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Tiene agujas y no sabe coser mide algo que es tan relativo !!

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Tiene agujas y no sabe coser mide algo que es tan relativo !!

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ACERTIJO
ACTIVIDAD Nº 3

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Cabrera Valeria
Adjunto mis pistas
nos leemos

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¡Gracias a todas/os las/os cursantes que colgaron sus acertijos! En este muro pudimos poner en acto el concepto central de la clase 3" la apreciación es también una actividad de producción". En este caso, además, fuimos convocados a una actividad lúdica, lo que seguramente tuvo incidencia en nuestra forma de vincularnos con la tarea. Las espero en la clase 4...

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¡Gracias a todas/os las/os cursantes que colgaron sus acertijos! En este muro pudimos poner en acto el concepto central de la clase 3" la apreciación es también una actividad de producción". En este caso, además, fuimos convocados a una actividad lúdica, lo que seguramente tuvo incidencia en nuestra forma de vincularnos con la tarea. Las espero en la clase 4...

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¡Felicitaciones!
Eugenia

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Compañera

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Pistas para el acertijo, actividade N 3.
López Maida

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 Acertijo visual- Valeria Mariana Lopez 

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 Acertijo visual- Valeria Mariana Lopez 

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Comparto mis imagenes.

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comparto mi acertijo

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Daniela Gallia

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Hola! comparto imegenes del objeto! Micaela Jauregui

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Núñez Noelia Agostina

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Acertijo visual Selene Frias

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compañera !!!!!

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Buenas noches! Comparto mi acertijo

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HOLA CHICOS , COMPARTO MIS FOTOS,CREO NO SON COMPLICADAS

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Este acertijo es super simple...

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Les comparto la primer imagen del objetivo seleccionado: Desde diferentes posiciones y zoom

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Buenas, les comparto mi acertijo visual de un objeto cotidiano. Saludos.

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PISTA 2

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Hola! Les comparto mis imágenes, saluditos!

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Hola! Les comparto mis imágenes, saluditos!

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Hola! Les comparto las pistas para que adivinen qué objeto es

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Consigna: La propuesta es seleccionar individualmente un objeto cotidiano y mirarlo como si fuera la primera vez que lo ven, sin conocer su función habitual.-   Mirarlo en su textura, en sus detalles, patas para arriba, del lado de atrás, de perfil.-   Sacar tres fotos del objeto desde puntos de vistas poco convencionales y que constituyan pistas que por un lado permitan ver fragmentos o todo el objeto, pero de un modo no habitual y que a la vez puedan constituir pistas para que las integrantes del grupo puedan anticipar y arriesgar de qué objeto se trata. 

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Consigna: La propuesta es seleccionar individualmente un objeto cotidiano y mirarlo como si fuera la primera vez que lo ven, sin conocer su función habitual.-   Mirarlo en su textura, en sus detalles, patas para arriba, del lado de atrás, de perfil.-   Sacar tres fotos del objeto desde puntos de vistas poco convencionales y que constituyan pistas que por un lado permitan ver fragmentos o todo el objeto, pero de un modo no habitual y que a la vez puedan constituir pistas para que las integrantes del grupo puedan anticipar y arriesgar de qué objeto se trata. 

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Hola grupo, comparto mi adivinanza. Espero que se diviertan al resolverla. Muchos saludos. Nos estamos leyendo!