# data[].attributes.headline
Perasaan apa yang muncul ketika mengikuti sesi ini, terutama mengenai disiplin dan motivasi intrinsik?

# data[].attributes.subject
Perasaan apa yang muncul ketika mengikuti sesi ini, terutama mengenai disiplin dan motivasi intrinsik?

# data[].attributes.headline
Hal baru apa yang mengubah paradigma saya, yang saya dapatkan pada sesi ini?

# data[].attributes.subject
Hal baru apa yang mengubah paradigma saya, yang saya dapatkan pada sesi ini?

# data[].attributes.headline
Peran among seperti apa yang telah saya lakukan sebelum saa mengikuti sesi ini?

# data[].attributes.subject
Peran among seperti apa yang telah saya lakukan sebelum saa mengikuti sesi ini?

# data[].attributes.headline
Saya akan menjadi among seperti apa setelah saya mengikuti sesi ini?

# data[].attributes.subject
Saya akan menjadi among seperti apa setelah saya mengikuti sesi ini?

# data[].attributes.body
Ternyata dalam pengajaran, hukuman itu menjadi salah satu hal yang menyakitkan untuk anak. Tanpa disadari menjadi kebiasaan kita

# data[].attributes.body
Merefleksi diri sendiri

# data[].attributes.body
Mengarahkan menuntun

# data[].attributes.body
Yang baik bagi bagi diri sendiri dan orang lain

# data[].attributes.body
Ternyata ad perbedaan mendasar mengenai perbedaan antara konsekuensi dan hukuman

# data[].attributes.body
Mencoba mengerti dan memahami karakter serta kondisi psikologis peserta didik.

# data[].attributes.headline
Paradigma yang di dapatkan adalah perubahan pandangan terhadap hukuman dan restitusi. 

# data[].attributes.subject
Paradigma yang di dapatkan adalah perubahan pandangan terhadap hukuman dan restitusi. 

# data[].attributes.body
Untuk merdeka kita harus disiplin

# data[].attributes.body
Memberikan hukuman tidak dianjurkan dalam melatih kedisiplinan peserta didik

# data[].attributes.body
Perubahan mindset bahwa hukuman berbeda dengan konsekuensi

# data[].attributes.headline
Hal baru yg saya dapatkan pada hari ini bagaimana saya harus bisa memanusiakan manusia

# data[].attributes.subject
Hal baru yg saya dapatkan pada hari ini bagaimana saya harus bisa memanusiakan manusia

# data[].attributes.body
Hal baru yang dapatkan hari ini adalah

Ada perbedaaan antara konsekuensi dan hukiman

# data[].attributes.body
Menjadi lebih baik untuk kedepannya dan merubah pandangan terhadap refleksi diri

# data[].attributes.headline
Paradigma yg didapatkan adalah perubahan pandangan terhadap hukuman dan restolitusi

# data[].attributes.subject
Paradigma yg didapatkan adalah perubahan pandangan terhadap hukuman dan restolitusi

# data[].attributes.body
Disiplin harus dimulai dari internal masing masing sehingga memunculkan disiplin positif

# data[].attributes.headline
Membuat kesepakatan dalam setiap pemberian tugas ke siswa

# data[].attributes.subject
Membuat kesepakatan dalam setiap pemberian tugas ke siswa

# data[].attributes.body
merubahan pandangan terkait hukuman dan konsekuensi serta penghargaan

# data[].attributes.body
Bahagia ilmu baru

# data[].attributes.body
Disiplin yang kuat sangat dibutuhkan dan motivasi intrinsik sangat di perlukan karena ketika motivasi intrinsik tidak muncul maka motivasi ekstrinsik akan sulit terwujud

# data[].attributes.headline
(Fransiska) Hal baru yg mengubah paradigma adalah ketika memberi hukuman atau penghargaan pada pesdik 

# data[].attributes.subject
(Fransiska) Hal baru yg mengubah paradigma adalah ketika memberi hukuman atau penghargaan pada pesdik 

# data[].attributes.body
Perasaan yang bergejolak karena sulit sekali memunculkan motivasi intrinsik khususnya pada peserta didik

# data[].attributes.body
Menciptakan disiplin positif, dimulai dari diri sendiri. Sehingga peserta didik dapat meniru disiplin positif juga

# data[].attributes.body
Setiap Anak adalah Istimewa dengan keunikan nya masing-masing.yang harus kita bimbing agar tumbuh kesadaran Internal akan karakter yang diharapkan bersama.

# data[].attributes.body
Memberikan hadiah/ apresiasi kepada siswa setelah mencapai sesuatu dikelas

# data[].attributes.body
Among yang selalu memberikan hukuman tanpa disadari

# data[].attributes.headline
Yang saya dapatkan di sesi ini adalah bahwa hukuman berbeda dengan konsekuensi dalam menerapkan disiplin .

# data[].attributes.subject
Yang saya dapatkan di sesi ini adalah bahwa hukuman berbeda dengan konsekuensi dalam menerapkan disiplin .

