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En la actualidad sabemos que el grado de desarrollo de un país, es directamente proporcional a la publicación o generación de conocimiento y artículos científicos.

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En la actualidad sabemos que el grado de desarrollo de un país, es directamente proporcional a la publicación o generación de conocimientos. El reto actual que tengo es buscar aplicaciones de IA en las actividades que yo desarrollo

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Al trabajar en la academia, los retos son continuos, dada la presencia de nuevas tecnologías y lo que se oferta en el mercado, tomando atención a que no todas cumplen con las exigencias para uso en el proceso de la enseñanza/aprendizaje como ser el ChatGPT, que si bien es una herramienta muy útil como muchas está en etapa de validación, donde se van encontrando vacíos que se deben superar aquí dejo un ejemplo:  

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Al trabajar en la academia, los retos son continuos, dada la presencia de nuevas tecnologías y lo que se oferta en el mercado, tomando atención a que no todas cumplen con las exigencias para uso en el proceso de la enseñanza/aprendizaje como ser el ChatGPT, que si bien es una herramienta muy útil como muchas está en etapa de validación, donde se van encontrando vacíos que se deben superar aquí dejo un ejemplo:  

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A nivel personal deseo conocer y llegar aplicar la estadística correctamente en mis estudios de investigación ya que trabajo con frecuencia con el tipo de investigación experimental. Alejandra Leigue

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Las universidades miran al pasado para luchar contra la inteligencia artificial que les hace todo el trabajo a los estudiantes. "Volvemos a la Edad Media", dice un profesor.

El "boom" de la inteligencia artificial ha sido recibido de forma desigual por los centros educativos. Unos lo ven como una ayuda, pero la mayoría creen que es una herramienta más para que los estudiantes no estudien ni se esfuercen. Y tienen la fórmula para combatirla el próximo curso: exámenes a boli y pruebas orales.

El pasado mes de julio, el número de usuarios de ChatGPT cayó un 10%, según Business Insider. Y algunos expertos creen que se debe a que... los estudiantes están de vacaciones.

Si el 10% de los usuarios de ChatGPT son estudiantes, estamos hablando de millones de jóvenes que usan ChatGPT para ayudarles en sus estudios. Seguro que muchos lo emplean como una herramienta de ayuda, pero la mayoría usan la inteligencia artificial para que les haga los deberes, o les redacte resúmenes y proyectos escolares.

La universidad contra ChatGPT

Es difícil luchar contra una inteligencia artificial que los estudiantes usan en casa, fuera del alcance de los centros educativos y universidades.

Por un lado, se está implementando software que detecte cuándo un trabajo ha sido creado con una inteligencia artificial. Pero este software no es infalible, y con el tiempo la IA va a ser cada vez más difícil de detectar.

Así que los profesores van a ir a lo seguro. Y la única forma segura de luchar contra una inteligencia artificial es... volver a los exámenes y los trabajos analógicos.

"Preguntar a los estudiantes cosas como: 'Dime en tres frases qué es el ciclo de Krebs en química'. Eso ya no va a funcionar, porque ChatGPT escupirá una respuesta perfectamente válida a esa pregunta", explica en Fortune Bill Hart-Davidson, decano de la Universidad Estatal de Michigan.

"Estoy planeando volverme medieval con los estudiantes y retroceder hasta los exámenes orales", reconoce en Business Insider Christopher Bartel, profesor de filosofía de la Universidad Estatal de los Apalaches. "Pueden generar texto IA todo el día en sus apuntes si quieren, pero si tienen que ser capaces de hablarlo, eso es otra cosa".

Otros profesores van a seguir el mismo plan, según recoge Yahoo! Finance. Desde exámenes a boli, a trabajos personalizados para cada alumno.

Otras van a optar por no mandar trabajos para casa y hacerlos directamente en las aulas, bajo el control del profesor.

Parece que el próximo curso, los estudiantes lo van a tener más complicado para usar ChatGPT para hacer trampas. La inteligencia artificial tiene una asignatura pendiente con la educación: ¿Cómo puede integrarse en las aulas?

