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Nombres: Yeny Esmeralda Angarita Forero

ID: 1056353

Carrera: Psicología

Sede: Engativa, calle 80

NRC: 10-718

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Paso mucho tiempo en entornos digitales, lo que a veces puede generar cierta dependencia, pero también me ha permitido aprender a manejarlos mejor. Uso las redes sociales para informarme, entretenerme y conocer diferentes perspectivas del mundo. También me han enseñado a diferenciar la manera en que debo comunicarme en distintos contextos, ya sea al enviar mensajes personales o correos laborales, entendiendo la importancia de la formalidad en cada situación.

Además, disfruto de las redes sin afectar a otros, evitando comentarios negativos o conflictos innecesarios. También he aprendido a proteger mi privacidad y a ser más consciente de la información que comparto, asegurándome de no exponer datos personales a desconocidos.

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2) Deberes y derechos de ciudadano digital. 

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2) Deberes y derechos de ciudadano digital. 

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Derechos

Acceso a la información: Garantizar el acceso a la información digital como un elemento fundamental para la participación ciudadana, siendo la conectividad un entorno esencial para la inclusión digital.

Privacidad: Asegurar la protección de la seguridad y el uso ético del entorno digital, exigiendo a las empresas garantizar la protección de la privacidad al utilizar sus plataformas.

Libertad de expresión: Cada individuo tiene el derecho de expresar sus opiniones en redes sociales, siempre bajo el respeto y sin faltar al respeto a los demás.

Seguridad digital: La libertad para navegar por internet sin temor a sufrir ataques o extorsiones cibernéticas, lo cual se logra mediante políticas y educación que involucren la ciberseguridad.

Deberes

Uso responsable de la tecnología: Hacer uso de las TIC con fines informativos y comunicativos de manera productiva y ética.

Normas de convivencia digital: Respetar las normas de comportamiento en el entorno digital (netiqueta). Algunas de estas normas incluyen no insultar, acosar ni difamar a otras personas en el entorno digital.

Uso ético de la información: Verificar la información antes de compartirla para evitar la propagación de noticias falsas, respetando además los derechos de autor y citando adecuadamente las fuentes.

Participación activa en la gobernanza digital: Ejercer un rol activo en la democracia, participando en foros de consulta política o firmando peticiones. Informarse sobre estos temas fortalece la sociedad digital.

Educación y alfabetización digital: Capacitación para el uso adecuado del entorno digital, evitando riesgos y ejerciendo los derechos correspondientes. Aprender sobre ciberseguridad, privacidad e impacto social.

sacaso de: Téllez Carvajal, E. (2017). Reflexiones en torno a la “ciudadanía digital”. Vol. 7, No. 13. INFOTEC, Centro de Innovación e Investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación.

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Deberes y derechos de la ciudadanía digital

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Mi caso escogido es el de una mujer llamada Mabel Ospina. En este caso, la cuenta de Instagram de Mabel fue hackeada, y los delincuentes realizaron campañas para que ella comprara criptomonedas. Posteriormente, se hizo la compra de un iPhone por 2,9 millones de pesos con su tarjeta de crédito. Al percatarse de esto, Mabel decidió ir a la tienda donde se estaba realizando la compra y confrontó al individuo. Luego de que la policía liberara al sospechoso, ya que no había comprado el producto, Mabel recuperó su dinero.

Consecuencias:

Pérdida de privacidad: Al perder el acceso a su cuenta de Instagram, se pudo haber facilitado el acceso a sus cuentas bancarias y otros datos personales.

Pérdida temporal de dinero: Mabel perdió su dinero de forma temporal debido a la transacción fraudulenta.

Consecuencias emocionales: Ser víctima de un delito cibernético provocó estrés y preocupación en Mabel.

Tiempo perdido: Tuvo que invertir tiempo valioso tratando de encontrar una solución a la situación.

Implicaciones:

Facilidad para acceder a información: El caso expone cómo los delincuentes pueden obtener fácilmente información para llevar a cabo estafas.

Necesidad de educación en ciberseguridad: Este incidente destaca la importancia de una educación clave para entender y protegerse en el ámbito digital.

Desconfianza: La experiencia puede generar miedo y desconfianza, ya que Mabel podría temer que algo similar vuelva a suceder.

Falta de control en compras digitales: El caso muestra lo vulnerable que se puede ser en el proceso de compra digital.

