# data[].attributes.body
Т ема:  Алгоритми і програми з розгалуженнями.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео з 4.00 хвилини

3. Ознайомитися як виконати задачі у середовищі Scratch 3 з відео

4. Д/з § 5.6 с.281-288 - опрацювати і виконати завдання 2 ст.289

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 30. Висловлювання. Розгалуження. Алгоритми з розгалуженнями

# data[].attributes.body
Т ема:   Створення лінійних проектів.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Ознайомитися як виконати задачі у середовищі Scratch 3

4. Д/з § 5.4 с.258-269 - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Овчинникова

# data[].attributes.attachment_link.title
Тема: Створення лінійних проєктів  5 клас НУШ

# data[].attributes.body
Т ема: Алгоритми.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Записати у зошит основні поняття по даній темі (алгоритм і комп'ютерна програма (виділено у відео червоним кольором))
4. Записати у зошит алгоритм приготування чаю.

4. Д/з § 4.1 с.159-160 - опрацювати і впр. 6 ст.168- записаати у зошит

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зінченко Павло Сергійович

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Алгоритми.31 урок

# data[].attributes.body
Т ема: Форматування сторінок.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Записати у зошит основні поняття по даній темі ст. 223 електронний підручник.

4.  Виконати інтерактивну вправу 7 ст.226
5. Д/з § 4.5 с.216-220( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 22. Сторінки текстового документа та їх форматування

# data[].attributes.body
Т ема: Форматування символів, абзаців.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео

3. Записати у зошит основні поняття якщо зустрічаються у даній темі.

4.  Виконати інтерактивну вправу 7 ст.215
5. Д/з § 4.4 с.203-216( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 21. Форматування символів і абзаців у документі.

# data[].attributes.body
Т ема: Операції з фрагментами тексту. Пошук та заміна фрагментів текстового документа
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео:
1. https://www.youtube.com/watch?v=s-z8rdhIe9Q
2.  https://www.youtube.com/watch?v=cmyv8tJg-YM

3. Записати у зошит основні поняття якщо зустрічаються у даній темі.

4.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/28325139
5. Д/з § 4.3 с.191-203( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
IT-Teacher ML#38 Артем Сергійович Алексєєв

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас. Урок інформатики №24. Операції з фрагментами тексту

# data[].attributes.body
Т ема: Редагування тексту перевірка правопису.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео:
1. https://www.youtube.com/watch?v=MnSucOlBSAw
2. https://www.youtube.com/watch?v=tqk_sSU85nA

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2444860
5. Д/з § 4.2 с.184-191( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне Навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 17. Редагування тексту у текстовому процесорі

# data[].attributes.body
Т ема: Об'єкти текстового документа, їх властивості. Програми для створення та опрацювання текстових документів. Уведення тексту. Вставка символів.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео:
1. https://youtu.be/FpM_eE7E2TM
2.https://youtu.be/2AYMmJNt2_A

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2444860
5. Виконати  інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/watch?v=pxfggm73c21

6. Д/з § 4.1-4.2 с.127-138( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Об’єкти текстового документа, їх властивості. Програми для створення та опрацювання  Урок 21

# data[].attributes.body
Т ема: Створення та вставлення зображень на слайдах. Редагування та форматування зображень на слайдах.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео: 1. https://youtu.be/wD5FqUyxtbA  та  2. https://youtu.be/t26pCzYN8OU

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6936889
5. Виконати  інтерактивну вправу: https://learningapps.org/watch?v=p1fgmcys322

6. Д/з § 3.3 с.147-159 ( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Редагування та форматування зображень на слайдах Урок 18

# data[].attributes.body
Т ема: Інтернет для  навчання .
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео .

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати  тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4479020

5. Д/з § 2.5 с.84-92 ( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Інтернет для навчання Урок 13

# data[].attributes.body
Т ема: Спілкування в Інтернеті. Безпечне використання Інтернету .
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути   відео .

