# data[].attributes.body
Yang Paling Membekas adalah modul 3.1, karena selama ini sering kita dihadapkan pada situasi yang seharusnya membutuhkan pemikiran dan penyelesaian dengan mellihat acuan yang jelas. tapi sering kita abaikan,

# data[].attributes.body
Modul 3.1 tentang dilema etika. yang mana kita dihadapkan dengan situasi yang sulit untuk diputuskan, dan memerlukan penyelesaian yang tepat. namun masih terasa sulit.

# data[].attributes.body
Luar bIasa senang ! karena paket 3 ini merupakan paket yang komplit dalam memahami peran sebagai pemimpin pembelajaran.

# data[].attributes.body
perasaan saya setelah mempelajari modul 3 ini, beraneka ragam dan luar biasa. pastinya dalam diri semakin merasa tanggung jawab sebagai pemimpin pembelajaran itu membutuhkan bekal dan ilmu yang aplikatif dan serangkaian pengalaman yang akan mempengaruhi aneka keputusan dan sikap yang akan kita ambil

# data[].attributes.body
Sangat senang, karena merasa tercerhakan dan dikuatkan kembali terkait Kepemimpinan Murid yang terasa sudah dicoba diterapkan disekolah melalui program-program positif yang berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
Perasaan sangat senang dan mendapatkan ilmu serta pengalaman berharga dalam mempelajari materi mengenai kepemimpinan pada modul 3.

# data[].attributes.body
Perasaan sangat senang. paket modul 3 ini sangat menambah wawasan dalam menjalani peran sebagai pimpinan disekolah

# data[].attributes.body
Saya merasa menjadi pribadi yang lebih bersemangat dan penuh optimisme untuk memanfaatkan aset-aset di sekolah untuk bisa merancang suatu program yang berdampak pada murid

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah mempelajari modul ini merasa lega sekali, karena dapat menambah pengetahuan saya lebih luas sesuai dengan tugas dan tanggung jawab saya di sekolah

# data[].attributes.body
Modul 3.2 terkait Pengelolaan Aset, dimana saya merasa tersindir dan masih perlu mengoptimalkan potensi diri lagi dalam melihat aset-aset yang ada dilingkungan sekolah guna mendukung proses pendidikan dan pembelajaran disekolah lebih maksimal lagi.

# data[].attributes.body
Saya merasa terkejut, karena baru mengenal istilah bujukan moral dan dilema etika pada modul 3.1. Namun demikian kasus yang ada di modul adalah kasus yang relatif nyata ada di dunia nyata. Sehingga saya perlu belajar untuk memposisikan diri sebagai pemimpin ketika menghadapi kasus seperti tersebut di modul.

# data[].attributes.body
Modul 3.1. karena perlu analisis yang mendalam.

# data[].attributes.body
Perasaan saya senang akhirnya di modul 3 ini banyak hal yang dapat dipelajari terutama dalam pengambilan keputusan,pengelolaan aset dan studen agency

# data[].attributes.body
perasaan saya bahagia dan semangat

# data[].attributes.body
Menurut saya materi yang paling membekas adalah materi 3.2 karena di materi itu kita merubah paradigma berpikir, dari berpikir kekurangan menjadi berpikir berbasis asset, terlihat mudah, namun sebenarnya tidak mudah.

# data[].attributes.body
Modul 3.1 , agar semuanya tahu akan metode pengambilan keputusan.

# data[].attributes.body
Modul 3.1 karena pada modul ini menunjukkan suatu situasi sederhana tapi dilematis sehingga membutuhkan kebijakan dan analisa secara cermat dan bijak sebagai seorang pemimpin dengan memperhatikan paradigma,prinsip dan langkah dalam pengambilan keputusan.

# data[].attributes.body
Modul 3.1, terkait Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin yang cukup menguras energi dalam menganalisis sebuah keputusan sudah tepat ataupun belum.

