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장면6 배고픈 장면 (장하준)

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장면6 배고픈 장면 (장하준)

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https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/song/4700057614680064

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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이름: 정명훈
직업: 지휘자
https://www.youtube.com/watch?v=nUEJn6HrOOM&t=206s

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장하준  (장면 6 배고픈 장면)

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장하준  (장면 6 배고픈 장면)

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https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/song/4700057614680064

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/song/4700057614680064

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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<작성방법을 잘 읽고 기록해 주세요.>

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<작성방법을 잘 읽고 기록해 주세요.>

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1. 학년, 반, 번호, 이름 적기 : 6학년 1반 1번 김구름
2. 음악 제목(클래식, 동요, K-pop, OST, 외국 음악 등 모두 가능) :
3. 음악 소개(가수나 작곡가 등):
4. 이 음악을 고른 이유:
5. 이 음악에게 내가 좋아하는 부분과 그 이유:

<*주의 사항*>
욕설, 폭력, 선정적인 영상이나 가사가 들어가 있는 음악은 안됩니다.

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3학년 리코더 운지법 (9개음)

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3학년 리코더 운지법 (9개음)

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1. 영상을 보면서 연습하기
2. 리코더를 불 수 있게 되었으면 댓글 달기
- 속도(  )에 맞추어서 리코더를 불 수 있습니다.
3. 반 친구 모두가 협력해서 다 불 수 있게 되었으면 칭찬 도장 1개!

# data[].attributes.attachment_link.title
초등학교 3학년용 리코더 운지법

# data[].attributes.headline
4학년 리코더 운지법(11개음)

# data[].attributes.subject
4학년 리코더 운지법(11개음)

# data[].attributes.body
1. 영상을 보면서 연습하기
2. 리코더를 불 수 있게 되었으면 댓글 달기
- 속도(  )에 맞추어서 리코더를 불 수 있습니다.
3. 반 친구 모두가 협력해서 다 불 수 있게 되었으면 칭찬 도장 1개!

# data[].attributes.attachment_link.title
초등학교 4학년용 리코더 운지법

# data[].attributes.body
1. 영상을 보면서 연습하기
2. 리코더를 불 수 있게 되었으면 댓글 달기
- 속도(  )에 맞추어서 리코더를 불 수 있습니다.
3. 반 친구 모두가 협력해서 다 불 수 있게 되었으면 칭찬 도장 1개!

# data[].attributes.attachment_link.title
동요 솜사탕 악보 리코더 연주(속도 3가지)

# data[].attributes.body
1. 영상을 보면서 연습하기
2. 리코더를 불 수 있게 되었으면 댓글 달기
- 속도(  )에 맞추어서 리코더를 불 수 있습니다.
3. 반 친구 모두가 협력해서 다 불 수 있게 되었으면 칭찬 도장 3개!

# data[].attributes.attachment_link.title
도레미 노래(사운드 오브 뮤직OST) 악보 리코더 연주(속도 3가지)

# data[].attributes.body
1. 모둠원:
2. 가사: 학습지 사진찍어 올리기
3. 랩을 하면서 느낀 점:

# data[].attributes.body
1.모둠원:마샤,강한별,김연우,김예원
2.랩을 만들면서 느낀점:친구들과 예절랩 가사를 만들어서 재미있었고,친구들과의 협동심이 좋아진 것 같다.

# data[].attributes.body
1.모둠원:김도하,김민서,남시우,박민욱
2.랩을 만들면서 느낀점:우리도 랩을 만들수 있다는게 신기했다.
3.랩 가사(사진 찍어서 첨부)

# data[].attributes.body
1) 인원:민재,상윤,성용,이아인, 한재연
2) 느낀점 : 즐겁고 함께하니 신나고 협동심이 많아진것 같다.

# data[].attributes.body
1. 모둠원: 김민채, 김승미, 박수현, 반제범
2. 느낀점: 랩을 만들면서 공연장에서 지켜야 할 예절을 잘 알게되고 잘 배운 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 모둠원:이예지,이지원,최시윤,조승우
2. 랩을 만들면서 느낀점:
시윤: 예절을 잘 지켜야한다고 느꼈다.
예지: 예절을 잘 지키며 생활하면 좋다고 느꼈다.
3. 랩 가사 사진(첨부)