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати інтерактивну вправу:
https://learningapps.org/26768638
5. Виконати  тест:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5402845

6. Д/з § 2.4 с.77-83 ( електронному підручнику) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Спілкування в Інтернеті.Безпечне використання Інтернету Урок 12

# data[].attributes.body
Т ема: Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження. Зберігання даних з Інтернету. Авторське право.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути 2 відео :
1. https://www.youtube.com/watch?v=4Q61AMSolNQ
2. https://www.youtube.com/watch?v=FNovXpVJw5Q

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати 2 тести:
1. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7441164 та
2. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1485467

5. Д/з § 2.2-2.3 с.69-85( у старому підручнику) або  § 2.2 с.61-70 та § 2.3 с.73-76 (у новому електронному) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження Урок 10

# data[].attributes.body
Т ема: Ком'пютерна мережа. Локальні та глобальні мережі.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

відео,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4240144
5. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/watch?v=pi81rrq4k21

5. Д/з § 2.1 с.62-69( у старому підручнику) або  § 2.1 с.52-61 (у новому електронному) - опрацювати

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
5 клас Комп’ютерна мережа.Локальні та глобальні мережі Урок 9

# data[].attributes.body
Т ема: Прикладні програми. Узагальнення навчального матеріалу з теми.
Виконати наступні завдання:
Посилання на новий електронний підручник https://drive.google.com/file/d/1cQFbA7gerGfbcwTcDxTiQ6gZU47PP9cm/view

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати тест
5-Б https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7382430
5-А  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5765280
5. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/16860342

5. Д/з § 1.6 с.47-51- опрацювати, вправа 2 с.51

# data[].attributes.body
Т ема: Сутність імпорту та експорту обєктів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/display?v=pv63mc8r520

5. Д/з § 7.1, ст. 100-101    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Запити з умовою. Групування запитів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=AgWTr_Tfugg&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=22

6.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/8059217

7. Д/з § 6.3, ст. 96-99    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №12. Створення форм.
Виконати наступні завдання:
1.Опрацюйте теоретичний матеріал
2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=Sdsllu5G0Vs&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=17&t=18s

3. Виконати завдання практичної роботи.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1Avq...

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест     https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7567757

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична № 5. Створення форм | Вибірковий модуль Бази даних | 10(11) клас | Руденко

# data[].attributes.body
Т ема: Використання форм для введення і редагування даних.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1NYL...
Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=prYG6Zz8Z9M

6.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9820828

8. Д/з § 4.4, ст. 78-81    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Створення форм за допомогою конструктора форм.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=7PDdaF8Qmyo&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=16

6. Виконати інтерактивну вправу

Інтерактивна вправа

7. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5588273

8. Д/з § 4.3, ст. 74-78    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Створення форм за допомогою простих засобів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=9XzJ7kWKH2U&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=15

6. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/6631549

7. Д/з  § 4.1, ст. 65-71 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Запити на змінення.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1VIw...

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати      https://www.youtube.com/watch?v=KzoAik8YGPc

6. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6742624

7. Д/з § 3.5, ст. 59-62 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Запити з параметрами. Перехресні запити.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=c3luqHbuiso&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=11
6.

Інтерактивна вправа (кросворд)

7. Д/з § 3.4, ст. 55-58 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема:  Контрольна робота "Проектування моделі бази даних. Таблиці"
Виконати наступні завдання:
1. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8701667

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
Т ема:  Сортування та фільтрація записів. Операції над таблицями.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання (Відеоінструкція)

Додаток до практичного завдання (БД Школа)

5. Переглянути відео до практичного завдання:

6. Пройти  тестування  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1280908

7.Д/з § 2.5, ст. 37-41 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:Створення й уведення структури таблиць.Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання  (Відеоінструкція)

Інтерактивна вправа

5. Пройти  тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4270867

6..Д/з § 2.1, ст. 20-925 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Основні відомості про СУБД Access
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне
4. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/1357298
5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9449625

6. Д/з § 1.5, ст. 17-19 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)  Створити базу даних Магазин, а в ній таблиці  Товар і  Продавці Виконати завдання.  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.Якщо не маєте можливості працювати за компютером виконати завдання у зошит і фото роботи відправити мені

# data[].attributes.body
Т ема:

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття. із слайдів 2,3,8,13
4. Виконати інтерактиву вправу https://learningapps.org/7705857

5.  Д/з § 1.4, ст. 14-16 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лисюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Бази даних Урок 4.pptx

# data[].attributes.body
Т ема: Проектування баз   даних.  Поняття  сутності, атрибута, ключа, зв'язку. Модель "сутність-зв'язок" предметної області. Класифікація зв'язків за множинність та обов'язковість.

