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Armaremos la decoración para el espacio donde se llevará a cabo el acto. Pensamos en armar el cabildo con cajas y lo podemos forrar con afiches y ponerle una frase sobre el 25 de mayo. También se podría hacer los abanicos de las damas antiguas con papel, los caballos con rollitos de cartón o también con un palo donde le pegamos la cabeza realizada con papel o cartón. Para agregarle a nuestra decoración también pensamos agregarle en una esquina un pozo de agua hecho con cartón, telas y los faros de las calles los haremos con cartulina

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En esta actividad preparemos la vestimenta que usarán ese día las polleras, gorros, velas, los tachos y todos los materiales que sean  necesarios para recrear la época colonial

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https://youtu.be/0i_DXU0XK6I

Bailaremos diferentes ritmos musicales de la época para luego armar y organizar los números que haremos para el día del acto

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Practicamos el himno en lenguaje de señas 

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Practicamos el himno en lenguaje de señas 

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https://youtu.be/1-RgGFMji98

En esta actividad lo que haremos es preparar la presentación del himno para el acto del 25 de mayo

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Los niños realizarán dibujos referidos a la época colonial, los cuales colgaremos en un sector del aula donde colocaremos la cartelera

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Luego de visualizar el video haremos una cartelera con la palabra independencia y los niños la van a decorar con cartulina, papel crepe y glase para que quede más llamativa

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Por medio del video contamos lo ocurrido el 25 de mayo

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Por medio del video contamos lo ocurrido el 25 de mayo

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https://youtube.com/watch?v=0mKPhPcMHeA&feature=share

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Compartiremos este video para que puedan ver las diferencias de como se hacían las cosas antes, las actividades cotidianas que hoy no requieren mucho trabajo y antes eran más complejas

https://youtu.be/ME4kTF78Wt0

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Les brindamos a los niños imágenes de objetos de la época colonial y les proponemos que dibujen por los objetos que fueron reemplazados en la actualidad

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En el año 1810, nuestro país, era muy distinto a como es ahora. No había presidente, sino un Virrey llamado Cisneros que gobernaba nuestro territorio, obedeciendo las órdenes del rey de España.
Vivían en nuestra tierra españoles, criollos y mulatos. Los mulatos eran esclavos negros que trabajaban como sirvientes. Algunos, eran vendedores, andaban por las calles pregonando todo el día:

"Soy el aguatero; reparto el agua que al gran río voy a buscar.

Es agua dulce para lavarse, preparar mate y amasar”

Otros eran caballeros o damitas, como por ejemplo Esperanza, que vivía en su casa cerca del Cabildo, junto a su mamá, su papá y Manuel, que trabajaba como sirviente.
Muchas de esas personas, no estaban de acuerdo con el Virrey, no querían que los gobernara, ellos querían ser libres y no tener que obedecer al Rey de España. Entonces decidieron organizarse para conseguir lo que realmente querían: que el Virrey Cisneros se fuera, muchos criollos se reunían y pensaban que las cosas debían cambiar y para eso era necesario convocar a una reunión y así entre todos luchar por la libertad.
Esperanza escucho decir a su papá, que el país debía ser gobernado por la gente que había nacido en él, y que los mulatos, al igual que la patria debían ser libres y no esclavos.
Se mandaron invitaciones a los vecinos y los convocaron para que fueran al Cabildo, allí decidirían quien gobernaría nuestra patria.
De a poco todos comenzaron a llegar, era un día lluvioso y frío.
El pueblo convocado pedía con gran entusiasmo: ¡Queremos ser libres! ¡Queremos un gobierno propio! Entonces el Virrey, no tuvo otro remedio que renunciar, y ese día, el 25 de Mayo de 1810, por fin los patriotas y congresales salieron a los balcones del cabildo y anunciaron que se había formado el primer gobierno patrio y el presidente era Cornelio Saavedra.