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Bibliografía
Gómez, F. Munuera, M. y Domínguez, M. (2014) Trabajo Social con Comunidades. Humanos Madrid

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Es un modelo que nace de las aportaciones de los modelos fenomenológico, sistémico y de redes sociales, donde las representaciones sociales cambian y por consiguiente generan cambios en el comportamiento de los miembros.

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Es un modelo que nace de la comprensión de los sistemas familiares y comunitario, donde el centro de la red es la persona, quien desarrolla su pertenencia dentro de la comunidad provocando cambios en su conducta de forma positiva.

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Es un modelo que nace de la idea de escuchar a la persona más allá de su desarrollo, se trata de un modelo donde se aplica la escucha activa para conocer lo que le sucede a la persona y de esta manera ayudarle.

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Modelo de configuraciones sistémicas

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Modelo de redes sociales

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Modelos fenomenológico

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Metamodelos (nuevos modelos de aprendizaje)

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El microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema son los que componen el ambiente ecológico de esta teoría, definida por Bronfenbrenner.

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Es un modelo que busca generar una mayor comprensión de las relaciones entre el individuo y el medio ambiente, ya que alega que el ambiente es una parte fundamental para que las personas puedan desarrollarse de manera adecuada, por ello, fomentan en los miembros el autocuidado.

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La circularidad, neutralidad e hipotetización son tres conceptos importates que se han aplicado en la intervención comunitaria.

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Posee una cultura sistémica revisionista que permite visualizar al mundo de forma sistémica.

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Es un modelo teórico que ha sido parte del campo terapéutico, ayudando a brindar terapia a las familias que se encuentran en conflictos o desacuerdos.

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Modelo ecológico

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Modelo sistémico

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Es un modelo dedicado a buscar alternativas que contribuyan al aumento de recurso dentro de la comunidad.

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Es un modelo dedicado a realizar un proceso técnico que se encamina a la solución de problemas.

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Cooperación voluntaria
Desarrollo del liderazgo índigena
Educación
Proedimientos democráticos
Autoayuda

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Es un modelo dedicado al cambio de la comunidad, donde el trabajador social hace hincapié en cinco claves para poder llevar a cabo su intervención.

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Acción social

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Planificación social

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Desarrollo de una localidad

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Su epistemología permite aplicar una metodología, ya que su definición se origina ante la unión de las palabras griegas:
Epistemo (Conocimiento)
Logia (Teoría del conocimiento)