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Monsieur Dupont était un homme d'affaires redoutable. Il avait réussi à bâtir un empire financier grâce à son ambition démesurée et sa capacité à prendre des risques. Cependant, son gros défaut était son arrogance. Il se croyait supérieur aux autres et ne manquait jamais une occasion de le faire savoir. Il ne supportait pas d'être contredit et considérait que ses idées étaient toujours les meilleures. Il était également très méprisant envers ceux qu'il considérait comme inférieurs à lui, comme les employés de son entreprise ou les gens modestes qu'il croisait dans la rue. Cette arrogance lui avait déjà causé des problèmes, notamment lorsqu'il avait refusé de prendre en compte les avertissements de ses collaborateurs sur un investissement risqué qui avait finalement conduit à une perte financière importante. Malgré cela, Monsieur Dupont ne semblait pas vouloir changer et continuait à se comporter de manière hautaine et condescendante avec les autres.

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Veronique est bavarde, elle est si bavarde qu’elle va chercher ses mots dans un puit, si bavarde qu’elle parle seule, entourée, dans son sommeil, surtout pendant qu’elle dort. Le silence la perturbe alors elle parle jusqu’à ce que ses proches partent de la table et que sa mère ait peur de venir chez elle. La seule personne qui la supporte est son frère, qui est sourd.(Caspar le fou 👨‍🦱)

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Inventer un personnage muni d'un terrible défaut.

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Inventer un personnage muni d'un terrible défaut.

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Comme Harpagon avec l'avarice, votre personnage a un défaut très marqué.
Vous devez le nommer (pensez à l'étymologie), le présenter et donner des exemples où son défaut apparaît.

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1-Notez quelques éléments biographiques sur Molière.

Molière est un homme de théâtre au sens complet du terme. Il est à la fois directeur de troupe, dramaturge et acteur. Piètre acteur tragique, il tient le premier rôle dans ses comédies, assurant leur succès. ( CASPAR 😀 )
Molière critique avec humour les luttes de pouvoir et les rapports hommes-femmes. Certaines de ses pièces font scandale, comme Tartuffe, qui dénonce les mensonges de certains religieux. Dans Le Misanthrope, Molière ridiculise les gens riches et leurs manières précieuses.(Lucie)
La “Tartuffe” a été interdite à Molière par Louis XIV car il a jugé que la pièce risquait d’être interprété comme une attaque contre la réelle dévolution mais après une lutte acharné et deux réécriture de cette pièce par l’auteur, la pièce a finalement été autorisé.(Camille)

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D'une scène de conflit
D'une scène avec un double sens entre trois personnages.
D'une scène de quiproquo

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Les différents types de comique:

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Cherchons les répliques des personnages qui décrivent Harpagon.
Acte I: colérique; violent, avare, tyrannique, veuf, méfiant, paranoïaque.
Acte II scène 5: la flatterie et la ruse de Frosine: Selon Frosine, il apparaît bien portant. Il semble y croire: il apparaît naïf. Toutefois il semble bien déterminé à ce que ce mariage l'enrichisse !
Acte III scène 1 (fin): la franchise de Maître Jacques:
Maître Jacques avoue à Harpagon tout ce que les autres pensent de lui et disent derrière son dos, avec des exemples d'avarice extrême.
Cependant, après ces dires, il ne veut rien entendre, ni se remettre en question: il est têtu.

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Nous allons créer ensemble une carte mentale des différents personnages de la comédie afin de comprendre les liens qui les unissent.
Elise et Cléante aiment des personnes en secret mais ils vont se heurter à l'avarice de leur père.

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1-Castigat ridendo Mores
Corriger les moeurs par le rire: Molière dénonce les travers de son époque dans un registre comique.
Dans la pièce étudiée, il critique l'avarice mais aussi
2- Placere et docere

Voici deux devises du théâtre classique: essayez de trouver la traduction et de les expliquer.

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1-Règles des trois unités

1. L'unité de temps : cela signifie que l'action de la pièce doit se dérouler sur une période de temps limitée, généralement une journée.

2. L'unité de lieu : cela signifie que l'action de la pièce doit se dérouler dans un seul lieu ou une seule scène.

3. L'unité d'action : cela signifie que la pièce doit avoir une intrigue principale qui est cohérente et qui se développe de manière logique et cohérente tout au long de la pièce.
(Doryan)

2-Bienséance
La règle de bienséance impose de ne pas choquer le public.Elle conduit au respect des usages et des conventions ( Flora)

3-Vraisemblance
Au théâtre, la règle de vraisemblance impose aux auteurs de donner une impression de vérité car les spectateurs ne peuvent pas se sentir concernés par une pièce de théâtre si elle ne reflète pas assez la réalité. L'histoire doit donc être crédible.(Emma C)

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Le dénouement.
Acte V, 3: quel est le quiproquo entre Harpagon et Valère ? Quels mots peuvent avoir un double sens ?
Acte V, 5: Quelle est la véritable identité de Valère ? de Marianne ?
Quel est le coup de théâtre final ?
Quelle est la dernière image que nous gardons d'Harpagon ?

