# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
3.3 ผู้เรียนร้อยละ 80 มีพัฒนาการด้านผลการเรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความหมายที่ดีขึ้น จากกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และนวัตกรรม ที่เกิดจากองค์ความรู้ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพของครู

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
3.3 ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านผลการเรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความหมายที่ดีขึ้น จากกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และนวัตกรรม ที่เกิดจากองค์ความรู้ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพของครู

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้

นำความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม/อบรม/สัมมนา มาพัฒนาการจัดการเรียนรู้และสร้าง/พัฒนาสื่อ นวัตกรรมในรายวิชาภาษาไทยและพัฒนางานที่ได้รับมอบหมาย

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
3.2 ผู้เรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ร้อยละ 100 ได้รับการแก้ไขด้วยสื่อ นวัตกรรมที่ได้จากการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
3.2 ผู้เรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ได้รับการแก้ไขด้วยสื่อ นวัตกรรมที่ได้จากการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

เข้าร่วมนิเทศ/สังเกตการสอน ตามตารางและแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดกิจกรรมการสอนกับครูในสถานศึกษา และนำผลจากการประชุม PLC ไปสร้างเป็นสื่อ นวัตกรรมเพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน หรือแก้ไขนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
3 .1 ผู้เรียนร้อยละ 80 มีพัฒนาการด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความหมายที่ดีขึ้น จากกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และนวัตกรรม ที่เกิดจากองค์ความรู้ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพของครู

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
3.1 ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสื่อความหมายที่ดีขึ้น จากกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และนวัตกรรม ที่เกิดจากองค์ความรู้ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพของครู

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง โดยการอบรมกับหน่วยงานที่จัดการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาไทยหรือเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา และศึกษาค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบ มีการพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครู จากหน่วยงานทางการศึกษาและหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
2.4 ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการอำนวยความสะดวกและสนับสนุนการเรียนรู้จากโรงเรียน ผู้ปกครอง และภาคีเครือข่าย

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.4 ผู้เรียนได้รับการอำนวยความสะดวกและการสนับสนุนการเรียนรู้จากโรงเรียน ผู้ปกครอง และภาคีเครือข่าย

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ

ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการเพื่อร่วมพัฒนาผู้เรียน           ร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง 1 ครั้ง/ภาคเรียน ประชุมกรรมการสถานศึกษา 1 ครั้ง/ภาคเรียน มีการติดต่อสื่อสาร ติดตามการเรียนการสอนร่วมกับผู้ปกครองอย่างสม่ำเสมอ โดยให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาต่างๆของผู้เรียนร่วมกันกับครู

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
2.3 ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับประโยชน์อย่างเต็มศักยภาพ จากการจัดการเรียนการสอนและการจัดกิจกรรมโครงการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และทักษะชีวิตอย่างเต็มความสามารถของครู

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.3 ผู้เรียนได้รับประโยชน์อย่างเต็มศักยภาพ จากการจัดการเรียนการสอนและการจัดกิจกรรมโครงการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และทักษะชีวิตอย่างเต็มความสามารถของครู

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา

ปฏิบัติหน้าที่ผู้ดูแลกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ โดยร่วมดำเนินการกับคุณครูในสถานศึกษากำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าหมาย และกำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จของกลุ่มสาระการเรียนและสถานศึกษา จัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนโดยใช้สื่อ นวัตกรรมที่สร้างขึ้นร่วมกับเทคโนโลยีทางการศึกษาให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของผู้เรียน รวมถึงร่วมปฏิบัติงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมายคือเจ้าหน้าที่พัสดุและสินทรัพย์ , งานกิจการนักเรียน , งานอาคารสถานที่ (หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป)

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
2.2 ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการติดตามการเยี่ยมบ้าน การคัดกรองเป็นรายบุคคล เพื่อทราบปัญหาและหาทางช่วยเหลือได้ตรงจุด

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.2 ผู้เรียนได้รับการติดตามการเยี่ยมบ้าน การคัดกรองเป็นรายบุคคล เพื่อทราบปัญหาและหาทางช่วยเหลือได้ตรงจุด

