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Planificación y ejecución taller docentes (mentalidad de crecimiento).

Reactivar ciclo de RPD.

Movilizar seguimiento 7C desde difusión.

Impulsar plan de acción.

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Seguimiento cronograma.

Calendarización de acciones.

Instancias de acompañamiento.

Planificación de sesiones.

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Seguimiento a acciones en planner.

Monitoreo en acompañamiento con equipo directivo y coordinadora CQA.

Instancias de sesión.

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Equipo directivo ampliado

Docentes 7C

Equipo completo funcionarios establecimiento.

Estudiantes.

Jefa extensión

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Mi foco ha sido entrevistas con apoderados y ajustar apoyos a los alumnos con más necesidades educativas.

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1) Coordinación ABP de ciencias (1° y 2°)

2) Planificación y ejecución de proyectos de la asignatura ciencias para la ciudadanía (3° y 4°)

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-Evaluación y resultados DIA intermedio -Agendar 2do acompañamiento -Firma compromisos académicos -Revisión LIRMI

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Foco: Ejecutar requerimientos ministeriales pendientes y emergentes para mantener el  funcionamiento adecuado del liceo 

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Foco: Ejecutar requerimientos ministeriales pendientes y emergentes para mantener el  funcionamiento adecuado del liceo 

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Revisión de agenda de requerimientos y ejecución diaria de al menos algunos de ellos

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Revisión de agenda de requerimientos y ejecución diaria de al menos algunos de ellos

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1) Programación semanal junto con los equipos.

2) Programación de fechas de evaluación.

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Agendar días específicos para cada curso.

Coordinar con Docente de inglés

Realizar documentación y contacto con profesores jefe

Revisión de reportes, agendar asesoría de la plataforma.

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Revisión de necesidades y chequeo de las realizadas

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Revisión de necesidades y chequeo de las realizadas

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1) Elaborando instrumentos de evaluación.

2) Reuniones y diálogo entre docentes.

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-Agendar entrevistas con apoderados.

-Reunión con equipo para ajustar apoyos de alumnos con NEEP.

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Solicitando a aquellos directamente involucrados en la ejecución de las tareas e informando a quienes me parece pertinente que manejen la información

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Solicitando a aquellos directamente involucrados en la ejecución de las tareas e informando a quienes me parece pertinente que manejen la información

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Docentes, estudiantes, educadoras, utp y directora.

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Descarga de resultados y compartir resultados con docentes de matemáticas y lenguaje.

Revisión de horario y agendar.

Check list de las notificaciones realizadas

Acceso diario a plataforma

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Planificación y ejecución de día TP, CAI

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-Reuniones de análisis y diálogos con docentes.

-Revisión de firmas con compromisos de apoderados y alumnos.

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en reuniones con diferentes funcionarios para detectar avance de acciones

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en reuniones con diferentes funcionarios para detectar avance de acciones

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Docentes de matemáticas, lenguaje y dirección

Docente de inglés

Profesores jefe - convivencia escolar

Asesora plataforma LIRMI

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-Equipo Pie

-Apoderados.

-Alumnos

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en "visita in situ", para detectar avance, estancamiento o deterioro de situaciones

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en "visita in situ", para detectar avance, estancamiento o deterioro de situaciones

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Agendar y enviar invitaciones a las empresas

Coordinar con docentes su rol en la reunión

Coordinar las intervenciones de los diferentes actores que participan de la reunión

Gestionar el café

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Planificación y coordinación de las actividades con las instituciones

Monitoreo de las actividades

Elaboración de instrumento, para ver el impacto de las actividades en el aprendizaje de los estudiante

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Equipo TP

Las empresas

Los estudiantes