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Analyser les différentes scènes de conflits

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Analyser les différentes scènes de conflits

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1. Qu'arrive-t-il à Harpagon ? Comment réagit-il ?

2. Qui soupçonne-t-il ? Qui est, en fait, le voleur ? Analysez les didascalies.

3. Quelles solutions envisage-t-il pour retrouver son bien ?

4. Cette scène vous semble-t-elle comique ?

5. Comment s'appelle ce type de scène ?

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1- Contexte de la scène.
2-Analyser le discours de Cléante envers Marianne p84 l49
Cléante dit qu’il complimente Marianne pour son père mais la réalité ressort et ses sentiments pour Marianne aussi. Les discours de Cléante et remplis d’hyperbole, on peut le voir «  je vous avoue que je n’ai rien vu dans le monde de si charment que vous » ligne 51-52. (Louise)
3-Quelle est la ruse de Cléante ?
La première ruse de cleante est d’avoir acheté des produits très cher (confiture,fruit…) avec l’argent de son père alors que lui faisait semblant d’avoir oublié de lui apporter une collation pour que ces dépenses le rende fou et qu’il fasse ressortir son avarice. La seconde ruse de Cleante est d’offrir les objets de valeur appartenant à Harpagon à Marianne pour que son père si cupide lui récupère et qu’elle comprenne son avarice et son égoïsme. (Calypso)

4-En quoi cette scène est-elle comique ? (dans le texte mais aussi dans la scène vue)
Cette scène est comique car Harpagon essaye de séduire Marianne grâce ce que lui a dit Frosine qui elle lui a menti sur les goûts de Marianne pour qu’il l’épouse rapidement et donc il se ridiculise devant Marianne qui elle ne l’aime pas. (Camille)

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Cherchez la définition des mots suivants

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Cherchez la définition des mots suivants

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1-Satire
2-Double énonciation
3-Ironie

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Nous allons visionner ensemble trois mises en scène différentes et nous allons les comparer.

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Visionnage de trois mises en scène différentes.

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Visionnage de trois mises en scène différentes.

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Cherchez les définitions des mots suivants:
1-Metteur en scène
2- Scénographie
3-Distribution
4-Captation

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Acte I, scène 1, 2, 4: l'acte d'exposition

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Acte I, scène 1, 2, 4: l'acte d'exposition

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1- Quelles sont les fonctions d'un acte d'exposition ?
Présenter l'intrigue et les personnages.
2- Qu'avez-vous appris lors de ces scènes ?
Acte I, 1: On apprend qu’Elise aime Valère, c’est réciproque. Valère a rencontré élise en la sauvant de la noyade, il apparaît ainsi comme un héro.(Romain,)

Acte I, 2: Durant cet acte on apprend que Cléante craint son père et qu’il aime Marianne.Mais aussi qu’il envisage de s’enfuire s’il n’arrive pas à se défaire de la tiranie de son père. (Camille)
Acte I, 4: quel est le secret d'Harpagon ?
3- Pourquoi les situations amoureuses des enfants d’Harpagon sont-elles si difficiles ?
4-Quel est le coup de théâtre de la scène 4 ?
5-Synthèse sur la double intrigue annoncée.
On apprend que Harpagon est doté d’une avarice sans limites, même que ses propres enfants veulent s’enfuir. Cléante aime Marianne mais son père veut se marier a celle ci, se qui secoue cleante. Quant à elle, Élise aime Valère qui l’avait sauvé de la noyade et qui est devenu le valet de son père. Malheureusement, Harpagon le promet au seigneur Anselme.

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Cherchez la définition du vocabulaire du théâtre:

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Cherchez la définition du vocabulaire du théâtre:

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1- Dramaturge : auteur de pièces de théâtre.
2-Comédie: Pièce de théâtre qui provoque le rire.
3-Répliques: propos tenus par les personnages.
4-Tirade: longue réplique. Le personnage n'est pas seul sur scène.
5-Monologue: le personnage est seul sur scène, il s'adresse à lui-même, souvent pour exprimer ses pensées, ou prendre une décision.
6-Aparté: le personnage parle "à part"; pour ne pas être entendu par les autres.
7-Didascalies: indications scéniques

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1- Faites une recherche sur la Commedia del Arte et notez ce que vous avez trouvé (par des mots clés).

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I Le siècle du classicisme

1- Qui était le roi de France lors de l'écriture de la pièce ?

Le roi de France était Louis XIV

2- Quelle était sa particularité ?

La particularité de Louis XIV etait d'accorder une place très importante a l'art de la comédie et du théâtre (Lucas)

3- Que veut dire le terme

"classicisme" ?

classicisme représente bien la période de la littérature et de l'art français qui s'étend de 1661 à 1685, ce qui correspond à la toute-puissance de la monarchie absolue ( Lucie ) le classicisme est une tendance artistique qui mêle le goût des compositions équilibrées et stables, la recherche de l'harmonie des formes, une volonté de pudeur dans l'expression. Ex: le château de Versailles (Dina)

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1- Qui était le roi de France lors de l'écriture de la pièce ?
2- Quelle était sa particularité ?
La particularité de Louis XIV etait d’accorder une place très importante a l’art de la comédie et du théâtre

3- Que veut dire le terme "classicisme" ?