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El plan de las universidades contra ChatGPT el próximo curso: exámenes a boli y pruebas orales

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Muchos centros educativos ven a ChatGPT como el enemigo número uno, porque los alumnos lo usan para que les haga los deberes y los trabajos escolares.

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En las actividades desarrollas hasta la fecha, se ha incorporado el uso de las herramientas disponibles en la red, especialmente las de uso libre. Para comunicación, presentaciones, encuestas, reuniones y otras actividades que se pudieran presentar. Plataformas y redes sociales como Moodle, Whats app, correo electrónico, google classroom, drive, meet, jitsy meet, Pollie, entre otras que además los estudiantes manejan muy bien, ha sido necesario e importante introducirse en el manejo o por lo menos reconocimiento. Falta mucho por aprender, especialmente con herramientas nuevas que por lo activo y dinámico de la tecnología, debe tenerse predisposición para su aprendizaje, empleo y aprovechamiento.
Elva Fernandez Incata

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Buenas tardes. Los cambios impuestos por las transformaciones tecnológicas y de la Pandemia del Covid-19, han sido muy importantes y disruptivos. En mi campo de trabajo, hemos incorporado tecnologías de comunicación e información que facilitan el desarrollo de actividades y trabajos para la educación superior. El Zoom, la Web 2.0, y las herramientas de apoyo a la investigación, tales como: buscadores académicos, editores de textos y vídeo, gestores bibliográficos, y otros, son algunos. 

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Buenas tardes. Los cambios impuestos por las transformaciones tecnológicas y de la Pandemia del Covid-19, han sido muy importantes y disruptivos. En mi campo de trabajo, hemos incorporado tecnologías de comunicación e información que facilitan el desarrollo de actividades y trabajos para la educación superior. El Zoom, la Web 2.0, y las herramientas de apoyo a la investigación, tales como: buscadores académicos, editores de textos y vídeo, gestores bibliográficos, y otros, son algunos. 

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Los retos tecnológicos  que he tenido que asumir, principalmente a partir de la pandemia del Covid es el uso de servicios de videoconferencia tipo zoom, meet y de otras herramientas para clases virtuales. También, otro desafío es la actualización constante del uso de paquetes estadísticos como eviews, stata, PLS-SEM, que son de mi interés. 

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Los retos tecnológicos  que he tenido que asumir, principalmente a partir de la pandemia del Covid es el uso de servicios de videoconferencia tipo zoom, meet y de otras herramientas para clases virtuales. También, otro desafío es la actualización constante del uso de paquetes estadísticos como eviews, stata, PLS-SEM, que son de mi interés. 

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COMO LO MENCIONE DESEO ADQUIRIR CONOCIMIENTO EN LA TECNOLOGIA APLICADA A LA ESTADISTICA, YA QUE MIS CONOCIMIENTOS CON RESPECTO AL USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS ES BASICO Cesar Garnica

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COMO LO MENCIONE DESEO ADQUIRIR CONOCIMIENTO EN LA TECNOLOGIA APLICADA A LA ESTADISTICA, YA QUE MIS CONOCIMIENTOS CON RESPECTO AL USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS ES BASICO Cesar Garnica

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LOS RETOS TECNOLOGICOS QUE HE TENIDO QUE ASUMIR EN MI CAMPO LABORAL, ES APRENDER A MANEJAR LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS DE TIC, PEROAUN ASI LA TECNOLOGIA SIGUE AVANZANDO A GRANDES PASOS.  NO NOS QUEDA OTRA QUE SEGUIR CAPACITANDONOS Y ACTUALIZANDONOS.  JUAN MARTINEZ

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LOS RETOS TECNOLOGICOS QUE HE TENIDO QUE ASUMIR EN MI CAMPO LABORAL, ES APRENDER A MANEJAR LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS DE TIC, PEROAUN ASI LA TECNOLOGIA SIGUE AVANZANDO A GRANDES PASOS.  NO NOS QUEDA OTRA QUE SEGUIR CAPACITANDONOS Y ACTUALIZANDONOS.  JUAN MARTINEZ