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття. із слайдів 5,6
4. Виконати інтерактиву вправу https://learningapps.org/9190995

5.   Виконати тест : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1324045

6. Виконати практичне завдання у зошиті або на комп'ютері і відправити мені особисто. https://docs.google.com/document/d/11yhenwWU_kVZxowYrARD-PUJkjZMdP-u/edit?usp=drivesdk&ouid=101994684322304185555&rtpof=true&sd=true
Д/з § 1.3, ст. 11-14 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Лисюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Проектування.pptx

# data[].attributes.body
Т ема: Поняття моделі подання даних, основні моделі подання  даних.

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття. із слайдів 4,12,16,28

4.   Виконати :
Інтерактивну вправу
1. https://learningapps.org/8858012
2. https://learningapps.org/6478643

5. Д/з § 1.2, ст. 7-11 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)

# data[].attributes.body
Т ема: Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі.

Поняття бази даних. Поняття, призначення й основні функції систем управління базами даних.

Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Підготуйте повідомлення (презентацію) про роль В М Глушкова в розвитку напрямів інформатики, пов’язаних з використанням баз даних.

5. Д/з § 1.1, ст. 4-6 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view)
Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота № 7 «Створення сайту».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4488818
3. Виконати завдання практичної роботи

Надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці. Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів. Роль електронних медійних засобів в житті людини.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути відео до уроку
1.https://youtu.be/B2Yz9Vc3AGw
2. https://youtu.be/0HQVwWyIMUo
3. Записати в зошит основні поняття
4. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3857488
5. Виконати завдання працюємо з комп'ютером с.135-136
6. Д/з  & 4.4 с.131-137 опрац., впр.4 с.137

Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика 10 клас Урок на тему:"Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці"

# data[].attributes.body
Тема: Створення та адміністрування сайту.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути відео до уроку
3. Записати в зошит основні поняття
4. Виконати завдання працюємо з комп'ютером с. 128-130
5. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4282505

Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павло Зінченко

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас Створення та адміністрування сайту 28 урок

# data[].attributes.body
Тема: Системи керування вмістом для веб-ресурсів.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути презентацію https://docs.google.com/presentation/d/1B_tqayEQSf7CVIKV0_Gc8uevF1Dv3Eoj/edit?usp=drivesdk&ouid=101994684322304185555&rtpof=true&sd=true
3. Записати в зошит основні поняття
4. Виконати завдання практичної роботи  https://docs.google.com/document/d/1uKadg7hPrDKDPMRG_1iFLdk4QqagEB2z/edit?usp=drivesdk&ouid=101994684322304185555&rtpof=true&sd=true

Надсилайте роботи на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Романа Андрейчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація 10 клас Урок 25.pptx

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота № 4 «Робота з таблицями у СКБД. Введення і редагування даних».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5487907
3. Виконати завдання практичної роботи  https://naurok.com.ua/praktichna-robota-stvorennya-tablic-bazi-danih-zasobami-ms-access-263172.html

Надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
Т ема: Реляційні бази даних, їхні об’єкти. Ключі й зовнішні ключі. Зв’язки між записами і таблицями. Визначення типу зв’язку
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентації,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3018630

5. Д/з § 3.2, ст. 82-86 опрацювати, Впр. 3 с. 86  письмово у зошит та ст.80-81 працюємо з комп’ютером(створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку 09.11.22

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку 09.11.22

# data[].attributes.body
Т ема: Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5467537

5. Д/з § 3.1, ст. 75-82 опрацювати, Впр. 2 с. 81

# data[].attributes.body
Тема:  Розв’язування систем рівнянь, оптимізаційних задач. Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентації

