# data[].attributes.headline
בתום השיעור מורה יכו

# data[].attributes.body
בתום השיעור מורה יכול לסכם: ״בשיעור למדנו .....בעזרת משחק......״

# data[].attributes.headline
להעביר ליום אחר בשבו

# data[].attributes.body
להעביר ליום אחר בשבוע

# data[].attributes.headline
אפשר לשנות את היום בשבוע שלא מתקשר לסוף שבוע

# data[].attributes.subject
אפשר לשנות את היום בשבוע שלא מתקשר לסוף שבוע

# data[].attributes.headline
לדבר בצורה שונה את היום

# data[].attributes.subject
לדבר בצורה שונה את היום

# data[].attributes.headline
לשלוח סרטון דרך המחנכות או נציג הוועד

# data[].attributes.subject
לשלוח סרטון דרך המחנכות או נציג הוועד

# data[].attributes.headline
תוצרים של היום לקחת 

# data[].attributes.body
תוצרים של היום לקחת הביתה

# data[].attributes.headline
ליצור חזון בית ספרי 

# data[].attributes.body
ליצור חזון בית ספרי ברור ונגיש לצוות, הורים ותלמידים

# data[].attributes.headline
ללמד בצורה חוויתית כ

# data[].attributes.body
ללמד בצורה חוויתית כל השבוע ולא יום אחד

# data[].attributes.headline
לכתוב בצורה ברורה- תכנון שבועי מה נעשה באותו היום, כל שעה

# data[].attributes.subject
לכתוב בצורה ברורה- תכנון שבועי מה נעשה באותו היום, כל שעה

# data[].attributes.headline
להגדיר את השיעור של שישי כחלק מהמערך של השיעורים שיהיו מוערכים עליהם.

# data[].attributes.subject
להגדיר את השיעור של שישי כחלק מהמערך של השיעורים שיהיו מוערכים עליהם.

# data[].attributes.headline
לתמלל ולשווק באופן אחר את היום. בצורה יותר מלמדת בדרך שונה ופחות חופשית. 

# data[].attributes.subject
לתמלל ולשווק באופן אחר את היום. בצורה יותר מלמדת בדרך שונה ופחות חופשית. 

# data[].attributes.headline
לסיין כל יום שישי במשוב של התלמידים: דבר חדש אחד שלמדתי היום בביית הספר

# data[].attributes.subject
לסיין כל יום שישי במשוב של התלמידים: דבר חדש אחד שלמדתי היום בביית הספר

# data[].attributes.body
להזמין את ההורים ליום פתוח שיחוו את היום הזה
לשנות את השם של היים

# data[].attributes.headline
יש לשווק כי הפעילויו

# data[].attributes.body
יש לשווק כי הפעילויות הן חלק מהלמידה, הן חלק מהערכה החלופית במקצועות השונים. ליידע את ההורים באגרת שבועית. לכתוב בתכנית השבועית את נושאי הפעילויות לכל כיתה. למשל שעשועי לשון בנושא זכר נקבה. פעילות משותפת עם ההורים, פעם ב...

# data[].attributes.headline
לשתף את ההורים בתור 

# data[].attributes.body
לשתף את ההורים בתור מתנדבים

# data[].attributes.headline
להגדיר ביחד עם הצוות מה עושים ביום הזה, מטרות משותפות

# data[].attributes.subject
להגדיר ביחד עם הצוות מה עושים ביום הזה, מטרות משותפות

# data[].attributes.headline
ידעו את הילדים יום קודם על הפעיליות שתתקיימנה  ביום ללא תיק.

# data[].attributes.subject
ידעו את הילדים יום קודם על הפעיליות שתתקיימנה  ביום ללא תיק.

# data[].attributes.body
שתפו את הילדים בהכנת משחקים לשיעור .
פרסמו ברחבי בית הספר על הפעיליות שאמורות להתקיים.
סכמו עם הילדים אחרי כל שיעור מה למדתם

# data[].attributes.headline
לדעתי יש לתמלל אחרת את השם "שישי ללא ילקוטים" ל"לומדים ללא ילקוטים". להדגיש לתלמידים כבר בתחילת השנה ולהורים באסיפת ההורים את חשיבות יום השישי שאינו שונה מבחינת הלמידה מימי השבוע. שגם ביום זה יש הערכה ולמידה

# data[].attributes.subject
לדעתי יש לתמלל אחרת את השם "שישי ללא ילקוטים" ל"לומדים ללא ילקוטים". להדגיש לתלמידים כבר בתחילת השנה ולהורים באסיפת ההורים את חשיבות יום השישי שאינו שונה מבחינת הלמידה מימי השבוע. שגם ביום זה יש הערכה ולמידה

# data[].attributes.headline
לשתף את הילדים ביצירת המשחקים לפי התוכן הנלמד 

# data[].attributes.subject
לשתף את הילדים ביצירת המשחקים לפי התוכן הנלמד 

# data[].attributes.body
לתת לתלמידים להכין משחק בנושא הנלמד
בכל סוף שיעור כל תלמיד יכתוב מה למד, האם הוא מבין טוב יותר את הנושא

# data[].attributes.headline
להקים צוות מורים, ילדים והורים לחשיבה  משותפת.

# data[].attributes.subject
להקים צוות מורים, ילדים והורים לחשיבה  משותפת.

# data[].attributes.body
בסוף כל יום לעשות אפליקציה עם הילדים מה למדתי.
להזמין הורים ליום זה.
לשווק את הפעילות עי עיתון, סרטונים...

# data[].attributes.headline
תמלול : בסוף כל שיעו

# data[].attributes.body
תמלול : בסוף כל שיעור (בלי כל קשר למשחק, בכלל בתום כל שיעור ) ״בואו נסכם מה למדת היום״