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Erklärvideo „Kann man DNA im Mikroskop sehen?“ 

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Erklärvideo „Kann man DNA im Mikroskop sehen?“ 

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Anbieter: Vienna Open Lab
Zielgruppe: Jugendliche und Erwachsene

Beschreibung: Beim Wort DNA haben viele das Bild der „Strickleiter“ bzw. Doppelhelix im Kopf. Im Vienna Open Lab werden wir von den BesucherInnen häufig gefragt, ob man die DNA und ihre Struktur auch im Mikroskop sehen kann. Dieser Frage gehen wir im Video nach.

Link: https://youtu.be/Grbue70_yvQ

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Anbieter: Verein ScienceCenter-Netzwerk
Zielgruppe: ab der 8. Schulstufe
Beschreibung: Zusammenschau zahlreicher Aktivitäten zum Themengebiet künstliche Intelligenz

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Anbieter:
Zielgruppe:
(kurze) Beschreibung:
Link:
BITTE NACH DIESER VORLAGE AUSFÜLLEN!!

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Quiz-Corner – Rätsel-Spaß für Groß und Klein 

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Quiz-Corner – Rätsel-Spaß für Groß und Klein 

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Anbieter: Open Science – Lebenswissenschaften im Dialog
Zielgruppe: alle Altersklassen

Beschreibung: Im Quiz-Corner von Open Science können alle Altersklassen das eigene Wissen zu verschiedensten Themengebieten aus den Naturwissenschaften testen!

Link: https://www.openscience.or.at/de/quizze

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Anbieter: ESA (ESERO Austria)
Zielgruppe: ab 3 Jahre
Beschreibung: Die ESA-Kids-App bietet eine Reihe sorgfältig ausgearbeiteter Spiele, mit denen Kinder spielerisch etwas über den Weltraum lernen können.
Link:

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Bild: ESA

Mit der ESA-Kids-App, die jetzt für iOS- und Android-Geräte zum Download bereitsteht, können Sie Kinder für den Weltraum begeistern!

Die ESA-Kids-App bietet eine Reihe sorgfältig ausgearbeiteter Spiele, mit denen Kinder spielerisch etwas über den Weltraum lernen können. Die einfache, aber ansprechende App ist für eine Vielzahl von Altersgruppen geeignet und in 14 Sprachen verfügbar!

Führen Sie die kleinen Entdecker mit Ausmal-, Zuordnungs- und Memory-Spielen in den Weltraum und Paxi ein.

Fordern Sie die älteren Pioniere mit speziellen Missionen zum Bau von Raumschiffen, zur Landung auf verschiedenen Planeten und Monden und zur Beseitigung von Weltraummüll heraus.

Versammeln Sie die ganze Familie zu einer Runde Weltraum-Quiz.

Sie ziehen es vor, die Spiele am Computer zu spielen? Das ist kein Problem! Sie finden sie auch auf der ESA Kids Website.

Machen Sie sich bereit für die Erkundung des Sonnensystems mit Paxi!

*EN - DE - ES - FR - IT - PT - PL - DA - SV - NO - NL - FI - RO - CZ

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Mit der ESA-Kids-App, die jetzt für iOS- und Android-Geräte zum Download bereitsteht, können Sie Kinder für den Weltraum begeistern! Die ESA-Kids-App bietet eine Reihe sorgfältig ausgearbeiteter Spiele, mit denen Kinder spielerisch etwas über den Weltraum lernen können. Die einfache, aber ansprechende App ist für eine Vielzahl von Altersgruppen geeignet und in 14 Sprachen verfügbar!

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Video "Die Welt der Mikroorganismen - was ihr schon immer wissen wolltet"

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Video "Die Welt der Mikroorganismen - was ihr schon immer wissen wolltet"

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Anbieter: Open Science – Lebenswissenschaften im Dialog & CMESS der Uni Wien

Zielgruppe: Jugendliche und Erwachsene

Beschreibung: WissenschaftlerInnen beantworten Fragen zum Thema Mikroorganismen wie "Zählen Viren zu den Mikroorganismen?",  "Wie kommen Mikroorganismen in den menschlichen Körper?" oder "Gibt es Jahreszeiten-spezifische Mikroorganismen?"
Link: https://youtu.be/kxRmAvywf_M

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„Zellen sind Trumpf!“ – Unterrichtspaket und Kartenspiel zur Zellbiologie

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„Zellen sind Trumpf!“ – Unterrichtspaket und Kartenspiel zur Zellbiologie

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Anbieter: Vienna Open Lab
Zielgruppe: ab der 5. Schulstufe

Beschreibung: Das kostenlose Unterrichtspaket bietet umfangreiche, altersadäquate Aktivitäten im Biologieunterricht und fächerübergreifende Einsatz-möglichkeiten (auch als E-Learning-Version). Im begleitenden Kartenspiel lernen SchülerInnen unterschiedliche Zelltypen und ihre Besonderheiten kennen.

Link: https://www.viennaopenlab.at/link/Zelltrumpf

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Den Südsternhimmel entdecken – inklusive virtueller Führung

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Den Südsternhimmel entdecken – inklusive virtueller Führung

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Anbieter: ESERO Austria
Zielgruppe: ab der 9. Schulstufe
Beschreibung: Kennenlernen des Südsternhimmels und virtuelle Führung durch die europäische Südsternwarte in Chile.
Link:

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Wir begeben uns in die Atacama Wüste in den Norden Chiles, in eine der trockensten Regionen der Erde. Dort ist an über 350 Tagen im Jahr der Himmel klar und ideal für die Himmelsbeobachtung. Auf 23 Grad südlicher Breite erhebt sich im chilenischem Winter (unser Sommer) des Zentrum der Milchstraße hoch über unsere Köpfe. Wir nützen diese ideale Lage, um den südlichen Sternenhimmel zu entdecken. So blicken wir ins Zentrum unserer Milchstraße und beobachten berühmte Sterne und Sternbilder wie Alpha Centauri, das Kreuz des Südens, aber auch den Skorpion oder den Schützen. Als Besonderheit des Südsternhimmels blicken wir sodann zur großen und kleinen Magellanschen Wolke, die bereits den Weltumsegler Ferdinand de Magellan auf seinen Reisen begleiteten. Abschließend besuchen wir das Very Large Telescope (VLT) der Europäischen Südsternwarte (ESO) auf Cerro Paranal, eines der modernsten astrophysikalische Observatorium der Welt. Hier erfahren wir mehr darüber, wie moderne Astrophysik heutzutage funktioniert und Astronom*innen, Techniker*innen und Ingenieur*innen aus aller Welt in dieser entlegenen Region der Erde arbeiten und leben.