# data[].attributes.body
1.모둠원:배주은,신예정,장하준,임유준
2.랩을 만들면서 느낀점:이 랩을 만들면서 작곡가가 된것 같아 신기했고 뿌듯했다.
3.랩 가사(사진)

# data[].attributes.body
1.조수미(본명:조수경)(성씨:창녕 조씨)
2.성악가

# data[].attributes.headline
5학년2반11번 박수현

# data[].attributes.subject
5학년2반11번 박수현

# data[].attributes.body
1.조사한 인물:경서
2.직업:가수

# data[].attributes.headline
5학년 2반 6번 김승미

# data[].attributes.subject
5학년 2반 6번 김승미

# data[].attributes.body
1. 조사한 인물: 서효정(엄마)
2.직업: 성악가 (대구 시립합창단 소속)

# data[].attributes.body
1. 조사한 인물: 알렉쉬친
2.직업: 피아니스트

# data[].attributes.body
1.조사한 인물:베토벤
2.직업 . 작곡가

# data[].attributes.headline
5학년 2반 8번 김예원

# data[].attributes.subject
5학년 2반 8번 김예원

# data[].attributes.body
인물: 장규진 (Jang Kyujin)
직업: 아이돌 (보컬, 댄서, 래퍼)

# data[].attributes.body
1.조사한 인물:프레디 머큐리

2.직업:가수,피아니스트

# data[].attributes.headline
5학년 2반 5번 김민채

# data[].attributes.subject
5학년 2반 5번 김민채

# data[].attributes.body
조사한 인물: 조미연 (여자 아이들 미연)
직업: 아이돌, 가수

# data[].attributes.headline
5학년 2반 9번 남시우

# data[].attributes.subject
5학년 2반 9번 남시우

# data[].attributes.body
이름:이루마(Yiruma)
직업:피아니스트(연주가)

# data[].attributes.body
이름:박혜원(예명:흰,HYNN)
직업:가수
생애:1998년1월15일출생(25세)
https://youtu.be/tMhizg-1OzA

# data[].attributes.headline
5학년2반23번 조승우

# data[].attributes.subject
5학년2반23번 조승우

# data[].attributes.body
이름:모차르트
직업:작곡가,피아니스트

# data[].attributes.headline
5학년 2반 3버ㄴ김도하

# data[].attributes.subject
5학년 2반 3버ㄴ김도하

# data[].attributes.body
1.이름:배철수
2.직업:라디오방송진행자

# data[].attributes.headline
5학년2반 21번 전상윤

# data[].attributes.subject
5학년2반 21번 전상윤

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1. 조사한 사람 : 임윤찬
2. 직업 : 피아니스트

# data[].attributes.headline
5학년 2반 4번 김민서

# data[].attributes.subject
5학년 2반 4번 김민서

# data[].attributes.body
인물:최예나
직업:아이돌

# data[].attributes.body
1. 조사한 인물: 코드쿤스트
2.직업: 음악 프로듀서

# data[].attributes.body
인물:지민
직업:아이돌,가수,리드 보컬

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5학년 2반 7번 김연우

# data[].attributes.subject
5학년 2반 7번 김연우

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이름:송해
직업:음악 진행자

# data[].attributes.body
이름:현미

직업:가수
https://www.youtube.com/watch?v=MV6t1bYq67U

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이름:이지은(아이유)
직업:가수

# data[].attributes.body
1.이름:마이클 잭슨
2.직업:가수

# data[].attributes.body
1. 영상을 보면서 연습하기
2. 리코더를 불 수 있게 되었으면 댓글 달기
- 속도(  )에 맞추어서 리코더를 불 수 있습니다.
3. 반 친구 모두가 협력해서 다 불 수 있게 되었으면 칭찬 도장 3개!