# data[].attributes.body
Menurut saya yang paling lama adalah modul 3.1 karena disana kita perlu mempelajari kasusnya apakah termasuk dilema etika atau bujukan moral, dan belajar untuk memecahkan kasus tersebut

# data[].attributes.body
Materi yang paling membekas bagi saya dalam modul 3 ini adalah modul 3.2, karena hal ini telah menambah wawasan saya dalam mengembangkan aset yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
Yang paling membekas yaitu modul 3.2 karena dalam modul ini kita di diharapkan mampu memetakan 7 aset utama yang ada di sekolah serta bagaiaman strategi pemanfaatannya. Kemudian dalam modul ini diharapkan kita bepikir berbasis aset bukan berbasis defisit/kekurangan yang mana ini yang harus di rubah mindset rekan-rekan di sekolah

# data[].attributes.body
modul 3.1 karena butuh diskusi yang mendalam untuk bisa menjadi pemimpin yang mengambil keputusan secara bertanggung jawab

# data[].attributes.body
modul 3.1 karena pengujian antara dilema etika dan bujukan moral membutuhkan pertimbangan yang matang dan konsep yang jelas.

# data[].attributes.body
Saya ingin membagikan modul 3.2 karena ini yang paling sesuai dengan kondisi di sekolah saya.

# data[].attributes.body
Materi terkait Pola Pikir Berbasis Aset / Aset Based Thinking, saya berharap rekan-rekan disekolah bsia mengoptimalkan aset yang ada untuk meningkatkan proses pembelajarannya.

# data[].attributes.body
Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin perlu pendalaman lagi. Ternyata menetapkan semua keputusan itu sangat sulit.

# data[].attributes.body
modul 3.2 karena sangat penting bagi seluruh warga sekolah untuk memanfaatkan dan mengelola aset di sekolah secara bersama - sama

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat senang dan disini kita terbantu dalam menetapkan sebuah keputusan dengan melihat² fakta yang akurat dan bisa menjadi modal pemimpin transformasi pendidikan mssa depan

# data[].attributes.body
Modul yang paling lama bagi saya untuk memahaminya adalah modul 3.1, karena hal ini sangat prinsip dimana terkait dengan pengambilan keputusan.

# data[].attributes.body
Saya akan terapkan modul 3.2 karena ini sangat dekat dengan harapan saya yang ingin menjadikan aset yang ada disekolah sebagaii sebuah kekuatan. Cara saya adalah mengidentifikasi bersama rekan di sekolah aset apa saja yang dimiliki dan bagaimana memanfaatkannya.

# data[].attributes.body
3.2, karena selama ini kebanyakan teman teman disekolah memahami bahwa aset hanyalah yang bisa dijual dan bisa mendatangkan keuntungan dalam pengelolaannya

# data[].attributes.body
Modul 3.1 karena adanya kajian secara komprehensif untuk dapat mengambil keputusan berdasar nilai kebajikan dengan mempertimbangkan paradigma dan uji pengambilan keputusan.

# data[].attributes.body
Saya akan mengoptimalkan modul 3.2 untuk mendukung Modul 3.3. Saya akan melihat aset yang tersedia disekolah dan lingkungans ekolah untuk mengoptimalkan kegiatan Student Agency terutama untuk Program KRISNA.

# data[].attributes.body
Yaitu modul 3.1 karena dihdapakan dengan dilema etika yang kadang bertolak belakang dengan hati nurani kita sehingga perlu dan pentingnya pemahaman yang mendalam sehingga dalam pengambilan keputusan harus bisa dipertanggungjawabkan.