Nach dem Besuch besteht die Möglichkeit zur Diskussion mit Peter Habison, Astronom und ESO Science Outreach Delegierter für Österreich.

Schulstufe: Sekundarstufe II

Dauer: 1 Unterrichtseinheit

Fächer: Physik, Naturwissenschaften, Technik, Geographie

Füllen Sie bitte folgendes Formular mit Ihren Kontaktdaten aus. Wir werden uns so rasch wie möglich melden.
Technische Voraussetzungen für die Durchführung im Klassenverband:

stabile Internetverbindung

Microsoft Teams (App wird empfohlen)

Laptop mit Webcam, Mikrophon und Lautsprechern

Beamer

Technische Voraussetzungen für die Durchführung im Distance Learning:

stabile Internetverbindung

Microsoft Teams (App wird empfohlen)

Laptop mit Webcam, Mikrophon und Lautsprechern

Bei Fragen melden Sie sich bitte unter esero@ars.electronica.art.

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Den Südsternhimmel entdecken - inklusive virtueller Führung

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Wir begeben uns in die Atacama Wüste in den Norden Chiles, in eine der trockensten Regionen der Erde. Dort ist an über 350 Tagen im Jahr der Himmel klar und ideal für die Himmelsbeobachtung. Auf 23 Grad südlicher Breite erhebt sich im chilenischem Winter (unser Sommer) des Zentrum der Milchstraße hoch über unsere Köpfe.

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Online-Wissenschaftsvermittlung an der virtuellen FH St. Pölten 

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Online-Wissenschaftsvermittlung an der virtuellen FH St. Pölten 

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Anbieter: FH St. Pölten
Zielgruppe: Bevölkerung
Beschreibung: Gaststudierende der FH St. Pölten haben im ersten Lockdown die FH online nachgebaut. Dieser Nachbau kann nicht nur als virtuelle 3D-Umgebung besichtigt werden, Videos informieren auch über spannende Forshcungsprojekte der FH.
Link: https://hubs.mozilla.com/mC4LVH8/lndf/

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Anbieter: Open Science – Lebenswissenschaften im Dialog

Zielgruppe: ab 8 Jahre

Beschreibung: Hier darf man einmal so richtig fies sein und Allergie-Andi den Allergieschub seines Lebens verpassen. Geschick und Taktik sind dafür nötig, und mit jedem Level wird es kniffliger.
Link: openscience.or.at/link/total-allergisch

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: Familien, Kinder
Beschreibung:  Wir senden zu Ostern live aus dem TMW und stellen unterhaltsame „Mitmach-Experimente“ für die ganze Familie vor. Alle können bei dieser Online-Experimente-Show mitmachen – Groß und Klein, Alt und Jung, da wird bestimmt niemandem langweilig!
Link: https://www.technischesmuseum.at/event/online_experimente_-_show

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#ViennaHomeLab – Einfache DIY-Experimente für zuhause und die Schule 

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#ViennaHomeLab – Einfache DIY-Experimente für zuhause und die Schule 

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Anbieter: Vienna Open Lab
Zielgruppe: Kinder und Jugendliche

Beschreibung: Die naturwissen-schaftlichen DIY-Experimente für die ganze Familie oder die Schulklasse können mit einfachen Materialien nachgemacht werden. Die Schritt-für-Schritt-Anleitungen stehen kostenlos zum Download zur Verfügung.

Link: https://www.viennaopenlab.at/link/ViennaHomeLab

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Anbieter: ESERO Austria
Zielgruppe: alle Schulstufen
Beschreibung: Astronom*innen bringen Ihnen den Sternenhimmel direkt in Ihre Klasse mit Hilfe der Gratissoftware Stellarium (muss nicht installiert sein).
Link:

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Ab Februar 2021 bietet ESERO Austria einen tollen Service für Schulen an.

Astronom*innen bringen Ihnen den Sternenhimmel direkt in Ihre Klasse bzw. in Ihren Unterricht (auch Distant Learning geeignet). Durchgeführt wird die Veranstaltung unter der Verwendung der Gratissoftware Stellarium (muss nicht von der Lehrperson installiert werden) mittels MS Teams (oder ähnlicher Plattform, wenn gewünscht).

Schulstufe: alle

Dauer: 1 bis 2 Unterrichtseinheiten

Fächer: Sachunterricht, Physik, Naturwissenschaften, Geographie

Füllen Sie bitte folgendes Formular mit Ihren Kontaktdaten aus. Wir werden uns so rasch wie möglich bei Ihnen melden.

Mögliche Themen: Sternenhimmel, Sonnensystem, Sternbilder, Lichtverschmutzung.
Technische Voraussetzungen für die Durchführung im Klassenverband:

stabile Internetverbindung

Microsoft Teams (App wird empfohlen)

Laptop mit Webcam, Mikrophon und Lautsprechern

Beamer

Technische Voraussetzungen für die Durchführung im Distance Learning:

stabile Internetverbindung

Microsoft Teams (App wird empfohlen)

Laptop mit Webcam, Mikrophon und Lautsprechern

Bei Fragen melden Sie sich bitte unter esero@ars.electronica.art.

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Ab Februar 2021 bietet ESERO Austria einen tollen Service für Schulen an. Astronom*innen bringen Ihnen den Sternenhimmel direkt in Ihre Klasse bzw. in Ihren Unterricht (auch Distant Learning geeignet). Durchgeführt wird die Veranstaltung unter der Verwendung der Gratissoftware Stellarium (muss nicht von der Lehrperson installiert werden) mittels MS Teams (oder ähnlicher Plattform, wenn gewünscht).

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Das digitale Museum: Wissen, Mitmachen, Online-Programm

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Das digitale Museum: Wissen, Mitmachen, Online-Programm

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: Jugendliche, Erwachsene, Familien
Beschreibung:
WISSEN: Online-Sammlung, Mediathek, Online-Zines
MITMACHEN: Plattform nextgen*LAB, Experimente für Zuhause, das 10 MB Museum
ONLINE-PROGRAMM: Online-Führungen und Workshops für das offene Programmangebot
Link: https://www.technischesmuseum.at/besuchen/das_digitale_museum

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Earth Speakr gibt Kindern und Jugendlichen eine Stimme im Diskurs zum Klimawandel. Earth Speakr ist nicht nur eine App, sondern ein mediales, kollektives Kunstwerk. Der Künstler Olafur Eliasson geschaffen. Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 17 Jahren können damit beispielsweise Objekte, Bilder, Gegenstände animieren und diese zum Thema Nachhaltigkeit sprechen lassen

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iPhone Screenshots

With the Earth Speakr app you can animate your environment using playful interactive technology. You can take part by giving your voice to anything - a tree stump, a piece of trash, a car, a burger, the ocean - and speak up for your local surroundings and for the planet.