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{장면1:어둠속을 기어다니는 장면}

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년2반 14번 신예정

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5학년2반 14번 신예정

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{장면2}
[별이 떨어지는 소리]

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년 2반 4번 김민서

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5학년 2반 4번 김민서

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<1장면:드르렁 코를골며 잠을 자는 장면

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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장면4 <둑을 쌓았다> 라는 장면을 송메이커로 표현했다

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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(비가 내리는?) 장면

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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<장면6> 뒤로 쏟아내는 장면

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년 2반 6번 김승미

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5학년 2반 6번 김승미

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이야기 장면 3/ 큰비가 내리는 장면

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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해와달이 어둠을 몰아내고

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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첨벙첨벙하는 장면

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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한 숨을 내쉬는 장면

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년 2반 15번 안성용 하늘과 당이 붙어 있었단다

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5학년 2반 15번 안성용 하늘과 당이 붙어 있었단다

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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장면6
토해내는 장면

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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(장면5:손가락으로 죽죽 긁어내리는 장면)

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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장면 3 큰비를 내렸단다
https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/song/6689144856903680

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년 2반 7번 김연우

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5학년 2반 7번 김연우

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장면2:별이 떨어지는 소리

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년 2반 김민채 ( 날라가는 장면)

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5학년 2반 김민채 ( 날라가는 장면)

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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추울렁추울렁부분

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년2반23번 조승우

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5학년2반23번 조승우

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천둥소리

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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(강한별)해와 달이 어둠을 몰아내고

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(강한별)해와 달이 어둠을 몰아내고

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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사람이 비명을 지르는 소리

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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5학년2반 18번 이지원

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5학년2반 18번 이지원

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장면4에 성큼겅큼을 표현했다

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Song Maker, an experiment in Chrome Music Lab, is a simple way for anyone to make and share a song.

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장하준  장면6 배고픈 장면 

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장하준  장면6 배고픈 장면 

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https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/song/6627409559027712

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Chrome Music Lab - Song made May 22, 2023

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장면4에 성큼성큼을표했다https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/

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Song Maker, an experiment in Chrome Music Lab, is a simple way for anyone to make and share a song.

# data[].attributes.headline
다양한 음악극 내용입니다.

# data[].attributes.subject
다양한 음악극 내용입니다.

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<오페라>

- 축배의 노래: https://www.youtube.com/watch?v=YVyqvNAlLXs

- 밤의 여왕 아리아: https://www.youtube.com/watch?v=s7vJcUogrEI

<뮤지컬>

- 라이온킹
https://www.youtube.com/watch?v=pUjXPV88Ug4

- 마틸다(30초부터): https://www.youtube.com/watch?v=pvxnJqr1BS4

- 겨울왕국 Let it go
https://www.youtube.com/watch?v=u4b2P4u4wXM

<경극>

- https://www.youtube.com/watch?v=GGDSfsmlBK4

<가부키>

- 전통가부키: https://www.youtube.com/watch?v=_h5i1VkMgx8

- 퓨전 나루토 가부키: https://www.youtube.com/watch?v=-erNqUDdUlI

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1. 제목에 반 번호 이름 적기
2. 학습지 사진찍어 올리기
3. 댓글로 보여줄 영상 링크 올리기

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5학년 2반 5번 김민채 17번 이예지

# data[].attributes.subject
5학년 2반 5번 김민채 17번 이예지

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5학년2반 3번김도하,23번 조승우,19번 임유준

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5학년2반 3번김도하,23번 조승우,19번 임유준

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https://youtu.be/pUjXPV88Ug4

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https://youtu.be/1YITFhx86GU

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귀비취주 https://www.youtube.com/watch?v=oaPrwKscgzg&pp=ygUM6reA67mE7Leo7KO8

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https://youtu.be/QTGrSIyjuhs

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5학년2반13번배주은,14번신예정

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5학년2반13번배주은,14번신예정

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5학년 2반 이지원, 김예원, 전상윤

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5학년 2반 이지원, 김예원, 전상윤

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안나가 진짜로 엘사언니와 놀고 싶었다는 느낌이 들었습니다

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라이온 킹 Circle of life

# data[].attributes.headline
5학년 2반 이지원, 김예원, 전상윤

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5학년 2반 이지원, 김예원, 전상윤

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호두까기 중굼춤:https://youtu.be/1YITFhx86GU

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5학년2반13번 배주은,5학년2반14번 신예정

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5학년2반13번 배주은,5학년2반14번 신예정

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5학년 3반 1번 강보명

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5학년 3반 1번 강보명

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1. 5학년 3반 1번 강보명
2. 음악 제목: 멜로 망스 <사랑인가봐>
3. 음악 소개
이 곡은 안효섭, 김세정 주연의 드라마 사내맞선의 ost로 사랑에 빠져 상대의 작은 행동에도 의미 부여하여 설레하고 행복해하는 감정 변화를 담은 달콤한 곡 입니다.
4. 이 음악을 고른 이유

제가 좋아하는 이유는 가사가 좋고 듣는데 편안한 느낌도 들고 폭력적인 말도 없기 때문입니다.

