a la falta de fuerza o control en los movimientos de sus órganos articulatorios. Podemos ayudarles entrenando la agilidad de labios, lengua, mandíbula... El siguiente vídeo puede serviros de ayuda Praxias divertidas

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A blog to share our day a day at school!!!

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Destacado

Destacado

Destacado

Publicado en

PLÁSTICA, Retos

Veamos ahora el tercer elemento La Forma
Las formas: las formas se hacen con líneas.
Veamos un vídeo para ver las principales formas o figuras geométricas!!

Todo lo que nos rodea tiene formas!!!

Reto 3: hacer un dibujo en el que aparezcan las principales figuras geométricas.

Publicado en

NATURAL SCIENCE

Health is a state of complete physical, mental and social well-being.

La salud es el estado de bienestar tanto en el aspecto físico como en el mental y social.

Physical health means that our body works well, without pain or any difficulties in our everyday activities.

La salud física se refiere a que el cuerpo funcione bien, sin dolores ni dificultades en todas nuestras actividades.
Mental health

Most of us feel many different emotions throughout the day: anger, happiness, sadness, shyness, fear, surprise, love... Mental health means that our emotions are not a problem in our daily activities, and we are happy with ourselves.

A lo largo del día tenemos multitud de emociones: enfado, alegría, tristeza, vergüenza, miedo, sorpresa, amor... La salud mental significa que esas emociones no nos suponen un problema para realizar nuestras actividades y que estamos satisfechos con nosotros mismos y nuestra forma de ser.

Social health means having good relationships with the people in our family, at school or in our neighbourhood.

La salud social consiste en mantener unas relaciones adecuadas con las personas de nuestro entorno, como la familia, el colegio, el barrio.

Healthy habits/ Hábitos saludables

It is very important to have healthy habits to help your body to function and grow properly.

Los hábitos saludables nos ayudan a mantener nuestra salud.

Hygiene means keeping your body clean to prevent illnesses. For good hygiene, you should have daily showers, wash your hands frequently and brush your teeth after every meal.

1.- La higiene

2.- Sleep

Sleep helps you to recover after a long day. Children need to sleep ten hours a day.
2.- El descanso

Good posture helps you to prevent back pain. You need to keep your back straight when you are sitting or walking, and you shouldn't carry too much weight.

Physical exercise is essential for good health. It makes you stronger and more flexible. It is good for your heart and lungs and helps you to maintain your correct weight. It is also a way to have fun with your friends.

Hacer ejercicio físico nos aporta muchos beneficios para la salud. Por una parte, nuestro cuerpo se fortalece con el ejercicio, se vuelve más ágil y elástico. Es bueno para tu corazón y pulmones y te ayuda a mantener un peso correcto. También es una forma de divertirte con tus amigos.

5.- El tiempo libre

El tiempo libre, también llamado ocio, incluye todas las actividades que realizamos por gusto y diversión en los momentos en los que no tenemos obligaciones. Estas actividades las podemos realizar solos, o con nuestra familia y amigos. Un elemento de ocio que se utiliza a menudo son los videojuegos. Conviene no abusar de este tipo de ocio. Es importante realizar diferentes actividades.

Healthy diet/ Dieta saludable

Qué es una dieta saludable: La dieta es el conjunto de alimentos que una persona toma normalmente, incluyendo las bebidas. Una dieta saludable tiene dos características: una dieta suficiente, es decir, debe proporcionarnos nutrientes que nos aporten toda la energía. Una dieta equilibrada, es decir, nos debe aportar la cantidad adecuada de cada nutriente.

1.-Eat a variety of foods to get all the nutrients that our body needs, and drink plenty of water.

1.-Tomar alimentos variados. De este modo nos aseguramos de conseguir cada uno de los nutrientes que necesitamos. Beber agua a diario.

2.- Reduce fats of animal origin. This means eating less bacon, butter and red meat.

2.- Reducir el consumo de grasas de origen animal. Esto se consigue reduciendo el consumo de ciertos alimentos como tocino, beicon, mantequilla, embutidos y carnes rojas.

3.- Eat plenty of fibre. Products of plant origin contain fibre. For this reason, it is important to eat a lot of fruit, vegetables, pulses and whole grain foods.

3.- Tomar alimentos ricos en fibra o integrales. La fibra está presente en alimentos de origen vegetal. Por eso, hay que tomar mucha fruta, verdura y legumbres.

4.-Reducir el consumo de azúcar. El consumo excesivo de azúcar contribuye a la obesidad y puede dar origen a otros problemas de salud. Por ello, hay que reservar los refrescos, los pasteles y las chucherías solo para ocasiones especiales.

Hábitos de alimentación saludables

1.- Eat five meals a day. This way, we make sure that we eat at regular times throughout the day.

1.- Tomar cinco comidas al día. De este modo, no estamos demasiado tiempo sin comer.

2.- Pay attention to food hygiene. It is very important to wash food that can be consumed raw before eating it.

2.- Cuidar la higiene de los alimentos. Los alimentos que se toman crudos pueden transmitir enfermedades. Por eso hay que lavarlos cuidadosamente antes de comerlos.