Some aspects of the artwork are just for kids, aged 7-17. Earth Speakr also invites adults to listen up to what kids have to say.

Kids:
- Shape a face
- Animate an object in your environment
- Share your AR message with the world
- Explore other kids' messages in AR

Grown ups:
- Explore kids' messages
- Listen to what kids have to say
- Amplify by sharing
- Visit www.earthspeakr.art to listen up and create AR groups of messages, so-called Loud Speakrs
- Get push notifications when a Loud Speakr is nearby

Earth Speakr is a friendly and creative community of young people who can change the world, together. When you use the app, we expect you to also remain open, respectful, and unprejudiced.

To keep Earth Speakr safe all messages must follow our Community Guidelines. Messages on the app are professionally monitored, and any messages that do not follow the Community Guidelines will be promptly removed. For a detailed list of content that is not allowed on Earth Speakr, please review our Terms and Conditions.

Earth Speakr welcomes kids of all races, ethnicities, religions, abilities, sexual orientations, and gender identities.

Our Community Guidelines:

(Please see the full detailed list on our website)

- Be yourself
- Be kind and respectful
- Be honest
- Be constructive
- Keep personal info private
- Respect other people's privacy
- Keep Earth Speakr friendly

Earth Speakr speaks 25 languages and is available worldwide.

Updates on map
Improvement of facecreations
Improvements on userflow

Listen up!

Earth Speakr is a fun and beautiful way to hear what kids have to say, and for adults to listen to their voice. I can't wait to keep watching what creative ways kids use this artwork!

Easy and creative

Creative and great interactive tool for kids to connect with the world around them

Creative and Fun

Such a wonderful app! Let's kids be so creative and get outside!

We appreciate your contribution to Earth Speakr! 🌍🙏

Information

Seller

Studio Olafur Eliasson Futures GmbH

Compatibility

Requires iOS 12.0 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch.

Copyright

© Olafur Eliasson

Family Sharing

With Family Sharing set up, up to six family members can use this app.

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‎With the Earth Speakr app you can animate your environment using playful interactive technology. You can take part by giving your voice to anything - a tree stump, a piece of trash, a car, a burger, the ocean - and speak up for your local surroundings and for the planet.

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Alpenseen und Klimawandel Anbieter: Universität Innsbruck/Forschungsinstitut für Limnologie, Mondsee Zielgruppe: Oberstufe Beschreibung: Der Klimawandel wirkt sich auch auf Alpenseen aus. LimnologInnen der Uni Innsbruck (Standort Mondsee) untersuchen, ob und wie sich die Erderwärmung heute schon in den Alpenseen bemerkbar macht. Link: 

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Alpenseen und Klimawandel Anbieter: Universität Innsbruck/Forschungsinstitut für Limnologie, Mondsee Zielgruppe: Oberstufe Beschreibung: Der Klimawandel wirkt sich auch auf Alpenseen aus. LimnologInnen der Uni Innsbruck (Standort Mondsee) untersuchen, ob und wie sich die Erderwärmung heute schon in den Alpenseen bemerkbar macht. Link: 

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Link: https://www.youtube.com/watch?v=TKEDnhqCgHc

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Anbieter:  Open Science, ÖPPM
Zielgruppe: Jugendliche und Erwachsene
Beschreibung:  Der frei zugängliche Onlinekurs vermittelt Grundlagen der Personalisierten Medizin, zeigt Anwendungsbeispiele und spricht auch ethische und gesellschaftliche Aspekte an.
Für diesen interaktiven Kurs mit Diskussionsanregungen, Videos und Quizzen ist kein Vorwissen nötig!
Link: https://onlinekurs.personalized-medicine.at/

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Anbieter: Verein ScienceCenter-Netzwerk
Zielgruppe: für alle ab 8 Jahren
Beschreibung: Im März und April bietet der Wissens°raum Mitmach-Workshops und virtuelle Exkursionen an.
Mehr Informationen und Termine:

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Mach mit

Hast du Lust auf Experimente und Wissenschaft? Dann komm in unseren Online Wissensraum! Wir haben Workshops zu unterschiedlichen Themen vorbereitet. Interessierst du dich dafür, selber eine Rakete zu bauen mit sehr simplen Materialien? Oder wolltest du schon immer das perfekte Schleim Rezept finden? Stöbere durch unser Angebot und schau nach, welche Workshops Dir am besten gefallen. Wir freuen uns Dich in unserem Online Wissensraum zu begrüßen.

Mit Euch vor Ort

Ihr wolltet schon immer mal Wissenschaft und Technik vor Ort erleben? Ihr fragt euch, wie das in Zeiten einer Pandemie gehen soll, wo doch gerade so viele Türen momentan geschlossen scheinen? Dann haben wir hier genau das Richtige für euch! Wir, Jasmin und Sonja vom Wissensraum, besuchen entweder schwer zugängliche oder für viele kaum bekannte Orte in und rund um Wien, an denen die unterschiedlichsten Menschen an den spannendsten Dingen forschen und arbeiten. Und das Beste? Wir haben euch live mit im Gepäck. Über das Online-Meeting Tool Zoom werdet ihr über den digitalen Weg alles vor Ort miterleben und aktiv euren digitalen Aufenthalt mit uns beiden gestalten.

Forscher*innen im Gespräch

In diesem Format werden eins zu eins Gespräche Live auf Instagram stattfinden. Dabei wird ein*e Wissenschaftler*in interviewt. Die Interviews dauern ca 30 Minuten und ihr habt die Möglichkeit direkt Fragen zu stellen. Diese Gespräche mit Wissenschaftler*innen werden so gestaltet, dass alle Leute mit oder ohne Vorkenntnisse sie verstehen können. Ihr könnt die Fragen vorher an uns schicken oder gleich bei der Live Übertragung im Chat schreiben.

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Wissens°raum - die Werkstatt für Neugierige - Wien

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Hast du Lust auf Experimente und Wissenschaft? Dann komm in unseren Online Wissensraum! Wir haben Workshops zu unterschiedlichen Themen vorbereitet. Interessierst du dich dafür, selber eine Rakete zu bauen mit sehr simplen Materialien? Oder wolltest du schon immer das perfekte Schleim Rezept finden? Stöbere durch unser Angebot und schau nach, welche Workshops Dir am besten gefallen.