# data[].attributes.headline
5학년 2반18번 이지원

# data[].attributes.subject
5학년 2반18번 이지원

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=6iYGLuc6Oz4

음악 제목: 수고했어 오늘도
음악 소개: 옥상달빛
이 음악을 고른 이유: 이 음악은 가사도좋고 힘들때 들으면 힘이나고 제가 가장 좋아하는 노래 이기 때문입니다.
이 음악에게 내가 좋아하는 부분과 그이유: 이 노래는 하이라이트 부분이 가사가 좋다. 또 가사가 나를 위로해 주는것 같기 때문이다.

# data[].attributes.attachment_link.title
옥상달빛 OKDAL- 수고했어 오늘도 [인디플레이] LIVE 라이브

# data[].attributes.body
1.5학년 2반 13번 배주은
2.음악 제목: 윤화 <오르트구름>
3.음악 소개;;
태양의 직접적인 영향을 벗어나 미지의 오르트 구름을 향해 나아가고 있는 보이저호(우주선)의 현재 상화을 표현한음악이다.
4. 이 음악을 고른 이유;;
가사의 내용이 신비롭고 나에겐 흥미 있었다. 또 멜로디가 상쾌했기 때문입니다.

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5학년2반 19번 임유준

# data[].attributes.subject
5학년2반 19번 임유준

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2. 음악 제목: 빅 나티(feat:10cm)<정이라고 하자>
3. 음악 소개
여담으로 show me the money 10 당시 쿤타의 파이널 2라운드 곡이며 이때 무려 곡을 10시간 녹음했다고 합니다.(드라마에는 ost로 들어간적 없음)<멜론 차트 Top100에서 4위>
4. 이 음악을 고른 이유
지금 말고 옛날에 들었지만 요즘은 노래를 안들어서
다시 들어봤는데 자세히 들으니까 노래하면서 대화하는 느낌도 있어 신기했고 가사가 저의 기준에서는
노래가 편안해서 골랐습니다.

# data[].attributes.attachment_link.title
BIG Naughty (서동현) - 정이라고 하자 (Feat. 10CM) [정이라고 하자]ㅣLyrics/가사

# data[].attributes.headline
5학년 2반 6번 김승미

# data[].attributes.subject
5학년 2반 6번 김승미

# data[].attributes.body
1. 5학년 2반 6번 김승미
2. 음악 제목: 아이유의 금요일에 만나요
3. 음악 소개
이 곡은 아이유의 자작곡이자, 당시에 전국민의
금요일 찬가 라는 타이틀까지 얻으며, 당시
음원 차트 롱런 기록을 갱신한 대히트곡이다.
금요일마다 각종 라디오에 선곡되어 전파를
타곤했다.
또한 자작골을 타이틀 곡으로 낸것이 최초였고
이 곡을 기점으로 아이유가 작사, 작곡에  적극적으로 참여하였다.
4.이 음악을 고른 이유
제가 예전부터 좋아했던 곡이고 제가 좋아하는
가수의 노래이기도 하며 신나기도 하기 때문이다.

# data[].attributes.body
2. 음악 제목: ghost town(Beson Boone)
3. 이 곡은 벤 슨분이 틱톡커 있을 시절, 벤 슨분이 작곡 작사를 하여 엄청 난 히트를 친 노래입니다.
4. 이 음악을 고른 이유
제가 학원 때문에 스트레스 쌓여 있거나 지쳤을때
편안 한 느낌이 들었기 때문 입니다.