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Estadística aplicada a la investigación, una herramienta de mucha importancia

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Estadística aplicada a la investigación, una herramienta de mucha importancia

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Buenas noches estimados diplomantes, los retos que asumí en mi carrera fueron usar el programa de aplicación de econometria eviews, para analisis econométricos, spss para analisis estadísticos, pero me falta profundizar estos programas, también hago uso del zoom, meet,   y otras app, es muy importante manejar y tener conocimiento de las tecnologías aplicadas para investigación.

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Buenas noches estimados diplomantes, los retos que asumí en mi carrera fueron usar el programa de aplicación de econometria eviews, para analisis econométricos, spss para analisis estadísticos, pero me falta profundizar estos programas, también hago uso del zoom, meet,   y otras app, es muy importante manejar y tener conocimiento de las tecnologías aplicadas para investigación.

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LA MOTIVACION ES CONOCER SOBRE LAS NUEVAS TECNOOGIAS, CON RESPECTO A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DESCONOZCO SU USO Cesar Garnica

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LA MOTIVACION ES CONOCER SOBRE LAS NUEVAS TECNOOGIAS, CON RESPECTO A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DESCONOZCO SU USO Cesar Garnica

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En mi formación como profesional no llevaba los temas de tecnologías de la educación, sin embargo la llegada de la pandemia hizo que aprendiera el uso de muchas plataformas ya que la propia institución en la que trabajo exigía buscar medios en las cuales uno pueda seguir con las clases y las materias que regente. agarre un montón de videos y entre a cursos de actualización para poder entender las tecnologías y plataformas. Santos Quispe C.

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En mi formación como profesional no llevaba los temas de tecnologías de la educación, sin embargo la llegada de la pandemia hizo que aprendiera el uso de muchas plataformas ya que la propia institución en la que trabajo exigía buscar medios en las cuales uno pueda seguir con las clases y las materias que regente. agarre un montón de videos y entre a cursos de actualización para poder entender las tecnologías y plataformas. Santos Quispe C.

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El uso de herramientas tecnológicas, importantes y necesarias actualmente, son motivo de la actualización presente. En mi experiencia cercana, el uso de Zoom, es la mas utilizada, pero recurrir a encuestas en línea, también es frecuente Pollie en mi caso, el CamScanner, Jistsi meet para alguna reunión con estudiantes y también las de mensajería, whatsapp y telegram. (Elva Fernandez Incata)

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El uso de herramientas tecnológicas, importantes y necesarias actualmente, son motivo de la actualización presente. En mi experiencia cercana, el uso de Zoom, es la mas utilizada, pero recurrir a encuestas en línea, también es frecuente Pollie en mi caso, el CamScanner, Jistsi meet para alguna reunión con estudiantes y también las de mensajería, whatsapp y telegram. (Elva Fernandez Incata)

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Rolando Santivañez Chat. openai.com.     Introducción a SPSS

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LA MOTIVACION ES CONOCER SOBRE LAS NUEVAS TECNOOGIAS, CON RESPECTO A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DESCONOZCO SU USO Cesar Garnica

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LA MOTIVACION ES CONOCER SOBRE LAS NUEVAS TECNOOGIAS, CON RESPECTO A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DESCONOZCO SU USO Cesar Garnica

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Respuesta retos tecnológicos (Pablo Ramírez C.)

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Respuesta retos tecnológicos (Pablo Ramírez C.)

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Recordar los conocimientos básicos sobre estadística adquiridos en la formación universitaria y reaprender a utilizar herramientas como SPSS, Excel, Bard IA, Power BI.

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Conseguir las herramientas entre informáticos y otros recursos como espacio cómodo en el hogar, en cuanto a recursos informáticos actualizar los dispositivos que no soportaban algunas aplicaciones.

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Plataformas virtuales
Aplicaciones tecnológicas con ésta