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Anbieter: OeAD
Zielgruppen: Schulklassen und Einzelpersonen
Beschreibung: Was erzählen uns Fossilien über die Geschichte der Alpen? Wie können Schulen Bionik-Experimente durchführen? Welche seltenen Pflanzen wachsen vor meiner Haustüre? Um Antworten auf diese und andere Fragen zu finden, sind Schulklassen und interessierte Einzelpersonen wieder von 1. April bis 9. Juli eingeladen, online ihre Beobachtungen zu melden, Daten zu erheben, zu forschen und gemeinsam zu reflektieren. Die engagiertesten Citizen Scientists werden im Rahmen einer Festveranstaltung mit Sach- und Geldpreisen von bis zu 2.000,- Euro ausgezeichnet.

Weitere Informationen: www.youngscience.at/citizen-science-award

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Anbieter: Universität Innsbruck/Forschungsinstitut für Limnologie, Mondsee
Zielgruppe: ab 8 Jahre
Beschreibung: Welche mikroskopisch kleinen Lebewesen findet man im See?
Link: https://youtu.be/rNhdNo2UcD4

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Anbieter: Open Science – Lebenswissenschaften im Dialog

Zielgruppe: Sekundarstufe II

Beschreibung: Umfangreiche Materialien zur Behandlung des neuen Genomeditierungs-Verfahrens im Biologie-Unterricht.
Link: https://www.openscience.or.at/link/CRISPR-Cas-Materialien

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Anbieter: Universität Innsbruck, Brücke Schule Universität
Zielgruppe: Schulklassen, Primarstufe, Sekundarstufe 1+2
Beschreibung: filterbare Workshopplattform mit online + offline Workshopangeboten der Universität Innsbruck für Schulklassen
Link: https://www.uibk.ac.at/public-relations/wissenschaftsvermittlung/workshops/

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Workshopangebot der Universität Innsbruck für Schulen

Die Universität Innsbruck bietet Schulen unterschiedliche Workshopformate zur Interaktion an. Auf einer eigenen Workshopseite findet man das umfangreiche Angebot mit den jeweiligen Ansprechpersonen und Anmeldemodalitäten. Das Angebot wird laufend erweitert. Viele Kurse sind auch online oder als Präsenzformat an der Schule wählbar.

Mathe-Zentrale

Mathe-Zentrale ist eine kostenfreie E-Learning Plattform die primär als Werkzeug für Mathematiklehrpersonen entwickelt wurde. Mathe-Zentrale ist eine Aufgabensammlung von über 600 Multiple Choice Aufgaben mit detaillierten Lösungen, ein Werkzeug zur Dokumentation des Lernerfolges der Schüler*innen der Oberstufe. Kurz: ein optimales Werkzeug für das Homeschooling. Mehr Informationen dazu: www.mathe-zentrale.com/

Veranstaltungen Schule Universität Covid-19

Wir bitten Sie die Projektpartner per E-Mail zu kontaktieren und ein weiteres Vorgehen zu vereinbaren.

Hier finden Sie schulrelevantes Material zu Coronaviren und eine schnelle Hilfestellung für digitalen Unterricht.
Infomaterialien für Schulen zu Covid-19 Hilfestellung bei digitaler Lehre an Schulen

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Die Universität Innsbruck bietet Schulen unterschiedliche Workshopformate zur Interaktion an. Auf einer eigenen Workshopseite findet man das umfangreiche Angebot mit den jeweiligen Ansprechpersonen und Anmeldemodalitäten. Das Angebot wird laufend erweitert. Viele Kurse sind auch online oder als Präsenzformat an der Schule wählbar. Mathe-Zentrale ist eine kostenfreie E-Learning Plattform die primär als Werkzeug für Mathematiklehrpersonen entwickelt wurde.

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Anbieter: Wissens°räum (SCN)
Zielgruppe: Jugendliche ab 13
(kurze) Beschreibung: In Co-Creation mit einzelnen Jugendlichen/jungen Erwachsenen haben wir MINT Aktivitäten aufbereitet und via Instagram verbreitet. Damit haben wir gemeinsam mit den Jugendlichen ihre MINT-Interessen vertieft mit anderen geteilt. Mehrwert: 1) inhaltliche Mitgestaltung durch Zielgruppe 2) Communityarbeit gestärkt 3) noch mehr MINT-Interessierte Menschen erreicht.
https://www.instagram.com/p/CGrrXZOlWjh/?utm_source=ig_web_copy_link

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Interaktive Videos gemeinsam Experimentieren, Basteln und lernen

# data[].attributes.subject
Interaktive Videos gemeinsam Experimentieren, Basteln und lernen

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Pflichtschule
von Forschungs- und Bildungsverein Umblick
https://youtube.com/playlist?list=PLxMQXBUiGoqE_uyCXob3TdG3ZRsaNmZWL

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: Kindergärten, Volksschulen
Beschreibung: Beim Experimentieren hat Langeweile keine Chance! Hier gibt es spannende Experimente, mit denen man spielerisch lernen und die Neugier stillen kann. Das TMW bietet eine Reihe von Experimentier-Anleitungen zum kostenlosen Download an.
Link: https://www.technischesmuseum.at/besuchen/experimente

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Beim Experimentieren hat Langeweile keine Chance! Hier gibt es spannende Experimente, mit denen man spielerisch lernen und die Neugier stillen kann. Das Technische Museum Wien bietet eine Reihe von Experimentier-Anleitungen zum kostenlosen Download an.

Experimentieren macht nicht nur Spaß, sondern auch schlau. Viele Experimente lassen sich ohne viel Aufwand zu Hause durchführen. Warum verbinden sich Essig und Öl in der Salatschüssel eigentlich nicht? Warum kann ein Flugzeug fliegen? Und wie entsteht Eis?

Die Versuche sind leicht verständlich, machen Spaß und sorgen für so manches Aha-Erlebnis. Benötigt werden nur ungefährliche Gegenstände, die in jedem Haushalt zu finden sind. Alle Experimente können einzeln und unabhängig voneinander durchgeführt werden. Schauen Sie, was Ihr Haushalt parat hält und staunen Sie gemeinsam, es gibt viel zu entdecken! So lässt sich zum Beispiel mit einfachsten Haushaltsmitteln eine Lavalampe gestalten. Im Video finden Sie heraus, wie es funktioniert!