# data[].attributes.body
Modul 3.1 yang ingin saya bagikan yang berhubungan dengan pengambilan keputusan.

# data[].attributes.body
Modul yang paling ingin saya bagikan kepada rekan sejawat saya di sekolah adalah modul 3.3, karena modul ini langsung berdampak pada murid, dengan mempelajari modul 3.3 ini maka rekan guru di sekolah saya dapat memahami dan menyusun program sekolah yang berpihak pada murid saya di sekolah

# data[].attributes.body
Diantara ketiga modul yang ada maka agak membekas yaitu modul 3.1, karena berkaitan erat dengan management diri dan kolaborasi yang berhubungan dengan orang lain serta terasa berat saat harus banyak mempertimbangkan banyak hal untuk mengambil sebuah keputusan,

# data[].attributes.body
Modul 3.1..karena dalam modul ini berada diantara dua hal yang hal itu menjadi boomerang akan tetapi kembali kepada nilai nilai kebajikan yang terkandung didalamnya

# data[].attributes.body
Modul 3.2 tentang pengelolaan aset karena trnyata banyak aset yang bisa kita manfaatkan terutama aset yang ada disekolah untuk memajukan sekolah dan banyak hal yang baru disadari bahwa banyak aset / modal yang dimiliki oleh skolah

# data[].attributes.body
Modul 3.2 karena identifikasi dan pengelolaan aset / Sumberdaya sangat penting dalam mengoptimalisasi potensi sekolah termasuk membiasakan diri pada pendekatan berbasis aset daripada berbasis masalah.

# data[].attributes.body
materi dalam modul 3.3 karena saya sebagai guru harus selalu membuat program yang berdampak bagi murid. salah satu programnya adalah Sampahku kreativitasku pada kegiatan P5.

# data[].attributes.body
Modul yang ingin saya bagikan yaitu modul 3.2 tentang pemimpin dalam pengelolaan sumber daya yang mana ingin saya mengubah mindset rekan di sekolah bahwa banyak aset-aset di sekolah yang perlu kita identifikasi bersama kemudian memetakan serta diharapkan kita bisa berpikir berbasis aset bukan berbasis kekurangan/kelemahan

# data[].attributes.body
Modul 3.1 dimana dalam mengambi suatu keputusan membutuhkan pemikiran yang matang sehingga tidak salah dalam mengambil keputusan

# data[].attributes.body
Modul 3.2 yaitu pengelolaan aset.Bersama rekan lain maupun jajaran pimpinan sekolah agar secara manfaat dan output bisa terlihat dari identifikasi dan pengelolaaan aset yang ada.

# data[].attributes.body
diantara semua modul yang ada, bagi saya pribadi yang membutuhkan waktu lama untuk memahami yaitu modul 3.1 yaitu memenuhi kebutuhan murid melalui setiap keputusan yang terambil, karena banyak hal yang harus dipertimbangkan dan dijadikan bahan sebelum mengambil sebuah keputusan

# data[].attributes.body
Modul 3.3 karena dengan melihat voice, choice dan ownership dlm proses pembelajaran mereka

# data[].attributes.body
Modu 3.1 sehingga banyak yang tau prinsif ,paradigma dan langkah dalam mengambil keputsan

# data[].attributes.body
Dalam waktu dekat saya berencana akan menerapkan Modul 3.3 Pengelolaan Program yang berdampak positif pada murid

# data[].attributes.body
Materi yang sudah dan akan saya terapkan di sekolah adalah materi modul 3.1 , 3.2 dan 3.3 , hal ini telah saya terapkan di sekolah. hal ini namun akan lebih dipertajam penerapannya di sekolah ke depannya.

# data[].attributes.body
yang ingin saya bagi yaitu modul 3.1, karena berkaitan dengan perubahan mind set, pemahaman banyak data dan sikon serta mempengaruhi nilai rasa

# data[].attributes.body
yang saya ingin terapkan ke depannya yaitu modul 3.2 yaitu bisa memetakan aset di sekolah yang 7 aset yaitu sehingga bisa bersama-sama mengidentifikasi dengan rekan sejwat

# data[].attributes.body
Modul 3.2 bagaimana memanfaatkan aswt disekolah

# data[].attributes.body
Modul 3 karena itu yang ingin saya imbaskan berkaitan dengan pengambilan keputusan terkait banyak hal