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.66-67     та 72-74 надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5.  Д/з   Проаналізувати § 2.5, ст. 64-68, вправа 2 с.68 та § 2.6, ст. 69-74  виконати і готуватися до практичної роботи

# data[].attributes.body
Тема:  Програмні засоби для складних обчислень,аналізу даних та фіксованих розрахунків. Розвязування задач з різних предметних галузей.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

відео

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.61-62     надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5.  Д/з   Проаналізувати § 2.4, ст. 57-64, вправа 2 с.63 виконати і готуватися до контрольної роботи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Творческая семейка

# data[].attributes.attachment_link.title
Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків Інформатика 10клас

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота № 2 «Візуалізація рядів і трендів даних. Інфографіка».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6090061
3. Виконати завдання практичної роботи https://drive.google.com/file/d/1Q6CqE2QfALSoeZdhWw54d1vm7xLahoXY/view  і

надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Седухина

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота №3.3.pdf

# data[].attributes.body
Тема: Візуалізація рядів і трендів даних. Інфографіка
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути презентацію,

3. Записати у зошит основне,

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.54-56.
Переглянути відео до практичних завдань:
Задача 1. https://www.youtube.com/watch?v=Ds55IDonqno&list=PLafE3aTB6JO0TnR6nIbTm74EqcIviGUaS&index=12&t=48s
Задача 2 https://www.youtube.com/watch?v=-zwLZLO3MMw&list=PLafE3aTB6JO0TnR6nIbTm74EqcIviGUaS&index=13
Задача 3 https://www.youtube.com/watch?v=Flu0Jb05rEo&list=PLafE3aTB6JO0TnR6nIbTm74EqcIviGUaS&index=14
надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.
5. Виконати онлайн-тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8058049

6.  Д/з   Проаналізувати § 2.3, ст. 49-56, вправа 2 с.56 виконати і готуватися до практичної роботи

ДЛЯ ТИХ, ХТО ХОЧЕ ЗНАТИ БІЛЬШЕ ПЕРЕХОДІТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ:  "ЩО ТАКЕ ІНФОГРАФІКА?", "ПРИКЛАДИ ІНФОГРАФІКИ", "ЯКИЙ СЕРВІС ІНФОГРАФІКИ ОБРАТИ?"

# data[].attributes.body
Т ема: Виконання колективного навчального проекту.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати завдання
Вибрати тему проекту і підготувати проект

5. Д/з Результати роботи відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.headline
Теми проектів

# data[].attributes.subject
Теми проектів

# data[].attributes.body
Т ема: Експорту обєктів з однієї бази даних в іншу.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати

Практичне завдання

Інтерактивне завдання https://learningapps.org/8150165

5. Д/з § 7.3, ст. 105-107    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Контрольна робота "Форми. Звіти"
Виконати наступні завдання:
1. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4544568

# data[].attributes.attachment_link.description
This process is automatic. Your browser will redirect to your requested content shortly.

# data[].attributes.body
Т ема: Імпорт обєктів з однієї бази даних в іншу.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/8150165

5. Д/з § 7.2, ст. 101-105    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Сутність імпорту та експорту обєктів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/display?v=pv63mc8r520

5. Д/з § 7.1, ст. 100-101    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Запити з умовою. Групування запитів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=AgWTr_Tfugg&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=22

6.  Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/8059217

7. Д/з § 6.3, ст. 96-99    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Найпростіші запит мовою SQL у системі Access.
Виконати наступні завдання:
1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття

4.  Виконати :

Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3565217

Інтерактивну вправу https://learningapps.org/display?v=pnq6c7skj20

5. Д/з § 6.2, ст. 94-96   (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Призначення, основні поняття та терміни мови SQL.
Виконати наступні завдання:
1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

відео https://www.youtube.com/watch?v=UDpdgArNa2c

3. Записати у зошит основні поняття

4.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5288580

5. Д/з § 6.1, ст. 92-94   (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №13. Створення звітів.
Виконати наступні завдання:
1.Опрацюйте теоретичний матеріал
2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=qDu4F0G1atA

3. Виконати завдання практичної роботи.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1BBn...