Unsere Experimente sind für die ganze Familie geeignet ( Kinder ab 4 Jahren ), der Schwierigkeitsgrad ist mit 1-3 Luftballons pro Versuch angegeben.

Bitte beachten Sie unsere Sicherheitshinweise! Nahrungsmittel, die zum Experimentieren eingesetzt wurden, sind nicht mehr zum Verzehr geeignet.

Haben Ihre Kinder schon Experimente gemacht? Teilen Sie mit uns die tollsten Ergebnisse auf Facebook und Instagram unter den Hashtags #TechnikKinderleicht und #TechnischesMuseumWien !

Melden Sie sich für unseren Newsletter an, um über neue Versuche informiert zu werden.

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Kinder-Experimente für zu Hause | Technisches Museum Wien

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Wir bieten eine Reihe von Experimentier-Anleitungen für die ganze Familie zum kostenlosen Download an. Die Versuche sind leicht verständlich und machen Spaß.

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Ars Electronica Home Delivery Services for Education

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Ars Electronica Home Delivery Services for Education

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Anbieter: Ars Electronica
Zielgruppe: Schulklassen (1x Volksschulen, alle anderen Formate ab der 5. Schulstufe)
Beschreibung: Ab sofort bietet Ars Electronica Home Delivery auch kostenlose digitale Themenführungen und Workshops für Schulen an, die sowohl für die Durchführung im Klassenverband, als auch im Distance Learning geeignet sind.
Link: https://ars.electronica.art/homedelivery/de/services/

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Anbieter: ESERO Austria
Zielgruppe: 8-19 Jahre
Beschreibung: Die Astro Pi Challenge ist ein jährlicher Wissenschafts- und Programmierwettbewerb der ESA, bei dem Schüler*innen die Möglichkeit bekommen, ihre Codes auf der Internationalen Raumstation ISS laufen zu lassen.
Link:
https://ars.electronica.art/esero/de/projects/astro-pi-challenge/

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Anbieter: Junge Uni Innsbruck
Zielgruppe: ab 5 Jahre
Beschreibung: Seit Frühjahr 2020 bitten wir WissenschaftlerInnen der Uni Innsbruck mittels kurzen Videobeiträgen über ihren Forschungsalltag zu berichten. Dies passiert in Form eines Comic-Videos, Interviews oder persönlich gedrehten Video. Dabei wird spannenden Fragen nachgegangen wie bspw. Warum nicken Tauben mit dem Kopf? Welche Untersuchungen werden am Gletscher durchgeführt? Was hat das "Kill the winner-Prinzip" mit Corona zu tun? uvm.
Link zu den Videos: https://www.uibk.ac.at/jungeuni/junge-uni-im-netz.html

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Die Junge Uni hat die Zeit des Corona-Shutdowns gut genutzt und ein neues Format für Kinder und Jugendliche kreiert:
Die Junge Uni im Netz. Ab Dienstag, 12. Mai 2020 werden wir auf unserem youtube-Kanal und unserer Homepage euch wöchentlich informative und unterhaltsame Videos über die Forschung und Lehre an der Universität Innsbruck präsentieren.
Viel Spaß beim Durchklicken!

Teil 17: Geheime Botschaften
von Monika Mayer und Daniela Auer, Zentrum für Informationskompetenz
Universitäts- und Landesbibliothek

Wie kann man einfach geheime Botschaften übermitteln? Mit Monika Mayer und Daniela Auer von der Universitäts- und Landesbibliothek könnt ihr eine einfache Codierungsmaschine bauen, die schon die antiken Griechen und Griechinnen benutzten. Let´s Skytale!

Hier geht´s .

Teil 16: Leben in Schnee und Eis
von Birgit Sattler und Klemens Weisleitner, Institut für Ökologie

Wie werden Untersuchungen an Gletschern durchgeführt und was wird eigentlich untersucht? Begleitet Klemens Weisleitner und Birgit Sattler vom Institut für Ökologie auf ihren spannenden Forschungsexpeditionen zum Jamtaler Gletscher.

Hier geht´s.

Unsere FFG-Praktikantin Lena begleitet diesen Sommer eine Kurse mit der Videokamera und wird uns einige Einblicke hierdurch gewähren. Wie der Start bei der heurigen Kinder-Sommer-Uni aussah, könnt ihr in ihrem ersten Video nachsehen.

Hier geht´s .

Teil 14: Geheimnisvolles Moor
mit Claudia Holzhammer, Team Schatztruhe

Warum Moore jung halten und was Moorleichen mit einem Schönheitswettbewerb zu tun haben, das erzählt Claudia Holzhammer vom Team Schatztruhe.

-> hier geht's zum Video.

Die Alge Emiliana huxleyi ist verwantwortlich für die Algenblüte im Meer. Doch was passiert, wenn eine Art, also der "Winner", überhand nimmt? Genau - er wird dezimiert. Das Video von Biologin Maria Schlögl behandelt genau dieses ökologische "Kill the Winner" Prinzip.

Und was das mit dem Corona-Virus zu tun hat, könnt ihr hier im Artikel von Mikrobiologe und Universitätsprofessor Heribert Insam nachlesen!

Wir freuen uns sehr, dass wir mit diesem Video beim Fast Forward Science Wettbewerb im Juli teilnehmen.
Nähere Infos zum Wettbewerb findet ihr .

Wer Astronautin oder Astronaut werden will, der muss auch Fingerfertigkeit besitzen. Sophie Gruber von unserer Partnerorganisation, dem Österreichischen Weltraum-Forum (ÖWF), trainiert schon mit Astronautenhandschuhen für die nächste Marsmission #Amadee20 in Israel im Herbst 2020. Neugierig geworden?

-> hier geht´s .

In der Schausammlung der Erdwissenschaften erzählen Thomas Gatt und Johanna Pöll vom Institut für Geologie von urzeitlichen Fossilen, die auch gleich selbst daheim nachgebaut werden können.

Die Biologin Maria Schlögl hat dieses Video über das Schuppentier selbst gezeichnet und animiert. Warum das Schuppentier vom Aussterben bedroht ist und wie es mit dem Coronavirus zusammenhängt (oder nicht), das wird in diesem fantastischen Comic-Video erzählt.

Hat ein Wikinger Helm Hörner, oder doch nicht? Michael Kaser von der Schatztruhe repräsentiert im Homeoffice einen Wikingermann mit Thorsberg-Hose, Schnabelschuhen, Fiebeln und Gamaschen. Aber wo ist der Hellm?

