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La primera integración a la tecnología en la educación fue la palabra "impresa", hizo posible aprender aún y si el maestro no estaba presente físicamente.

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Isaac Pittman usó el Penny Post para enseñar la taquigrafía.

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Se desarrollan cursos a distancia.

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Anna Eliot Ticknor fundó la Society To Encourage Study At Home.

Estudios por correspondencia se originaron en Europa.

Se desarrollan estudios por correspondencia en Estados Unidos.

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Primera generación de cursos a distancia. El ferrocarril hizo más confiable y un rápido servicio postal para el envío de tareas a los instructores. Se utilizaban libros de texto y materiales impresos como apoyo.

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Nuevo método de taquigrafía en Boston Gazzette a través de varias lecciones enviadas semanalmente a los interesados.

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La unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas lanzó el primer satélite artificial de la Tierra (Sputnik).

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Paul Baran guía un estudio para el control de misiles y bombas antes de un ataque nuclear. La propuesta final fue un paquete de redes conectadas entre sí

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ARPA otrogó a la compañía tecnológica Bolt, Beranek and Newman un contrato para desarrollar una red de computadoras denominadas ARPANET, se utilizaron ordenadores de Honeywell como base para desarrollarlas.

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La red física se contruyó con: la Universidad de California, el Instituto de Investigaciones Stanford, la Universidad de California en Santa Bárbara y la Universidad de Utah.

La primera conexion de ARPANET en el mundo, se estableció en la UCLA.

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Primeros estudios de educación a distancia.

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Council for Correspondece Education utilizó el término de educación a distancia.

Primer programa de correo electrónico por Ray Tomlinson.

Al ARPA se le cambia el nombre a DARPA (The Defense Advanced Research Projects).

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Se desarrolló Internet Protocol, gracias al equipo dirigido por Vinton Cerf de Stanford y Bob Kahn de DARPA.

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Vinton Cerf y Bob Kahn usaron por primera vez el término internet.

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El doctor Robert M. Metcalfe desarrolló Ethernet, Cable coaxial que permitieron trasladar información de forma muy rápida, permitió desarrollar redes locales regionales.

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El USENET fue creado por Steve Bellobin, Tom Truscott y Jim Ellis. BITNET fue creado por IBM e introdujo la red "guarde y envíe", que fue usada para el correo electrónico.

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Comienza la educación a distancia. Las tecnologías satelitales y las redes hicieron posibles las comunicaciones directas entre el instructor y el estudiante. Los estudiantes participaron en cursos a través de videoconferencias, interacción mediante discos compactos, videocintas y audiocintas.

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La NSF creó la red CSNET 56 Kbps para instituciones fuera de acceso de ARPANET. Vinton Cerf propuso un plan para una red de internet que los conectara.

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Finaliza la transición al protocolo TCP-IP.

Fue creado el internet Activities Board, cada máquina conectada a ARPANET usando el TCP-IP, reemplazando al Network Control Protocol.

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El ARPANET se divide en dos redes: MILNET y ARPANET. MILNET es para atender las necesidades del ejército y el ARPANET fue el apoyo de la investigación avanzada. La nueva red llamada NSFNET (National Science Foundation Network), y la red anterior se llamó CSNET.

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La National Technological University (NTU) abrió una universidad ofreciendo grados y cursos de ingenieria enlazados vía satélite.

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El Internet Engineering Task force fue creado para servir como foro para una coordinación técnica por contratistas de DARPA.

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BITNET y CSNET se fusionaron para formar la Corporation for Research and Educational Networking (CREN).

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Primeros programas en línea ofrecidos por la Universidad de Phoenix y conectados a educación.

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Evolución del aprendizaje a distancia, expansión del internet y de la World Wide Web y los avances del correo electrónico, ayudó a la educación a distancia. Esta cuarta generación fomentó una educación centrada en el alumno.

Conexión de ARPANET, fue la espina dorsal de internet.

Se forma la corporación llamada Advanced Network and Services (ANS), formada por IBM y MCI, guiando la investigación de redes de alta velocidad.

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CSNET (Compuesta por Líneas de 56 kbps) fue descontinuado. La NSF (Fundación Nacional de Ciencia) estableció una nueva red, la National Research and Education Network a fin de dirigir investigación de redes de alta velocidad.

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La Internet Society fue establecida. La World Wide Web (www) fue liberada por CREN. La columna vertebral de NSFNET fue elevada a la categoría de T3

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El Internet Network Information Center, creado por la Fundación Nacional de Ciencia para proveer servicios de internet.

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La universidad de Stanford ofreció el primer video en movimiento de un curso en línea.

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El desarrollo histórico del internet, recopilado por Kristula y presentado con el nombre de Historia del internet.

La Universidad de California, de casi 100 colegios y universidades abrió con más de 1500 cursos en línea.

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La historia del internet de marzo de 1997 fue actualizado.
Transformaciones tecnológicass y la globalización.

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En la última década el internet, como medio educativo, se refleja en proporcionar los elementos necesarios para el aprendizaje, cubre las demandas de los servicios educativos y desarrollan habilidades y destrezas en el estudiante y profesor.