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Proceso voluntario

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Motivación, expectativas y necesidades

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Establecer la alianza terapeútica

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El terapeuta prevé para que no deserten

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Las creencias afectan el proceso terapéutico

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BIENESTAR EMOCIONAL

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NIVELES DE EXPERIENCIA

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PERSONALIDAD

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Capacidad de entender
-escuchar
-guiar
-reflejar
-confrontar
-interpretar
-informar
-resumir

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Según Brammer (1979), habilidades necesarias corresponden a la:

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(d) las actitudes  favorecen la relación terapéutica:
calidez, cordialidad, autenticidad, empatía y aceptación positiva incondicional.

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 b) el conocimiento de uno mismo o autoconocimiento

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a) el interés genuino por las personas y su bienesta.

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Requisitos

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Ruiz (1998)  las habilidades terapéuticas con distintas aptitudes y actitudes, debe tener en cuenta la práctica clínica; que están centradas en su persona y son independientes de su postura teórica

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HABILIDADES

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la tarea del terapeuta sería mantener un equilibrio entre actuar de acuerdo con su rol y actuar de una manera expresiva y espontánea permitiendo el desarrollo de mutua identificación

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Muran (2000)  la interacción mutua no implica simetría, ya que hay los roles del paciente y el terapeuta que se debe mantener.

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la fortaleza de la relación de trabajo y habilidad de coordinar sus respectivos roles.

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la fortaleza de la relación de trabajo y habilidad de coordinar sus respectivos roles.

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que involucra acuerdos y colaboración entre terapeuta y consultante 

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que involucra acuerdos y colaboración entre terapeuta y consultante 

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Según Santibáñez (2002), en la relación terapéutica los sentimientos y actitudes de los participantes.

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Según Santibáñez (2002), en la relación terapéutica los sentimientos y actitudes de los participantes.

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 Orlinsky y Howard (1986), se expresa en dos series de fenómenos

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 Orlinsky y Howard (1986), se expresa en dos series de fenómenos

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plante 3 componentes constitutivos: vínculos, tareas y metas.

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plante 3 componentes constitutivos: vínculos, tareas y metas.

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Edward Bordin (1976)  sugiere que la alianza sería una relación consciente .

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Edward Bordin (1976)  sugiere que la alianza sería una relación consciente .

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Alianza terapéutica fue usado explicar la relación  entre terapeuta y consultante durante el proceso psicoterapéutico.

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Alianza terapéutica fue usado explicar la relación  entre terapeuta y consultante durante el proceso psicoterapéutico.

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Rogers (1951, 1957),  da la definición de los componentes activos de la relación terapéutica. 

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Rogers (1951, 1957),  da la definición de los componentes activos de la relación terapéutica. 

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Freud en un comienzo, describe la relación entre analista y paciente .

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Freud en un comienzo, describe la relación entre analista y paciente .

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Rogers, 1957 la actitud terapéutica caracterizada por calidez, aceptación incondicional, autenticidad y congruencia, de forma principal, por empatía, la presencia de ciertas actitudes en el terapeuta y la percepción de estas actitudes .

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La calidez y la comprensión son actitudes básicas para una terapia exitosa.
Bergin, 1964

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Strupp (1978) el terapeuta debe tener una actitud que favorezca y facilite el cambio, e incentivar, basada en respeto, aceptación, comprensión, que no critica, no juzga, ni reaccionar emocionalmente frente a las provocaciones positiva

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ACTITUD:

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Una alianza será fortalecida si existe compromiso del consultante como del terapeuta en el proceso.

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Señala que el terapeuta debe facilitar y fomentar un vinculo terapéutico.

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Complejidad de los síntomas

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Tipo de perturbación

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Características de personalidad y estilo de funcionamiento

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SHILTS, RAMBO Y HERNÁNDEZ (1997)-	El terapeuta y el equipo de supervisión pueden ir incorporando las necesidades del consultante al trabajo en terapia. ENTREVISTAS .

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SHILTS, RAMBO Y HERNÁNDEZ (1997)-	El terapeuta y el equipo de supervisión pueden ir incorporando las necesidades del consultante al trabajo en terapia. ENTREVISTAS .

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Educación y nivel socioeconómico

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IMPORTANCIA -	 Terapeuta y consultante se meta-comuniquen sobre el proceso terapéutico en curso.

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IMPORTANCIA -	 Terapeuta y consultante se meta-comuniquen sobre el proceso terapéutico en curso.

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Edad

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ORLINSKY, GRAWE Y PARKS (1994)-	CONCLUYERON que existe una fuerte relación entre la calidad de la alianza terapéutica y el resultado del proceso de psicoterapia.

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ORLINSKY, GRAWE Y PARKS (1994)-	CONCLUYERON que existe una fuerte relación entre la calidad de la alianza terapéutica y el resultado del proceso de psicoterapia.

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TREYON Y KANE (1993)-	más débil sea el vínculo consultante-terapeuta, mayor probabilidad habría de deserción.

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TREYON Y KANE (1993)-	más débil sea el vínculo consultante-terapeuta, mayor probabilidad habría de deserción.

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Genero del consultante

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KRAUSE (2001) Y CÁCERES Y COLS. (1998)-	Ajuste emocional:  El cliente en la primera sesión se dan cuenta si podrán o no establecer una relación emocional positiva con su terapeuta.

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KRAUSE (2001) Y CÁCERES Y COLS. (1998)-	Ajuste emocional:  El cliente en la primera sesión se dan cuenta si podrán o no establecer una relación emocional positiva con su terapeuta.

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Refiere que, la percepción que tiene el consultante sobre el terapeuta ayuda a que la terapia sea mas efectiva.

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Existe un mejor resultado si el consultante se involucra en el proceso psicoterapéutico.

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La información relevante solo puede salir a flote si hubo una interacción entre el terapeuta y consultante.

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ROMERO Y COLS. (2000)-	VARIABLE: capacidad de formar una buena alianza terapéutica con los consultantes.

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ROMERO Y COLS. (2000)-	VARIABLE: capacidad de formar una buena alianza terapéutica con los consultantes.

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SEGÚN OPAZO (1986)-	Relación consultante - terapeuta mejora la eficiencia terapéutica.

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SEGÚN OPAZO (1986)-	Relación consultante - terapeuta mejora la eficiencia terapéutica.

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3.-VARIABLES DE LA RELACION Y ALIANZA TERAPEUTICA

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3.-VARIABLES DE LA RELACION Y ALIANZA TERAPEUTICA

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VARIABLES ESPECIFICAS EN LA PSICOTERAPIA

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VARIABLES ESPECIFICAS EN LA PSICOTERAPIA