Starke Wikingerfrauen noch im Homeoffice: Christine Oberauer von der Schatztruhe berichtet über Kleidung und Leben der Wikinger-Frauen, und was der Ausdruck "unter die Haube kommen" bedeutet.

Was hat der Corona-Virus mit der Winogradsky-Säule zu tun? Dass es dabei um ökologisches Gleichgewicht geht zeigt euch der Umweltmikrobiologe Heribert Insam, und auch, wie ihr selbst eine Winogradsky-Säule herstellen könnt.

Teil 6: Der Flüsterbogen
von und mit Axel Blaas, Schauspieler

Sprich in den Bogen, so wie es der Schauspieler Axel Blaas gemacht hat. Der Innsbrucker Flüsterbogen tut Wahrheit und Lüge kund, und ihr könnt es selbst ausprobieren in der Innsbrucker Altstadt. Welches Geheimnis gibt er preis?

-> hier geht´s zum Video!

Warum werden die Insekten weniger und was kann ich zum Erhalt der Insektenvielfalt beitragen? Petra Schattanek vom Institut für Ökologie ladet ein zum Mitmachen beim Tagfalter-Monitoring.

-> hier geht´s zum Video!

Wie haben die alten Römer und Römerinnen das Spiel Mühle gespielt? Elisabeth Rastbilcher vom Team Schatztruhe baut mit euch ein antikes Mühle-Spiel. Einfach tolles Familienspiel!

-> hier geht´s!

Teil 3: Warum nicken Tauben mit dem Kopf?
von Maria Schlögl, Biologin

Warum nicken Tauben mit dem Kopf? Diese Frage hat sich die Biologin Maria Schlögl schon länger gestellt und deshalb hat sie diesem Thema extra ein Video gewidmet.

-> hier geht´s zum Video!

Teil 2: Steinzeitmusik
von und mit Michael Praxmarer, Institut für Musikwissenschaften und Archäologien

Wie klang die Musik der Steinzeitmenschen? Michael Praxmarer vom Institut für Musikwissenschaften und Archäologien spielt auf steinzeitlichen Instrumenten. Diese Instrumente werden Kinder im Workshop der Kinder-Sommer-Uni mit ihm bauen und mit nach Hause nehmen können.

Vizerektor Bernhard Fügenschuh von der Universität Innsbruck erzählt über seine Leidenschaft für Steine und eröffnet damit auch das neue Format "Junge Uni im Netz".

Die Formate werden so vielfältig sein wie die Universität Innsbruck selbst. Es werden Videos von Experimenten, Comics, die während Lehrveranstaltungen entstanden sind, Rundgänge durch Schausammlungen, uvm. Ebenso kann man sich für Webinars anmelden, bspw. zu "Naturkunde im Garten" von der Grünen Schule. Auch sollte die Möglichkeit gegeben sein, dass Jugendliche und Kinder sich mit Fragen direkt an WissenschaftlerInnen in den online Formaten weden oder auch Ideen schicken können.

Alle Videos sind ebenso auf unserem Youtube-Kanal für euch abrufbar!

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Die Junge Uni hat die Zeit des Corona-Shutdowns gut genutzt und ein neues Format für Kinder und Jugendliche kreiert: Die Junge Uni im Netz. Ab Dienstag, 12. Mai 2020 werden wir auf unserem youtube-Kanal und unserer Homepage euch wöchentlich informative und unterhaltsame Videos über die Forschung und Lehre an der Universität Innsbruck präsentieren.Viel Spaß beim Durchklicken!

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Beim Vorlesen auch MINT lernen – das ist eines der Ziele in dem Projekt "MINT-Vorlesepaten", haben wir 155 Medientitel für Sie zusammengestellt und thematisch geordnet. Passend zu jedem Titel finden Sie in dieser Liste inspirierende Aktionsideen, weiterführende Informationen und zahlreiche Links, die zum Beispiel zu unseren Videoformaten führen (teilweise mit englischen Untertiteln). Viele der Apps, Spiele und Buchtitel sind auch in anderen Sprachen verfügbar.

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Vienna Online Lab – Online-Kurse zur PCR und Gelelektrophorese

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Vienna Online Lab – Online-Kurse zur PCR und Gelelektrophorese

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Anbieter: Vienna Open Lab
Zielgruppe: ab der 10. Schulstufe
Beschreibung: Das Vienna Online Lab ermöglicht Schulklassen einen virtuellen  Besuch im Labor. Die Online-Kurse zur Polymerase-Kettenreaktion (PCR) bzw. Gelelektrophorese finden per Videokonferenz statt und dauern eine Stunde.

Link: https://www.viennaopenlab.at/link/ViennaOnlineLab

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Anbieter: ESERO Austria
Zielgruppe: 6-19 Jahre
Beschreibung: Die Moon Camp Challenge ist ein lehrreiches und inspirierendes Projekt, bei dem ein eigenes Mondlager mit einem 3D-Modellierungswerkzeug (Tinkercad oder Fusion 360) gestaltet wird.
Link: https://ars.electronica.art/esero/de/projects/moon-camp-challenge/

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MINT-Webinare - Astronomie, Biologie & Physik in Theorie und Experiment und Programmieren in Python

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MINT-Webinare - Astronomie, Biologie & Physik in Theorie und Experiment und Programmieren in Python

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Anbieter: TALENTE.CAMPUS.HERNSTEIN - SCI.E.S.COM e.U.
Zielgruppe: Kinder & Jugendliche ab 9 Jahren
(kurze) Beschreibung: Mehr als 40 verschiedene Einzelworkshops sind als Webinare gegenwärtig im Programm. Daneben werden die Programmierkurse als Webinarserien zu 10 Teilen angeboten.
Link: https://app1.edoobox.com/de/SCIESCOM/Programmieren%20in%20Python/

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Anbieter: ENERGIEFORUM Steiermark
Zielgruppe: Kinder/Jugendliche 1. bis 8. Schulstufe
Beschreibung: Laborübungen zu den Themen Wasser, Reibungselektrizität, Magnetismus, Stromkreise I und II

Das Material wird den Klassen (Jugendgruppen) in Boxen zur Verfügung gestellt. Die Laborübungen werden gemeinsam unter Anleitung via MS Teams durchgeführt.
Download der Arbeitsblätter/Unterlagen über die Homepage
Evaluierung über die App Plickers

Link: https://graz.energieforum.st > Inter.LAB.

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Zukunftsangst und Ohnmacht:
Klimawandel-Sorgen der Kinder und Jugendlichen.