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1610891

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота № 6. Створення звітів | Вибірковий модуль Бази даних | 10(11) клас | Руденко

# data[].attributes.body
Т ема: Створенняя звіту за допомогоюконструктора звітів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1Wyl...
Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=5-XBGeI6Zd4&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=20

6.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9022723

8. Д/з § 5.2, ст. 86-91    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Поняття звіту. Автоматичне створення звіту.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=148-...
Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=l4wN2617VEc&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=19

6.  Виконати

Інтерактивна вправа

8. Д/з § 5.1, ст. 83-85    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №12. Створення форм.
Виконати наступні завдання:
1.Опрацюйте теоретичний матеріал
2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=Sdsllu5G0Vs&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=17&t=18s

3. Виконати завдання практичної роботи.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1Avq...

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5309777

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична № 5. Створення форм | Вибірковий модуль Бази даних | 10(11) клас | Руденко

# data[].attributes.body
Т ема: Використання форм для введення і редагування даних.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1NYL...
Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=prYG6Zz8Z9M

6.  Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8072788

8. Д/з § 4.4, ст. 78-81    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Створення форм за допомогою конструктора форм.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=7PDdaF8Qmyo&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=16

6. Виконати інтерактивну вправу

Інтерактивна вправа

7. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4883895

8. Д/з § 4.3, ст. 74-78    (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Елементи керування та властивості форм.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати   https://www.youtube.com/watch?v=eWWdv7LBTgw

6. Виконати інтерактивну вправу

Інтерактивна вправа

7. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2302649

8. Д/з § 4.2, ст. 71-74   (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Створення форм за допомогою простих засобів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати  https://www.youtube.com/watch?v=9XzJ7kWKH2U&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=15

6. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/6631549

7. Д/з  § 4.1, ст. 65-71 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема:  Контрольна робота "Запити"
Виконати наступні завдання:
1. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6614568

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №11. Запити з параметрами, перехресні запити і запити на змінення даних.
Виконати наступні завдання:
1.Опрацюйте теоретичний матеріал
2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=0DY3b_DdmVA

3. Виконати завдання практичної роботи.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1QWQ...

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест    https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7371656

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №10. Запити з функціями та з полями, що обчислюються.
Виконати наступні завдання:
1.Опрацюйте теоретичний матеріал
2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=8yrtQmaYK9E

3. Виконати завдання практичної роботи.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1pO0...

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4170790

# data[].attributes.headline
Файл Бібліотека до практичної роботи №12

# data[].attributes.subject
Файл Бібліотека до практичної роботи №12

# data[].attributes.body
Т ема:  Запити на змінення.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1VIw...

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати      https://www.youtube.com/watch?v=KzoAik8YGPc

6. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5051862

7. Д/з § 3.5, ст. 59-62 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Запити з параметрами. Перехресні запити.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=c3luqHbuiso&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=11
6.

Інтерактивна вправа (кросворд)

7. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7374183

8.Д/з § 3.4, ст. 55-58 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Запити з функціями і з полями, що обчислюються .
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=X6v21kjJhB8&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=10
6.

Інтерактивна вправа

Інтерактивна вправа

7. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6189525

8.Д/з § 3.3, ст. 50-55 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Створення й виконання запитів на вибірку даних.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.  Практичне завдання

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=6pR5RoDZBS4&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=9
6. Файли до практичних завдань:

Додаток до практичного завдання (БД Школа)

Додаток до практичного завдання (Atb)

7.

Інтерактивна вправа

8.Д/з § 3.2, ст. 47-50 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створені файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Загальні відомості про запити.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати  інтерактивні вправи:
1. https://learningapps.org/8402227
2. https://learningapps.org/5204943

5.  Переглянути відео до практичного завдання і спробувати виконати https://www.youtube.com/watch?v=6pR5RoDZBS4

6.Д/з § 3.1, ст. 44-47 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №11. Пошук,сортування і фільтрація даних у таблицях.
Виконати наступні завдання:
1. Перегляньте відео,
2. Опрацюйте теоретичний матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=hm14htuNVac

3. Виконати завдання практичної роботи.
https://drive.google.com/file/d/1QkVfRUuJbzibB1HMVC6mOHpBZl2Ii7B1/view