# data[].attributes.body
1. 5학년 2반 17번 이예지
2. 음악 제목: 이러면 안 될걸 아는데 너 앞에서 서면 나락
3. 음악소개: 이 노래는 딘딘이 부른 노래 입니다.
2022년 틱톡에서 "이러면 안 될 거 아는데 너앞에만 서면 나락 손댄스 챌린지", 일명 이나락 챌린지가 유행하기 시작했다.
4. 이노래를 고른 이유:  제가 많이 들었고 노래가 재밌고, 저도 챌린지를 많이 따라해봤기 때문입니다.
(링크)https://youtu.be/KgOfyyaOkEs
1분 10초/1분 43초

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5학년 2반 4번 김민서

# data[].attributes.subject
5학년 2반 4번 김민서

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1. 5학년 2반 4번 김민서
2. 음악제목:아이유 <라일락>
3. 음악소개
꽃 종류중에서 라일락을 바탕으로 작사한 곡이고,
꽃잎이 흩날리듯 이별을 한것을 나타내는 곡입니다.
4. 이 음악을 고른 이유
멜로디가 잔잔하고 아름다운 이별인것 같고,
가사가 꽃잎처럼 날라가버린 '그'사람을 떠올리는 것 이 너무 아름다웠기 때문입니다.

# data[].attributes.body
음악 제목: 윤하-사건의 지평선

이곡은 윤하의 남자친구와 헤어져 자꾸만 생각이 나는 남자친구에게 다시 사귀고 싶지만  준비가 안된 감미롭고 우울한 곡입니다.

제가 이곡을 정한 이유는 저랑 너무 닮았기 때문입니다. 저도 사귀다가 헤어지면 다시 사귈까? 라는 생각을 반복하기 때문입니다.

# data[].attributes.headline
5학년 2반 8번 김예원

# data[].attributes.subject
5학년 2반 8번 김예원

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1, 5학년 2반 8번 김예원
2, 음악 제목: 윤하-비밀번호 486
3, 음악소개
이 곡은 곡의 제목에서 "486"은 "사랑해"를 글자획수대로 풀어놓은 것으로, 예전 무선호출기, 일명 삐삐를 사용하던 세대들이 주로 사용하던 은어입니다
4, 이 음악을 고른 이유
가사가 마음에 들어서 골랐고 친구들에게 이 노래를 추천 해 주고 싶었기 때문입니다.
5, 가장 마음에 드는 부분과 이유
"남자는 여자만큼 섬세하지 않아
하고 싶은 대로만 한다면 다 된다고 믿어"
사실이기 때문입니다

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5학년2반14번 신예정

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5학년2반14번 신예정

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1. 5학년 2반 14번 신예정
2. 음악 제목:Mia Rodriguez <BEAUTIFUL&BITTERSWEET>
3.음악 소개
모르는 사람도 많지만 한번 들은 사람은 계속 듣는 미아의 노래입니다.
4.이 음악을 고른 이유
미아의 음색이 좋고 가사가 폭력적이지 않고 공부할때 듣기 조용하고 또 들으면 계속 듣게 되기 때문입니다.

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1. 5학년 2반 1번 마샤
2.음악 제목: 잔나비 <주저하는 연인들을 위해>
3.음악 소개
가수와 작곡가는 잔나비이고 1절에서는 시니컬하고 설령 사귀더라도 함께 추억을 쌓아서 외로움이 달래졌으며 이별 후 혼자서라도 펼쳐보면 되겠다의 느낌이였다. 2절에는 다가가야겠다는 다짐 이후라서 추억을 쌓고 남들 몰래 함께 펼쳐보며 웃었으면 하는 느낌이다.
4.이 음악을 고른 이유
노래가 좋고 제가 차분한 걸 좋아하는데 이 노래가 차분하기 때문이다.
5. 이 음악에서 내가 좋아하는 부분과 그 이유
처음 노래가 시작할 때 나오는 가사가 좋다.
그 이유는 "나는 읽기 쉬운 마음이야" 라는 가사가 약간 외로운게 느껴지고 멋지기 때문이다.
https://youtu.be/dptO41eECOE

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주저하는 연인들을 위해 1시간 (For Lovers Who Hesitate) 가사 (lyrics) - 잔나비 (JANNABI)

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1.5학년 2반 23번
2. 음악:찰리 푸스{I don't think That i lick her}
3. 음악 소개
이 곡은 찰리푸스가 작곡한 곡이고
거의 모든음이 고음입니다.기분이 않좋거나 우울할때 들으면 괜찮은 곡입니다.
4. 이 음악을 고른 이유
제가 이노래를 고른이유는 가사와 음이 너무 좋고 폭력적인 가사가 없기 때문입니다.

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[1시간 가사] 🎵 Charlie Puth - I Don't Think That I Like Her (1 Hour Lyrics/1시간 가사)ㅣLyrics/가사