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La necesidad de implementar cambios en el aula, están siempre presentes, pero muchas veces no se llevan adelante por la falta de estructuras y comunicación coherente.

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No hay cambio cultural real porque la gente no tomo conciencia del cambio o bien no fue preparada ,no tomó dimensión, nadie  puede cambiar si no conoce a que se va a enfrentar. Los padres que tampoco se hacen cargo de la educación de sus hijos y dejan en manos del maestro; y gran parte de los alumnos sólo se acomoda o se adapta al sistema y así vemos el deficit educacional en todos los niveles. Desde los contenidos si hubo un cambio cultural y lo estructural también