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1020748

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична № 2. Пошук, сортування і фільтрація даних|Вибірковий модуль Бази даних|10(11) клас|Руденко

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота №10. Створення структури таблиць і введення вмісту.
Виконати наступні завдання:
1. Перегляньте відео,
2. Опрацюйте:

Теоретичний матеріал

3. Виконати завдання практичної роботи.
https://drive.google.com/file/d/1dkNR38Yac43GmAwoPKOUBuw5C9W6RGNm/view

4. Надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5. Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8729062

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична № 1. Створення структури таблиць | Вибірковий модуль Бази даних | 10(11) клас | Руденко

# data[].attributes.body
Т ема:  Сортування та фільтрація записів. Операції над таблицями.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання (Відеоінструкція)

Додаток до практичного завдання (БД Школа)

5. Переглянути відео до практичного завдання:

6. Пройти  тестування  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8505607

7.Д/з § 2.5, ст. 37-41 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Уведення, пошук і редагування даних у таблиці.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання (Відеоінструкція)

Інтерактивна вправа

Додаток до практичного завдання (БД Школа)

5. Переглянути відео до практичного завдання: https://www.youtube.com/watch?v=l52v0eVuyEg&list=PLafE3aTB6JO36WTBBBkugiygSXuxao58s&index=4

6. Пройти  тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6834370

7.Д/з § 2.4, ст. 33-37 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:  Ключові поля, індекси, звязування таблиць.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання (Відеоінструкція)

Інтерактивна вправа

5. Пройти  тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7323007

6..Д/з § 2.3, ст. 28-33 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Модифікація структури таблиць.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання  (Відеоінструкція)

Інтерактивна вправа (Тест)

5. Пройти  тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9402514

6..Д/з § 2.2, ст. 25-28 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема: Створення таблиць та зв’язків. Введення і редагування даних різних типів.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентації,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3918139

5. Д/з § 3.3, ст. 87-95 опрацювати, Впр. 5 с. 95 (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Т ема:Створення й уведення структури таблиць.Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентацію,

3. Записати у зошит основні поняття.

4.   Виконати :

Практичне завдання  (Відеоінструкція)

Інтерактивна вправа

5. Пройти  тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3835430

6..Д/з § 2.1, ст. 20-925 (Підручник 2019 року: "Бази даних. Модуль для учнів 10-11 класів (рівень стандарту). Автор В.Д. Руденко)  відкрити за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1_b-bONQ0Dn1R1kLEtqlbl3XNHawFBDPL/view) , (створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.body
Т ема: Практична робота № 3 «Розв’язування оптимізаційних задач».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7891656
3. Виконати завдання практичної роботи  і

надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку 11.11.21

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку 11.11.21

# data[].attributes.headline
Завдання до практичної роботи №3

# data[].attributes.subject
Завдання до практичної роботи №3

# data[].attributes.body
Т ема: Реляційні бази даних, їхні об’єкти. Ключі й зовнішні ключі. Зв’язки між записами і таблицями. Визначення типу зв’язку
Виконати наступні завдання:

1.  Записати тему в зошит.

2. Переглянути :

презентації,

3. Записати у зошит основні поняття.

4. Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3982024

5. Д/з § 3.2, ст. 82-86 опрацювати, Впр. 3 с. 86  письмово у зошит та ст.80-81 працюємо з комп’ютером(створений файл бази даних відправити мені на електронну пошту nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема:  Розв’язування систем рівнянь, оптимізаційних задач. Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентації

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.66-67     та 72-74 надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5.  Д/з   Проаналізувати § 2.5, ст. 64-68, вправа 2 с.68 та § 2.6, ст. 69-74  виконати і готуватися до практичної роботи

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота № 2 «Візуалізація рядів і трендів даних. Інфографіка».
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати тест https://vseosvita.ua/test/start/qqv899
3. Виконати завдання практичної роботи https://drive.google.com/file/d/1Q6CqE2QfALSoeZdhWw54d1vm7xLahoXY/view  і

надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Седухина

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота №3.3.pdf

# data[].attributes.body
Тема: Візуалізація рядів і трендів даних. Інфографіка
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

ПРЕЗЕНТАЦІЯ1,  ПРЕЗЕНТАЦІЯ 2, ПРЕЗЕНТАЦІЯ 3

ПРАКТИЧНА РОБОТА (ВІДЕО - УРОК),

ПРАКТИЧНА РОБОТА "ІНФОГРАФІКА В СЕРВІСІ PIKTOCHART"

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.54-56  та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.
5. Виконати онлайн-тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2250351

6.  Д/з   Проаналізувати § 2.3, ст. 49-56, вправа 2 с.56 виконати і готуватися до практичної роботи

ДЛЯ ТИХ, ХТО ХОЧЕ ЗНАТИ БІЛЬШЕ ПЕРЕХОДІТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ:  "ЩО ТАКЕ ІНФОГРАФІКА?", "ПРИКЛАДИ ІНФОГРАФІКИ", "ЯКИЙ СЕРВІС ІНФОГРАФІКИ ОБРАТИ?"

# data[].attributes.headline
Заготовки (файли)до завдань працюємо з компютером

# data[].attributes.subject
Заготовки (файли)до завдань працюємо з компютером

# data[].attributes.body
Тема: Практична робота 1. "Обчислення основних статистичних характеристик вибірки "
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Виконати завдання практичної роботи і

надсилайте роботи  (файли, не фото відправляти)на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема:   Основи статистичного аналізу даних. Ряди даних. Обчислення основних статистичних характеристик вибірки.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.47-48 і переглянути відео-урок https://drive.google.com/file/d/1mR-mUBXKNniOkFpEDnz-rXniHwqTEkvM/view   та  надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5.  Д/з   Проаналізувати § 2.2, ст. 42-48, вправа 3 с.48 виконати і готуватися до практичної роботи

ДЛЯ ТИХ, ХТО ХОЧЕ ЗНАТИ БІЛЬШЕ ПЕРЕХОДІТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ:"ЯКОЮ ОМАНЛИВОЮ МОЖЕ БУТИ СТАТИСТИКА

# data[].attributes.body
Тема:  Комп’ютерне моделювання об’єктів і процесів. Комп’ютерний експеримент
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит основне

4. Виконати завдання працюємо з компютером с.40-41 і переглянути коментарі до завдань  РОБОТА1, РОБОТА 2, надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

5.  Д/з   Проаналізувати § 2.1, ст. 36-42, вправа 1(б) виконати

ДЛЯ ТИХ, ХТО ХОЧЕ ЗНАТИ БІЛЬШЕ ПЕРЕХОДІТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ:

ВІДЕО, БІБЛІОТЕКА МОДЕЛЕЙ, БІБЛІОТЕКА МОДЕЛЕЙ

# data[].attributes.body
Тема: Поняття про штучний інтелект, інтернет речей, Smart-технології та технології колективного інтелекту.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

посилання  ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ

3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати практичну роботу
посилання ПРАКТИЧНА РОБОТА
5.  ДЛЯ ТИХ, ХТО ХОЧЕ ЗНАТИ БІЛЬШЕ ПЕРЕХОДІТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ:

«ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ВІД GOOGLE», «ЯК ПРАЦЮЄ МАШИННЕ НАВЧАННЯ?»

6. Д/З у документі теоретичний матеріал (виконати !!!!)

# data[].attributes.body
25.05  - 10(хлопці) клас
Тема: Практична робота №15: «Маніпулювання електронними документами».
1. Виконайте завдання практичної роботи:
https://drive.google.com/file/d/1ybbl29BnXjcXJelMSah7d4_gm--KZ-VL/view

# data[].attributes.body
Тема: Комунікаційні технології.Практична робота №7:"Створення та пересилання документів"

1. Перегляньте презентацію до уроку (ПОСИЛАННЯ НА ПРЕЗЕНТАЦІЮ)

2. Пройдіть тестування (ПОСИЛАННЯ НА ТЕСТУВАННЯ)

3. Виконайте завдання практичної роботи:

Виконайте завдання, розміщені на слайдах  15 і 16 презентації (посилання на файл Цікавинки.docx)

Завантажте файли з виконаними завданнями на Ваш Google Диск. Надайте доступ до файлів вчителю для перевірки. Або надішліть на електронну пошту вчителю nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів.

