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La robótica es una disciplina la cual se encarga en la creación, diseño, operación, el estudio

y aplicación de los robots. En la cual, se fusiona lo mecánico con la computación.

-Valeria González

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¿Cuáles son las 3 leyes según Isaac Asimov?

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¿Cuáles son las 3 leyes según Isaac Asimov?

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1. Un Robot no puede hacer daño.
2. Un Robot debe de cumplir con las órdenes que se le da.
3. Un Robot debe de proteger su propia existencia.

-Valeria González

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Principios éticos para usuarios creadores de robots según EPSRC y AHRC: 1. Los robots no deben de ser diseñados para dañar a un ser humano.
2. Los humanos tienen responsabilidad al crear a un robot.
3. Los robots deben de tener un diseño el cuál sea seguro al usarlo.

4. Los robots no se deben utilizar para atacar a usuarios vulnerables que puedan depender emocionalmente de ellos.
5. Un usuario debe tener la responsabilidad legal del robot.

-Valeria González

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¿Qué contradicciones hay entre estas leyes?

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¿Qué contradicciones hay entre estas leyes?

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En las leyes de Asimov dice que un robot no puede hacer daño y a su vez un robot debe proteger su existencia, lo cual es un poco complejo debido a que si el robot es atacado por un humano que debe de proteger el robot, su integridad o a la del humano.

-Valeria González

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La robótica es la disciplina o la técnica que abarca varias ramas tecnológicas con el objetivo de diseñar máquinas robotizadas capaces de realizar tareas automatizadas o, dependiendo de su programación o software, simular el comportamiento humano o animal

-Sofía García

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La robótica es una tecnología que permite crear máquinas que realizan diferentes tareas y tiene muchas aplicaciones en nuestra vida diaria. En las fábricas, los robots ayudan a construir cosas como coches o teléfonos, haciendo trabajos repetitivos y precisos, lo que acelera y mejora la producción. En los hospitales, los robots asisten a los médicos en operaciones delicadas y también ayudan a los pacientes a recuperar la movilidad. Además, los robots se utilizan para explorar lugares peligrosos o inaccesibles para los humanos, como el fondo del mar o el espacio. En el hogar, algunos robots realizan tareas domésticas, como limpiar o ayudar a personas mayores, mientras que en la educación, son herramientas útiles para que los estudiantes aprendan sobre tecnología y programación de manera práctica. También en la agricultura, los robots ayudan a plantar, regar y recoger los cultivos, facilitando el trabajo en las granjas.

-Santiago Magdaleno

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Ejemplos de  aplicaciones de la robótica

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Ejemplos de  aplicaciones de la robótica

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“Pal robotics” este robot es un robot humanoide colaborativo  que opera de forma segura asistiendote en diferentes tareas y procesos que es capaz de moverse de manera automática alrededor de personas o, como el robot Nao que a diferencia de Pal robotics este robot está programado para ayudar en fines educativos que facilitan el aprendizaje de los alumnos de cualquier edad y su objetivo es que promuevan el aprendizaje de alguna disciplina y los alumnos desarrollen habilidades cognitivas.

-Sofía García

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1) "Un robot no hará daño a un ser humano ni, por inacción, permitirá que un ser humano sufra daño." El objetivo principal de un robot es evitar causar daño a los humanos. Esto incluye no solo acciones deliberadas, sino también omitir acciones que podrían causar daño. En esencia, un robot no puede ser programado para ser negligente de tal manera que ponga en peligro la vida o la integridad de una persona.

2) "Un robot obedecerá las órdenes dadas por los seres humanos, excepto si tales órdenes entrarán en conflicto con la Primera Ley." Los robots están diseñados para servir a los humanos y cumplir sus órdenes y deseos, siempre y cuando no entren en conflicto con la primera ley, según esta segunda ley. El robot está obligado a desobedecer una orden humana si pone en peligro la vida o la seguridad de un ser humano.

3) "Un robot protegerá su propia existencia siempre y cuando dicha protección no entre en conflicto con la Primera o la Segunda Ley." La tercera ley dice que un robot debe protegerse, pero solo si no viola la primera o la segunda. En otras palabras, un robot no puede sacrificar a un ser humano para salvarse a sí mismo sin una orden humana.

-Sofía García

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Los actuadores son componentes que convierten la energía en movimiento físico. Existen diferentes tipos, por ejemplo:

motores eléctricos

actuadores neumáticos

actuadores piezoeléctricos

actuadores térmicos

Cada actuador tiene una función específica y sirve para realizar diferentes actividades.

- Aranza

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¿Para qué se crearon las leyes de la robótica?

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¿Para qué se crearon las leyes de la robótica?

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Las leyes de la robótica fueron creadas por el escritor de ciencia ficción Isaac Asimov como una manera de explorar y prevenir posibles problemas éticos y morales asociados con la creación de robots avanzados e inteligentes.

-Santiago Magdaleno

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¿De dónde surgen las leyes de la robótica?

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¿De dónde surgen las leyes de la robótica?

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Las Tres Leyes de la Robótica fueron creadas por el escritor de ciencia ficción Isaac Asimov y aparecieron por primera vez en su relato corto "Runaround", publicado en 1942. Las leyes surgieron como una herramienta para resolver problemas relacionados con el comportamiento de los robots, garantizando que actuaran de manera segura y ética. Aunque son conceptos ficticios diseñados para un contexto literario, las Tres Leyes han tenido un impacto significativo en la discusión sobre la ética en la robótica y la inteligencia artificial.

-Aranza

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¿Dónde se encuentran los actuadores en un robot?

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¿Dónde se encuentran los actuadores en un robot?

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Los actuadores en un robot se encuentran en los puntos de articulación o de movimiento. Es decir, en los puntos donde se requiere un cambio de posición o dirección. Los actuadores son responsables de generar el movimiento en los ejes y los componentes móviles del robot. Su ubicación dependerá de la configuración y el diseño específico del robot.

-Aranza

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Fábricas: Construir coches, ensamblar teléfonos, soldar piezas.

Hospitales: Ayudar en cirugías, entregar medicamentos, rehabilitar pacientes.

Exploración: Investigar en el espacio, explorar el fondo del mar, inspeccionar áreas con radiación.

Hogar: Aspirar el suelo, cortar el césped, ayudar a personas mayores a moverse.

Escuelas: Enseñar a programar, construir robots como proyectos, aprender matemáticas.

Agricultura: Sembrar semillas, regar cultivos, recoger frutas y verduras.

-Santiago Magdaleno