# data[].attributes.body
By Wina Fatrik 😘🫰

# data[].attributes.body
Among yang lebih mengerti bagaimana psikologis anak dalam pembelajaran agar anak didik bisa mengikuti dengan baik dan punya tanggung jawab untum dirinya sendiri

# data[].attributes.body
Refleksi diri sendiri

# data[].attributes.headline
Disiplin diri harus berasal dari dalam diri sendiri.

# data[].attributes.subject
Disiplin diri harus berasal dari dalam diri sendiri.

# data[].attributes.body
Intropeksi diri

# data[].attributes.body
Guru yg memulai disiplin positif dari diri kemudian mencoba membagikannya dikelas agar anak juga memulai disiplin pada dirinya masing masing

# data[].attributes.headline
Ternyata hukuman dan konsekuensi adalah 2 hal yg sangat berbeda. Jarang kita memotivasi anak untuk menebus kesalahan yg dilakukannya dg dasar konsekuensi. Lebih dominan karena fakyor hukuman. Pqdahal hukuman berakibat tdl membentuk karakter positif bagi anak.

# data[].attributes.subject
Ternyata hukuman dan konsekuensi adalah 2 hal yg sangat berbeda. Jarang kita memotivasi anak untuk menebus kesalahan yg dilakukannya dg dasar konsekuensi. Lebih dominan karena fakyor hukuman. Pqdahal hukuman berakibat tdl membentuk karakter positif bagi anak.

# data[].attributes.body
Peran among yang lebih dominan menerapkan hukuman dan memberikan penghargaan dalam bentuk pujian.

# data[].attributes.headline
Hal baru yg saya dapat kan pada sesi ini adalah bahwa kita tidak boleh menghukum siswa dalam bentuk apapun tp kita harus memberikan informasi twrhadap konsekuensi pd perbuatannya

# data[].attributes.subject
Hal baru yg saya dapat kan pada sesi ini adalah bahwa kita tidak boleh menghukum siswa dalam bentuk apapun tp kita harus memberikan informasi twrhadap konsekuensi pd perbuatannya

# data[].attributes.body
marlinda asnani

perasaan saya sangat senang dan sangat bermanfaat

# data[].attributes.body
Hukuman apapun tetap tidak boleh filakukan

# data[].attributes.body
Menjadi among yg memerdekakan siswa belajar dh mngedepankan disiplin

# data[].attributes.body
Perasaan Saya sangat senang lebihemahami disiplin dan dapat lebih memotivasi baik pada diri sendiri juga ke peserta Didik

# data[].attributes.body
Apresiasi kepada siswa setelah mencapai sesuatu di kelas

# data[].attributes.body
Hal baru yang mengubah paradigma saya, lebih memahami konsekuensi dan hukuman seperti apa.

# data[].attributes.body
Motivasi intrinsik unt belajar sesuatu yg baru

# data[].attributes.body
Mengubah pola pikir saya tentang hukuman dan konsekuensi

# data[].attributes.body
1. Yang di dapatkan adalah setiap peserta didik sangat berbeda dan istimewa dan mendapatkan perlakuan yang baik

# data[].attributes.body
lebih mendisiplinkan diri sendiri terlebih dahulu agar tidak berantakan

# data[].attributes.body
Menerangi saat siswa dlm kegelapan

# data[].attributes.body
Mendampingi

# data[].attributes.body
Memberikan apresiasi bagi siswa yg berpartisipasi dalam belajar. Menerapkan konsekuensi yg telah di sepakati bersama

# data[].attributes.body
peran sebagai guru among sebagai inspirasi bagi peserta didik

# data[].attributes.body
Menjadi among yang akan lebih berpihak terhadap murid, menghindari hukuman, dan memberikan penghargaan secara menyeluruh.

# data[].attributes.body
Menjadi guru yang dirindukan....

# data[].attributes.body
Supaya lebih baik untuk diri sendiri dan dan juga utk orang lain

# data[].attributes.body
Menjadi among yang dapat membuat perubahan yg lebih baik bagi diri sendiri juga peserta didik

# data[].attributes.body
memberikan apresiasi positif dan alasan yang bijak

# data[].attributes.body
Memberikan konsekuensi dari apa yg dilakukan

# data[].attributes.headline
Disiplin harus dimulai dari diri sendiri.

# data[].attributes.subject
Disiplin harus dimulai dari diri sendiri.

# data[].attributes.body
Membersamai siswa dengan hati

# data[].attributes.body
sebagai among dan pendamping dserta inspirasi bagi murid

# data[].attributes.body
Menjadi among seperti Kihajar Dewantara......uhuui💙💙💙💙

# data[].attributes.headline
Hukuman akan berdampak buruk pada siswa.

# data[].attributes.subject
Hukuman akan berdampak buruk pada siswa.

# data[].attributes.body
By Wina Fatrik 😘🫰

# data[].attributes.body
Peran among dlm memberi keleluasaan bagi pesdik dlm belajar sesuai gaya belajarnya masing2 dan sll mengapresiasi

# data[].attributes.body
Menjadi among yg lebih baik lagi

# data[].attributes.body
menjadi among yang selalu dinanti

# data[].attributes.body
Tatang

Menambah motivasi untuk selalu menumbuhkan motivasi intrinsik pada peserta didik dari punishment. Dengan motivasi intrinsik yg sudah tertanam pada diri pesdik, maka dengan sendirinya akan menghadirkan disiplin positif pada diri siswa secara sukarela.

# data[].attributes.body
Menjadi among yang bisa mempertanggungjawabkan segala apa yang di ucapkan baik lisan, maupun perbuatan

# data[].attributes.body
Perasaan saya ketika mengikuti sesi ini mendapat ilmu baru bahwa disiolin itu harus dimulai dari diri sendiri

# data[].attributes.body
Menjadi among yg berfokus pada pesdik

# data[].attributes.body
Atitttttt 6161......

# data[].attributes.body
Atittt 6161 niii...