SOS Kinderdorf: Eine repräsentative Befragung von jungen Österreicherinnen und Österreichern zeigt: der Klimawandel ist auch während Corona die größte Sorge der Jugend. Junge Menschen fühlen sich mit ihren Sorgen allein gelassen! Das Ergebnis: Der Klimawandel ist auch während Corona die größte Sorge der Jugend. Sie fühlen sich von Gesellschaft und Politik im Stich gelassen und blicken pessimistisch in die Zukunft. Sie wünschen sich positive Veränderungen in ihrem unmittelbaren Umfeld und mehr Unterstützung bei ihrem Einsatz für ein besseres Klima!

Klimawandel ist auch während Corona die größte Sorge der Jugend. Sie fühlt sich im Kampf um eine gesunde Zukunft im Stich gelassen.

In der Umfrage sind 88% aller 11-18-Jährigen der Meinung, dass umgehend gehandelt werden muss, bevor es zu spät ist. 72% finden, die Jungen müssen die Fehler der Älteren beim Klima- und Umweltschutz ausbaden. 83% machen sich Sorgen, dass die Luftqualität immer schlechter wird und 70% haben Angst, dass sich die Folgen des Klimawandels und der Umweltverschmutzung negativ auf ihre Gesundheit auswirken.

Eine grünere Umgebung mit mehr Platz für junge Menschen, weniger Autos und besseren öffentlichen Verkehr, das wünschen sich junge Menschen.

Nicht nur auf morgen blickt der Nachwuchs ängstlich. Bereits heute werden große Mängel identifiziert: Jeder und jede zweite Befragte findet, es gäbe zu wenig Platz für junge Menschen im öffentlichen Raum. In österreichischen Städten leidet jeder und jede fünfte darunter, nicht genügend Grünflächen in der Wohnumgebung zu haben. 74% der Kinder und Jugendlichen finden, es gäbe zu viele Autos und 70% wünschen sich, dass der öffentliche Verkehr besser ausgebaut wird.

Im Stich gelassen: Kinder und Jugendliche wünschen sich bei ihrem Einsatz gegen den Klimawandel mehr Unterstützung.

Mit ihren Ängsten und Wünschen fühlen sich die jungen Österreicherinnen und Österreicher alleingelassen. Über 80% finden, dass Politik und Wirtschaft den Klima- und Umweltschutz nicht ernst genug nehmen und fordern mehr Einsatz. Außerdem wünschen sie sich Information und Hilfestellung: 62% finden, in der Schule wird noch viel zu wenig über Klima- und Umweltschutz gesprochen. Weitere 56% finden, in ihrer Familie würde zu wenig für den Klimaschutz getan. Und 57% würden gerne mehr tun aber wissen nicht wie.

Neuigkeiten aus der Klima- und Energiewerkstatt Graz!

Kinder und Jugendliche fragen.

Das Energieforum Steiermark gibt Antworten in den Workshops der
Klima- und Energiewerkstatt Graz

In der Klima- und Energiewerkstatt lernen die Jugendlichen elementare Grundlagen der Themen Energiesparen, Energieeffizienz und erneuerbare Energien mit den Schwerpunkten Wärme, Kälte und Strom praxisnahe kennen. Dabei wird insbesondere auf Klimawandel und Klimaschutz eingegangen. Das Energieforum Steiermark will mit den Kindern und Jugendlichen von fünf bis vierzehn Jahren:

"Erleben - Verstehen - Wissen - Handeln"

Junge Menschen erhalten Hilfestellung für eine zukunftsorientierte, (natur-)wissenschaftlich-technische Berufswahl:

das Interesse an der Klima- und Energieproblematik wecken und zum Umsetzen anregen

nachhaltiges Bewusstsein und Verhalten fördern

Mädchen den Zugang zur Technik erleichtern

Kindern mit Migrationshintergrund eine Chance zum Mitgestalten bieten

Chancengleichheit fördern

Bewertungskompetenzen stärken

Berufsperspektiven erweitern

Kindergarten und Vorschule; Volksschule GS 1 bzw. altersadäquate Jugendliche

Mit den Jüngsten werden einfache Dinge gebastelt, um erneuerbare Energiequellen wie Sonne, Wind, Wasser und Biomasse kennenzulernen. Der Schwerpunkt liegt auf spielerischen, erlebnisorientierten Elementen.

Im Mitmach-Theater "Die Abenteuer des Wassertropfens Tröpfi" werden die Grundlagen des Wasserkreislaufes und dessen Einfluss auf das Klima vermittelt. Durch Staunen werden Interesse und Neugier geweckt.

Wie verwende ich Wärme, Kälte, Strom und Mobilität und schütze dabei das Klima?

Volksschule - GS 2, Sek 1 3./4. Klasse bzw. altersadäquate Jugendliche

Der Schwerpunkt liegt in der Vermittlung erster naturwissenschaftlicher/technischer Grundlagen zum Thema Erneuerbare Energien und Klimaschutz. Erkennen energietechnischer Zusammenhänge und die Bedeutung der regenerativen Energieträger für Ökologie und Klimaschutz. Wecken des Interesses an energierelevanten Themen und Förderung von selbständiger Arbeit (Experimente, Laborübungen)

In den Labors sind Werkzeuge, Instrumente und Materialien zu den jeweiligen Themen vorbereitet, die TeilnehmerInnen können eigenständig unter Aufsicht von ExpertInnen damit arbeiten, ausprobieren, forschen und Erfahrungen sammeln. Dazu gibt es entsprechende Anleitungen und Arbeits-unterlagen. Die Laborübungen wurden von Praktikern entwickelt und erprobt und bereits in der Energiewelt Arnstein erfolgreich eingesetzt.

Sekundarstufe 1 3./4. Klasse bzw. altersadäquate Jugendliche

Hier geht es um das Verständnis der Themen Energiesparen, Energieeffizienz und Erneuerbare Energien im Hinblick auf den Klimaschutz. Durch praktische Beispiele, Experimente und Laborübungen erfolgen die Bewusstseinsbildung für Klimaschutzmaßnahmen und den notwendigen Einsatz erneuerbarer Energien und das Erlernen grundlegender technischer Kompetenzen und problemlösenden selbständigen Arbeitens.

Sekundarstufe 2 bzw. altersadäquate Jugendliche

In diesem Modul erfolgt das Festigen technischer Kompetenzen, problemlösendes, selbständiges Arbeiten, interdisziplinäres, vernetztes Denken. Durch praktische Beispiele, Experimente und Laborübungen wird das Verständnis für komplexe klima- und energietechnische Zusammenhänge gefördert, das Entwickeln, Diskutieren und Bewerten von Lösungsansätzen zu Fragen rund um Energiesparen, Energieeffizienz und erneuerbare Energien, Licht und Beleuchtung und Elektromobilität, vor allem auch im Hinblick auf den Klimaschutz, unterstützt.

