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Les propriétés des nombres C'EST QUOI? P.80 à 84

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Les propriétés des nombres C'EST QUOI? P.80 à 84

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Arrondir des nombres décimaux C'EST QUOI? P.74 à 78

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Arrondir des nombres décimaux C'EST QUOI? P.74 à 78

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Arrondir des nombres décimaux EXERCICE 1

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Arrondir des nombres décimaux EXERCICE 1

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Arrondir des nombres décimaux EXERCICE 2

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Arrondir des nombres décimaux EXERCICE 2

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Arrondir des nombres naturels C'EST QUOI? P.72 à 73

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Arrondir des nombres naturels C'EST QUOI? P.72 à 73

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Capsule 1.32 - L'arrondissement de nombres naturels

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Arrondir des nombres naturels EXERCICE 1

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Arrondir des nombres naturels EXERCICE 1

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Arrondir des nombres naturels EXERCICE 2

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Arrondir des nombres naturels EXERCICE 2

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Arrondir des nombres naturels EXERCICE 3

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Arrondir des nombres naturels EXERCICE 3

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La multiplication en colonne C'EST QUOI? P.64 à 66

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La multiplication en colonne C'EST QUOI? P.64 à 66

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Vidéo 1 Leçon Apprends à poser une multiplication en colonne

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux C'EST QUOI? P.56 à 62

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux C'EST QUOI? P.56 à 62

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Capsule 1.30 - Addition et soustraction de nombres décimaux

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 1

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 1

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 2

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 2

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 3

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 3

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 4

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L'addition et la soustraction de nombres décimaux EXERCICE 4

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THÈME 4 _ Jeu interactif _ La base de plein air P.53

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THÈME 4 _ Jeu interactif _ La base de plein air P.53

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Les fractions équivalentes C'EST QUOI? P.36 à 41

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Les fractions équivalentes C'EST QUOI? P.36 à 41

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Les fractions équivalentes : mathématique 4e année.

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La division avec reste C'EST QUOI? P.30 à 34

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La division avec reste C'EST QUOI? P.30 à 34

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La division avec reste matériel multibase 4e année

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Le développement d'un solide C'EST QUOI? P.20 à 22

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Le développement d'un solide C'EST QUOI? P.20 à 22

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Capsule 1.26 - Le développement des solides

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La classification des solides C'EST QUOI? P.18 à 19

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La classification des solides C'EST QUOI? P.18 à 19

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Les caractéristiques des solides (corps ronds, polyèdres, sommets, faces, arêtes et développements)

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La classification des solides EXERCICE 1

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La classification des solides EXERCICE 1

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La classification des solides EXERCICE 2

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La classification des solides EXERCICE 2

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La classification des solides EXERCICE 3

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La classification des solides EXERCICE 3

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Le diagramme à ligne brisée  C'EST QUOI? P.12 à 16

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Le diagramme à ligne brisée  C'EST QUOI? P.12 à 16

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Le diagramme à bande  C'EST QUOI? P.12 à 16

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Le diagramme à bande  C'EST QUOI? P.12 à 16

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Le diagramme à bande et le diagramme a ligne brisée EXERCICE  1

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Le diagramme à bande et le diagramme a ligne brisée EXERCICE  1

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Le diagramme à bande et le diagramme a ligne brisée EXERCICE 2

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Le diagramme à bande et le diagramme a ligne brisée EXERCICE 2

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Le diagramme à bande et le diagramme a ligne brisée EXERCICE 3

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Le diagramme à bande et le diagramme a ligne brisée EXERCICE 3

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Le périmètre CM1 - CM2 - Cycle 3 - Grandeurs et mesures - Maths

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Les unités de mesure de longueur C'EST QUOI #1 ? P.4 à 5

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Les unités de mesure de longueur C'EST QUOI #1 ? P.4 à 5

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Mesures de longueur - Pourquoi des unités de longueur ? (ép. 1/7)

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Les unités de mesure de longueur C'EST QUOI #2 ? P.4 à 5

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Les unités de mesure de longueur C'EST QUOI #2 ? P.4 à 5

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Les unités de mesure de longueur CHANSON

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Les unités de mesure de longueur CHANSON

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Convertir les unités de mesure de longueur facilement ! (mm, cm, dm, m, km)

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Les unités de mesure de longueur EXERCICE 1

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Les unités de mesure de longueur EXERCICE 1

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Les unités de mesure de longueur EXERCICE 2

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Les unités de mesure de longueur EXERCICE 2

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Les unités de mesure de longueur EXERCICE 3

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Les unités de mesure de longueur EXERCICE 3

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Les nombres décimaux C'EST QUOI ? P.104 à 107

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Les nombres décimaux C'EST QUOI ? P.104 à 107

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Les nombres décimaux: mathématique 4e année

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Les nombres décimaux EXERCICE 2 P.104 à 107

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Les nombres décimaux EXERCICE 2 P.104 à 107

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La monnaie et les nombres décimaux EXERCICE 1

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La monnaie et les nombres décimaux EXERCICE 1

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La comparaison des fractions C'EST QUOI? P.99 à 101

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La comparaison des fractions C'EST QUOI? P.99 à 101

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Fraction (la représentation) : mathématique 4e année

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Les fractions expliquées en chanson : numérateur, dénominateur et exemples simples !

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Jeu éducatif très efficace pour revoir les fractions, en particulier les représentations graphiques afin de bien comprendre et visualiser concrètement ce que sont les fractions. Le jeu propose 3 niveaux de difficulté et un niveau bonus avec scores en ligne. Pour les élèves de cm1, cm2, 6ème et 5ème.

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Les suites numériques C'EST QUOI? P.80 à 84

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Les suites numériques C'EST QUOI? P.80 à 84

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Les premiers occupants : les rapports sociaux des Autochtones | Histoire | Alloprof

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https://youtu.be/didhfPlGulM

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https://youtu.be/7GqFI79C8LQ

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Le régime seigneurial | Histoire | Alloprof

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Les coureurs des bois en Nouvelle-France vers 1645

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https://youtu.be/RBGeYPnDbZM

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Les divertissements en Nouvelle-France vers 1645

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https://youtu.be/sbggZkGl9vo

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La langue et la religion en Nouvelle-France vers 1645

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https://youtu.be/u3iR_HX69mE

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L'alimentation en Nouvelle-France vers 1645

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L'agriculture en Nouvelle-France vers 1645

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Les postes de traite en Nouvelle-France vers 1645

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Le gouvernement de la Nouvelle-France vers 1645

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Le territoire de la Nouvelle-France vers 1645

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Les compagnies en Nouvelle-France vers 1645

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Les polygones et quadrilatères C'EST QUOI? P.74 à 78

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Les polygones et quadrilatères C'EST QUOI? P.74 à 78

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 1

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 1

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 2

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 2

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 3

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 3

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 4

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Les polygones et quadrilatères EXERCICE 4