3.- Pay attention to food preservation. We must follow the instructions in labels to preserve food. Leftover food should not be kept for more than one or two days, and it should be cooked properly.

3.- Prestar atención a la conservación de los alimentos. En las etiquetas de los alimentos figuran instrucciones para su conservación que se deben seguir. En ocasiones, se conservan restos de alimentos ya cocinados para aprovecharlos en otra ocasión. En ese caso, no conviene guardarlos más de uno o dos días. Además, al emplearlos conviene calentarlos bien o incluso hacerlos hervir.

Los alimentos envasados deben llevar una etiqueta que nos da la información de sus características.

Consumir antes de: 31.12.2018

Ingredientes: zanahoria, guisantes, pimiento, maíz, atún, aceite de oliva, vinagre de vino, agua y sal.

Información nutricional por 100 g: Proteínas: 7 g Hidratos de carbono: 4 g Grasas: 12 g Fibra alimentaria: 6 g

Ensalada de atún.

Consérvese en lugar fresco y seco.

Los ingredientes son todo lo que se ha empleado para preparar el alimento. Es importante para quienes tengan alergias alimentarias.

La etiqueta debe recoger qué alimento contiene.

Debemos leer y seguir las instrucciones de conservación.

La información nutricional recoge los nutrientes que contiene el alimento.

Hay que consumir el alimento antes de la fecha de caducidad.

ACCIDENTS

Avoid touching hot objects, such as cookers, radiators and fireplaces.

Walk carefully on stairs and never push your classmates.

Don't play rough games.

Use electrical devices and plugs safely.

Don't take other people's medicines, or let them take yours. Never take medicines without a doctor's prescription.

School accident prevention

Don't run in the classrooms or along the corridors.

Handle sharp objects carefully.

Be careful while playing in the playground.

Street accident prevention

Don't run on the pavement.

Use zebra crossings to cross the street.

Wear a helmet and knee and elbow pads every time you ride your bike or go skateboarding. Pay attention to traffic rules and road signs.

Pay attention to traffic lights before crossing the street.

Use a booster seat and a seat belt when you ride in a car.

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Destacado Destacado Destacado Publicado en PLÁSTICA, Retos Veamos ahora el tercer elemento La Forma Las formas: las formas se hacen con líneas. Veamos un vídeo para ver las principales formas o figuras geométricas!! Todo lo que nos rodea tiene formas!!! Reto 3: hacer un dibujo en el que aparezcan las principales figuras geométricas.

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Hoy os dejo un video relacionado con los cuadrilateros.

Las emociones son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas y conductas que son subjetivos. Son universales, propias del ser humano y sirven, entre otras cosas, para comunicarnos con los demás.

Hay emociones que se las llama positivas, porque están asociadas con el bienestar y otras negativas que se acompañan de malestar, pero todas ellas son válidas y necesarias. No podemos evitarlas, pero sí aprender a manejarlas, ya que tienen una gran influencia en nuestra conducta y nuestro pensamiento.

Esta semana hemos impartido Formas geométricas: Polígonos de cuatro lados.

¿QUÉ ES UN CUADRADO?

El cuadrado es una figura geométrica que tiene 4 lados.
Los 4 lados miden lo mismo.
Los 4 ángulos internos de un cuadrado son ángulos rectos.
¿QUÉ ES UN RECTÁNGULO?

El rectángulo es un cuadrilátero, ya que tiene cuatro lados.
Los 4 lados NO miden lo mismo. Dos lados son paralelos entre sí y los otros dos, también.
Los 4 ángulos internos de un rectángulo, son ángulos rectos.
¿QUÉ ES UN ROMBO?

El rombo es un cuadrilátero, ya que tiene cuatro lados.
Los 4 lados miden lo mismo. Pero sus ángulos son iguales dos a dos.
Por tanto, los 4 ángulos internos de un rectángulo, NO son ángulos rectos.
¿QUÉ ES UN ROMBOIDE?

El romboide es un cuadrilátero, ya que tiene cuatro lados.
Los lados miden lo mismo dos a dos.

¡Hola a todos!

Bienvenidos a esta nueva aventura que será este blog educativo.

En él iré subiendo contenidos educativos que puedan enriquecer a la comunidad educativa.

Recibid un saludo

Ioseba.

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Hoy os dejo un video relacionado con los cuadrilateros. Las emociones son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas y conductas que son subjetivos. Son universales, propias del ser humano y sirven, entre otras cosas, para comunicarnos con los demás.

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Hola! Os adjunto el blog que he creado para el curso.
Un saludo

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En el siguiente vídeo, podéis ver las partes de una planta. Espero que os guste.
Enlace al vídeo de Youtube
A través de este genially creado por rospge, podemos conocer un poco mejor a una mujer científica asturiana, María Neira. Así completamos la celebración del día de la mujer.

Hoy celebramos en el cole el día de la mujer.

Hemos hablado de la importancia de la palabra IGUALDAD, y hemos aprovechado para trabajar los acrósticos utilizando esta palabra tan importante.