In der Klima- und Energiewerkstatt Graz wollen wir Jugendlichen auf spielerische Art, im Experiment und mit erlebnisorientiertem Lernen Technologien, Zusammenhänge und Strategien zum Einsatz von Energie, Wärme, Kälte, Strom und Mobilität verständlich machen.

Verein ENERGIEFORUM Steiermark

Klima- und Energiewerkstatt Graz:
8010 Graz, Angergasse 27

DI Dr. Rudolf Schwarz
Packer-Straße 8, 8570 Voitsberg
Telefon: (0)699 11 61 78 70

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Zukunftsangst und Ohnmacht: Klimawandel-Sorgen der Kinder und Jugendlichen. SOS Kinderdorf: Eine repräsentative Befragung von jungen Österreicherinnen und Österreichern zeigt: der Klimawandel ist auch während Corona die größte Sorge der Jugend. Junge Menschen fühlen sich mit ihren Sorgen allein gelassen! Das Ergebnis: Der Klimawandel ist auch während Corona die größte Sorge der Jugend.

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: 5. - 8. Schulstufe
Beschreibung:  Entdecken Sie gemeinsam mit Ihren Schüler_innen ganz neue Perspektiven auf Film und Filmtricks. Die Teilnehmer_innen erproben ihre schauspielerischen Qualitäten vor der (Handy-)Kamera und experimentieren in diesem Workshop mit einem der zauberhaftesten Filmtricks der Geschichte!
Link: https://www.technischesmuseum.at/event/film_ab__spezialeffekte_im_film_1

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Mensch und Maschine: Arbeiten mit dem Lasercutter

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Mensch und Maschine: Arbeiten mit dem Lasercutter

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: 5.-13. Schulstufe
Beschreibung:  Mit einem Open-Source-Grafikprogramm gestalten die Schüler_innen „in Echtzeit“ ein kleines Werkstück und bereiten es für die Produktion am Lasercutter vor. Der Lasercutter verwandelt die dabei entstandenen Entwürfe in ein physisches Produkt aus Holz, das entweder im TMW abgeholt oder an die Schule versendet werden kann. So werden alle zu Makern*!
Link: https://www.technischesmuseum.at/event/mensch_und_maschine_arbeiten_mit_dem_lasercutter

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: 6. - 13. Schulstufe
Beschreibung: Programmieren lernen kann einfach und lustig sein!  Dieser Workshop zeigt, wie man einen Arduino-Mikrocontroller programmiert, der unterschiedlichste Projekte umsetzen kann: vom blinkenden LED-Licht über einen Roboterarm bis hin zum Musikinstrument oder einer App-gesteuerten Wetterstation.
Link: https://www.technischesmuseum.at/event/programmieren_fuer_einsteiger_innen_level_1_1

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: 6. - 13. Schulstufe
Beschreibung:  Ein eigenes 3D-Objekt zu drucken ist leichter, als man glaubt! Mit einem 3D-Drucker können individuelle Designs rasch und kostengünstig produziert werden.  Die im Workshop erstellten Designs werden ausgedruckt und per Post in die Schule geschickt.
Link: https://www.technischesmuseum.at/event/3d-drucken_fuer_einsteiger_innen

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Anbieter: Technisches Museum Wien, TMW
Zielgruppe: 6. - 13. Schulstufe
Beschreibung:  Bei dieser Onlinetour können Sie und Ihre Schüler_innen das Kohlebergwerk des TMW digital und aus der Ferne erleben!  Der virtuelle Rundgang erzählt von der schweren Arbeit unter Tage. Zwei unserer „Kumpel“ leiten die Schüler_innen von den Stollen und Schächten des frühen 20. Jahrhunderts bis in die letzten Jahre des österr. Kohlebergbaus.
Link: https://www.technischesmuseum.at/event/bergwerk_4

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Forscher/innen besuchen virtuell Schulen 

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Forscher/innen besuchen virtuell Schulen 

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Anbieter: OeAD
Zielgruppe: Schulklassen in ganz Österreich
Beschreibung: Knapp 80 Forscher/innen – viele davon aus dem MINT-Bereich – besuchen als Young-Science-Botschafter/innen virtuell Schulklassen in ganz Österreich und erzählen von der Welt der Wissenschaft und Forschung. Kinder und Jugendliche erhalten dadurch einen niederschwelligen Einblick in den Arbeitsalltag der Wissenschaftler/innen und im Idealfall wird ihr Forschergeist geweckt. Nach dem Lockdown können die Besuche auch wieder persönlich im Klassenzimmer stattfinden!
https://youngscience.at/de/angebote/young-science-botschafter/

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"Boden: Was ist das eigentlich? Erleben und Erforschen"

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"Boden: Was ist das eigentlich? Erleben und Erforschen"

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6. - 13. Schulstufe
Kostenlos
Interaktives Webinar
von Forschungs- und Bildungsverein Umblick
Science Center - Science goes School, Webinar: "Boden: Was ist das eigentlich? Erleben und Erforschen" (noe.gv.at)

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"Ökologischer Fußabdruck - wie umweltfreundlich lebe ich?"

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"Ökologischer Fußabdruck - wie umweltfreundlich lebe ich?"

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6. - 13. Schulstufe
Kostenlos
Interaktives Webinar
von Forschungs- und Bildungsverein Umblick
Science Center - Science goes School, Webinar: "Ökologischer Fußabdruck - wie umweltfreundlich lebe ich?" (noe.gv.at)

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8-13. Schulstufe
Kostenlos
Interaktives Webinar
von Forschungs- und Bildungsverein Umblick
Science Center - Science goes School, Webinar: "Klimaschutz und Klimagerechtigkeit" (noe.gv.at)

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Anbieter: Junge Uni Innsbruck
Zielgruppe: 8 - 14 Jahre
Beschreibung: Während der Osterferien bringen wir Wissenschaft direkt nach Hause. Anhand von Webinarangeboten für Kinder ab 8 Jahren wird ermöglicht, dass sich junge Menschen mit unterschiedlichen Forschungsbereichen (u.a. MINT) auseinander setzen können. Was lebt im Teich? Warum leben Eisbären auf dünnem Eis? Was könenn Bienen gar nicht leiden? Link zum Programm: https://www.uibk.ac.at/jungeuni/osterprogramm/