1. Повторіть матеріал попереднього уроку - виконайте вправи:

"Системи електронного документообігу" https://learningapps.org/view6576792

2. Перегляньте презентацію до уроку (ПОСИЛАННЯ НА ПРЕЗЕНТАЦІЮ)

3. Також раджу опрацювати більш детальний матеріал, де наведено визначення усіх термінів та засобів опрацювання документів  (ЗАВАНТАЖИТИ МАТЕРІАЛ)

4. Виконайте вправу:

"Технічні засоби документообігу"  https://learningapps.org/watch?v=pqii4fz8t19

5. Виконайте завдання, зазначене на слайді 14 презентації

6. Виконайте домашнє завдання, зазначене на слайді 17 презентації

# data[].attributes.body
Тема: Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати інтерактивну вправу  http://learningapps.org/watch?v=phedh0h8a
5. Виконати тест.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2090932

5. Д/з.  Підготувати реферат на тему: «Технічні засоби обробки документів» та оформити згідно правил (титульна сторінка, автоматичний  зміст, теоретичний матеріал по розділах, перелік використаних джерел).
Виконати завдання і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
27.04  - 10(хлопці) клас
Тема: Системи управління електронними документами.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6651502
5. Виконати завдання.
СИНКВЕЙН
Це вірш, що має чітку структуру, складається з 5 рядків та
відкидає будь-яку другорядну інформацію. Його структура
така:

в першому рядку вам пропонується одне слово іменник

в другому рядку опишіть це поняття двома прикметниками

в третьому рядку передайте дію іменника трьома дієсловами

в четвертому запишіть речення із 4 слів, яке характеризуєцей іменник

в п’ятому рядку запишіть іменник - синонім даному

Складіть синквейн до слова ДОКУМЕНТ

5. Д/з. Підготувати презентацію на тему: "Системи електронного документообігу на ринку України"
Виконати завдання і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
20.04  - 10(хлопці) клас
Тема: Правила оформлення сторінки. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила та вимоги оформлення письмової роботи.
Виконати наступні завдання:
1. Записати тему в зошит.
2. Переглянути :

презентацію

відео

1. https://www.youtube.com/watch?v=VbdZUAUbE1Q

2.  https://www.youtube.com/watch?v=HvxGpnwYBGE&t=1s

3. https://www.youtube.com/watch?v=u4zVfStfpPs

3. Записати у зошит  означення та основне,

4. Виконати завдання. Підібрати літературу для написання реферату на тему: «Історія розвитку комп'ютерної техніки» та оформити згідно правил

5. Д/з.  Скласти план для написання реферату згідно літератури, підібраної на уроці, та оформити згідно правил Виконати завдання і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Стандарти та уніфіковані системи документації. Практична робота№13: «Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічних списків та покажчиків».
Виконати наступні завдання:

1. Записати тему в зошит.

2. Перегляньте презентацію та попередній матеріал (за 19.04- 20.04)

3. Виконайте завдання практичної роботи  ЗАВАНТАЖИТИ ЗАВДАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ.

4. Зразок оформлення титульного аркуша реферату можна переглянути за посиланням: ПЕРЕГЛЯНУТИ ЗРАЗОК ТИТУЛЬНОГО АРКУША

5. Д/з. Виконати завдання практичної роботи і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.

# data[].attributes.body
Тема: Шаблони та формуляр-зразки документа.Практична робота №12: «Використання шаблону та формуляр-зразка документа».
Виконати наступні завдання:

1. Записати тему в зошит.

2. Перегляньте презентацію

3. Виконайте завдання практичної роботи  (ЗАВАНТАЖИТИ ЗАВДАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ).

4. Д/з. Виготовити шаблон бланку для службових листів із поздовжнім центрованим розташуванням постійних
реквізитів

5. Виконати завдання 1,2 практичної роботи і надсилайте роботи  на електронну пошту   nadiasilimonka7@gmail.com  або мені особисто на Viber.