Partiendo de las palabras clave mujeres, ciencia, derechos, entre todos conseguimos elaborar este maravilloso acróstico.

Hola a tod@s!

Comenzamos esta experiencia donde podremos compartir algunos momentos, experiencias y trabajos. Animaros a enriquecerlo con vuestros comentarios. Espero que os guste y entre todos logremos crear un espacio muy especial.

Si quieres saber más sobre el objetivo del blog, pincha aquí.

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En el siguiente vídeo, podéis ver las partes de una planta. Espero que os guste. Enlace al vídeo de Youtube A través de este genially creado por rospge, podemos conocer un poco mejor a una mujer científica asturiana, María Neira. Así completamos la celebración del día de la mujer.

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¡Hola! Os adjunto el enlace a mi blog de inglés. Poco a poco iré subiendo contenido. Espero que os guste ☺️

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Mi Edublog para el curso CPR "Crea tu Blog Educativo"

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Mi Edublog para el curso CPR "Crea tu Blog Educativo"

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Edublog de Alberto Viñuela Miranda [provisional]

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Buenas a todos/as: Este es mi blog provisional con el que me pienso familiarizar con la plataforma de blogs Edublog de la Consejería de Educación del Principado de Asturias. De momento no habrá materiales didácticos, sino pruebas y experimentos de... Seguir leyendo →

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Aquí dejo el enlace al blog.

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¡Hola de nuevu! Dos entraes nel mesmu día. ¡Esto ta animándose! Agora un pocoñín de gramática. Nesta presentación de Stream vos esplico les diferencies d'usu de PER y POR, y tamién les sos contraiciones. Enllaz a presentación en Stream

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¡Hola de nuevu! Dos entraes nel mesmu día. ¡Esto ta animándose! Agora un pocoñín de gramática. Nesta presentación de Stream vos esplico les diferencies d'usu de PER y POR, y tamién les sos contraiciones. Enllaz a presentación en Stream

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Blog "La clase de música del CP Laviada"

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Blog "La clase de música del CP Laviada"

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Inicio del blog para utilizar en las clases de música de mi colegio.

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Repaso del tema trabajado estos dos meses, sobre la música folklórica.

La orquesta sinfónica está formada por muchos instrumentos. Consta de tres secciones: cuerda, viento y percusión. El director o directora indica con su batuta cómo debe sonar la música.

En la Sinfonía nº 45 "Los adioses", Haydn protesta con sentido del humor ante el príncipe Esterhàzy, ya que los músicos estaban cansados de tanto trabajar en sus fiesta. Por eso, Haydn, en su último movimiento, compuso una partitura en la que los instrumentistas van dejando poco a poco de tocar hasta que en la orquesta quedan solo dos violines.

Trabajamos el ritmo corporal: atentos a las instrucciones y... ¡¡¡a tocar!!!

Bienvenidos/as a este blog, que pretende ser una ayuda para nuestra clase de música en el Colegio Público Laviada.

Para conocer un poco más a tu profesora, pincha en el siguiente enlace: https://edublog.educastur.es/laclasedemusicadelcplaviada/acerca_de/

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Repaso del tema trabajado estos dos meses, sobre la música folklórica. La orquesta sinfónica está formada por muchos instrumentos. Consta de tres secciones: cuerda, viento y percusión. El director o directora indica con su batuta cómo debe sonar la música.

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Blog "Nuestras cosas de 4°"  Lucia Vazquez Sanz

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¿Te suena Margarita Salas? Como ya sabéis el próximo lunes 8 de Marzo es el día de la mujer. En el cole hemos creado un calendario con mujeres importantes asturianas....y a nuestra clase le ha tocado ¡Margarita Salas! Una gran científica y bioquímica. El próximo lunes nos convertiremos en Margarita y haremos en clase algunos experimentos... Pero para ello, debéis conocerla un poquito más...Aquí os dejo este video, ¡vedlo! Y mañana lo comentaremos en clase ¡A por ello!

¡Hola! La próxima semana tenemos examen de Natu....Para repasar un poquito he creado este juego...¿Os atrevéis?

¡Qué ganas tenía de crear este blog! ¡Bienvenid@s!

Este blog es una herramienta más que usaremos en nuestras clases... ¡QUÉ BIEN! Iremos añadiendo, poco a poco, juegos, actividades, recursos...y todo lo que se nos ocurra...Así todo el mundo sabrá lo bien que lo pasamos y lo mucho que aprendemos trabajando junt@s en clase. ¡Vamos a por ello!

Os dejo el enlace a la página "Acerca de" nuestro blog https://edublog.educastur.es/clase4alejandrocasona/acerca-de-nuestras-cosas-de-4o/

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¿Te suena Margarita Salas? Como ya sabéis el próximo lunes 8 de Marzo es el día de la mujer. En el cole hemos creado un calendario con mujeres importantes asturianas....y a nuestra clase le ha tocado ¡Margarita Salas! Una gran científica y bioquímica. El próximo lunes nos convertiremos en Margarita y haremos en clase algunos experimentos...