Actualización del marco legal: La falta de sanciones firmes para el delincuente demuestra la necesidad de actualizar las leyes para abordar de manera más efectiva los fraudes electrónicos.

Cita: Tropicana FM. (2025, 16 de marzo). Mujer confrontó a hombre que compró celular con su tarjeta de crédito; estaba hackeada. Tropicana FM. https://www.tropicanafm.com/2025/mujer-confronto-a-hombre-que-compro-celular-con-su-tarjeta-de-credito-estaba-hackeada-430647.html

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Si yo hubiera estado en la posición de la muchacha, habría sentido una gran impotencia al perder el acceso a mi cuenta, no solo porque es una fuente de comunicación, sino porque alguien más la estaría usando para estafar a personas cercanas a mí, implicándome en un delito sin ser culpable. Me preocuparía mucho que mi nombre se viera involucrado en algo así, y lo primero que haría sería investigar las implicaciones legales de la vulneración de mis derechos para comenzar un proceso legal contra los responsables.

En cuanto al uso de mi tarjeta de crédito, no me arriesgaría a enfrentar directamente al delincuente. En su lugar, daría aviso inmediato a la policía y trataría de asegurarme de que esa persona pague por los daños que me ocasionó. No me sentiría segura enfrentándolo sola, porque no sé cómo podría reaccionar.

Este caso también me hace reflexionar sobre la importancia de mantener protegidas mis redes sociales. Debo ser más consciente de los datos personales que vinculo a las aplicaciones y entender que la ciberseguridad es algo frágil, que puede fallar en cualquier momento. A partir de ahora, estaré más pendiente de lo que comparto en redes y de cualquier señal sospechosa, tanto en mis cuentas como en las de personas cercanas, para evitar caer en una estafa y proteger a quienes me rodean.

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5) Propuesta de mejora en el uso de las TIC

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5) Propuesta de mejora en el uso de las TIC

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Mis propuestas para un mejor uso de las TIC son:

Implementar la autenticación en dos pasos: Es una medida simple pero muy efectiva para mejorar la seguridad digital y evitar accesos no autorizados.

Garantizar el acceso a información sobre ciberseguridad de manera constante: Es fundamental que todas las personas, sin importar su edad o nivel de conocimiento, tengan acceso a recursos educativos sobre cómo protegerse en internet.

Endurecer las leyes en casos de delitos cibernéticos: Es necesario que existan sanciones más estrictas para quienes vulneran la seguridad digital, cometen fraudes o usan las TIC de manera indebida.

Aprovechar la inteligencia artificial como herramienta de protección: La IA puede ayudar a detectar fraudes, prevenir hackeos y mejorar la seguridad en plataformas digitales.

Fomentar el pensamiento crítico en redes sociales: Enseñar a las personas a analizar y verificar la información antes de compartirla puede reducir la propagación de noticias falsas y estafas.

Promover la ética digital: Es importante crear conciencia sobre el respeto y la responsabilidad en el uso de las TIC, evitando el ciberacoso y otras malas prácticas en línea.

Equilibrar la vida digital y la vida real: Mantener un balance saludable entre el tiempo en línea y fuera de él es clave para preservar la salud mental y evitar consecuencias como el estrés digital o la dependencia a las redes sociales.

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5.1) Implementacion de las TICS sabiamente

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5.1) Implementacion de las TICS sabiamente

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Listen to this episode from LAS TICS EN LA EDUCACIÓN on Spotify. El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en la era del conocimiento, existiendo un concenso en lo indispensable de las Tic para ayudar en los procesos de aprendizaje y de la enseñanza.

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Fondo: N N. (s.f.). Border Force deploy iPhones for roving airport biometric checks. Pinterest. Recuperado de https://co.pinterest.com/pin/435441857733259402/

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Reflexión: L_Galvez_Morales_PQ. (s.f.). Protección de datos en redes sociales. Pinterest. Recuperado de https://co.pinterest.com/pin/617908011403281706/

Deberes y derechos: Rodríguez, M. (s.f.). Derechos de un Ciudadano Digital. Mi clase de Tecnología e Innovación. Recuperado de https://miclasedetic.wordpress.com/derechos-de-un-ciudadano-digital/

Análisis: myrna maldonado. (s.f.). Pin on #Girl love. Pinterest. Recuperado de https://co.pinterest.com/pin/75294625013136644/

Propuesta: mflima. (s.f.). Digital marketing in 2025. Pinterest. Recuperado de https://co.pinterest.com/pin/636555728619767860/