# data[].attributes.body
הייטקלאס היא תוכנית ללימודי הייטק במערכת החינוך, שנועדה לחשוף את התלמידים לעולמות ההייטק ולאפשר להם להיות משתתפים פעילים בסביבה הדיגיטלית. בשלב ראשון התוכנית תפעל כפיילוט בחטיבות הביניים במסגרת קול קורא להשתתפות ולקבלת תקצוב בשנות הלימודים תשפ"ג-תשפ"ד עבור הפעלת התוכנית. בדף זה תוכלו למצוא מידע על עיקרי התוכנית, על מטרותיה ועל הפיילוט לחטיבות הביניים.

# data[].attributes.headline
חשיבה מחשובית ורובוטיקה - למידה מרחוק סביבת הלמידה Scratch

# data[].attributes.subject
חשיבה מחשובית ורובוטיקה - למידה מרחוק סביבת הלמידה Scratch

# data[].attributes.body
Scratch היא פלטפורמת תכנות חינמית לילדים, בה הם יכולים לבנות ליצור בעזרת קוד משחקים, סיפורים אינטראקטיביים, אנימציות, סימולציות ועוד.

סביבת הלמידה לתכנות ב- Scratch פתוחה עבור כלל תלמידי כיתות ד'-ו'. הכניסה לסביבה נעשית דרך מגרש המשחקים באמצעות סיסמת הזדהות של  משרד החינוך.

# data[].attributes.body
ערכת ה-Axon School נעזרת במבדק קשבי ממוחשב מתוקף מחקרית דמוי משחק, אותו מבצעים כלל התלמידים בבית הספר. על בסיס תוצאות המבדק, המערכת מייצרת אסטרטגיות למידה והמלצות מותאמות אישית לכל תלמיד, לישום ע"י המורה, היועצת והתלמיד עצמו, זאת במטרה לסייע לכל תלמיד ותלמיד לתפקד באופן יעיל יותר בבית הספר ומעבר לשעות הלימודים. תוצאות המבדק וההמלצות המופקות מקלות על התקשורת מול ההורים בנוגע לאתגרים הקשביים אותם חווים התלמידים.

המערכת מאפשרת הקמה וניהול של כיתות, מורים, תלמידים ומקצועות.

# data[].attributes.headline
תובנות מעמיקות ביחס לפיתוח מיומנויות המאה ה-21

# data[].attributes.subject
תובנות מעמיקות ביחס לפיתוח מיומנויות המאה ה-21

# data[].attributes.body
-          מיומנויות המאה ה-21 מגדירות את הכישורים שמערכת החינוך בישראל רוצה להקנות לתלמידיה  לצורך פיתוח רמת התעסוקתיות ועידוד השתלבות מיטבית בחברה ובעולם העבודה העדכני
טכנולוגיות המידע והתקשורת מציפות את העולם במידע רב. באמצעות האינטרנט מידע זה נגיש לכול וזמין בכל עת. הוא פתוח, חשוף אך גם פרוץ ובלתי מבוקר. אחד היעדים שהוגדרו חשובים של מערכת החינוך הוא להכשיר את התלמידים לחיים בחברה תקשורתית ועתירת מידע, כך שיוכלו להפיק תועלת מן המידע הנגיש להם באופן בטוח[כמו כן, פיתוח של יכולות יזמות, אינטגרציית ידע ויצירתיות באמצעות הכלים הדיגיטליים החדשניים.

-          הלמידה החדשה כוללת  למידה שיתופית, יכולת לשתף פעולה בצוות, יכולת תקשורת טובה ויכולת הצגה יעילה.טיפוח לומד עצמאי, יצירתי, סקרן, יוזם.מוסריות, רכישת כללי התנהגות.

שימוש בכלי תקשוב. אוריינות מידע.חשיבה ביקורתית ויכולת לפתור בעיות. פתרון בעיות, קבלת החלטות, והתמודדות עם שאלות פתוחות.

-          כיום העברת המידע לתלמידים ואופי השיעור מבוצע באמצעות המוןעזרי הוראה ולמידה שונים כמו לוח אינטראקטיבי, מצלמות וידאו דיגיטליות, תחנות עבודה לעיצוב ועריכה של וידאו וגרפיקה ועוד.