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

มีการดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่ได้รับมอบหมายเป็นที่ปรึกษา เช่น ประวัตินักเรียนเป็นรายบุคคล การวิเคราะห์ผู้เรียนผ่านการประเมิน SDQ การเยี่ยมบ้าน และจัดกิจกรรมการ Home Room นักเรียนทุกเช้า เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนและแจ้งข้อมูลข่าวสารที่สำคัญ มีการจัดกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองและมีกลุ่มไลน์สำหรับแจ้งข้อมูลข่าวสารของทางโรงเรียนให้กับผู้ปกครอง

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
2.1 ผู้เรียนร้อยละ 100 สามารถเข้าถึงข้อมูลและได้รับการปรับปรุงแก้ไข พัฒนาตนเองเป็นรายบุคคลตามข้อมูลสารสนเทศประจำรายวิชา

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.1 ผู้เรียนสามารถเข้าถึงข้อมูลและได้รับการปรับปรุงแก้ไข พัฒนาตนเองเป็นรายบุคคลตามข้อมูลสารสนเทศประจำรายวิชา

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่ได้รับมอบหมายในการจัดการเรียนรู้ เช่น การจัดเก็บข้อมูลการเข้าเรียน การส่งงาน และผลการเรียน เป็นต้น และรายงานผลสะท้อนกลับให้ผู้เรียนทุกสัปดาห์ที่มีการบันทึกผลการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนทราบว่า ต้องปรับปรุงแก้ไขผลการเรียนหัวข้อใดบ้าง หรือผู้เรียนคนใดยังไม่ได้ส่งภาระ/ชิ้นงานที่กำหนด

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
1.8 ผู้เรียนร้อยละ 100 มีพฤติกรรมที่ดี ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ มีผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.8 ผู้เรียนมีพฤติกรรมที่ดีตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ และสามารถใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

จัดกิจกรรม Home Room กิจกรรมสวดมนต์ สอดแทรก คุณธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ บูรณาการในรายวิชาที่รับผิดชอบ และติดตาม พูดคุย กับผู้ปกครองเกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้เรียนเมื่ออยู่บ้าน

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
| 1.7 ผู้เรียนร้อยละ 80 มีเจตคติที่ดีต่อวิชาภาษาไทย ซึ่งส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี มีความตั้งใจในการเรียน และรู้สึกรักในการเรียนวิชาภาษาไทยมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.7  สภาพแวดล้อมและบรรยากาศภายในชั้นเรียนสะอาด เรียบร้อย ปลอดภัย มีการจัดมุมประสบการณ์การเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆอย่างหลากหลาย

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

จัดบรรยากาศในห้องเรียนให้เหมาะสมกับวัยของผู้เรียนเพื่อช่วยกระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมกับกิจกรรมเปิดโอกาสให้ผู้เรียนนำเสนอ แลกเปลี่ยนความคิดเห็น เช่น กิจกรรมกลุ่มส่งเสริมการทำงาน กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน เป็นต้น และการเสริมแรงทางบวก

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
1.6 ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนรู้ให้มี

ทักษะการอ่านเขียนและการคิดวิเคราะห์ได้ดีขึ้น โดยได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.6 ผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนรู้ให้มีทักษะการอ่านเขียนและการคิดวิเคราะห์ได้ดีขึ้น โดยได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.6 ศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

บันทึกและนำผลการจัดการเรียนรู้มาศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจากการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบวิจัยในชั้นเรียน หรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล จัดกลุ่มผู้เรียน และวางแผนพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
.5 ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการประเมินผลการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องหลากหลายเหมาะสมและสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.5 ผู้เรียนได้รับการประเมินผลการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
| 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ สร้างเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้โดยใช้การประเมินตามสภาพจริง และสะท้อนผลการประเมินให้นักเรียนทราบเพื่อพัฒนาตนเอง ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง เช่น แบบทดสอบ แบบประเมิน แบบสังเกต เป็นต้น และสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผลเพื่อการพัฒนาผู้เรียนตามสภาพจริงและวัดการวิเคราะห์ โดย - ประเมินผลด้านความรู้ (K) ด้วย แบบทดสอบ/ใบงานและแบบประเมินผลตามสภาพจริง โดยวัดและประเมินการเรียนรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน การทำงานกลุ่ม การนำเสนอผลงานของผู้เรียน - ประเมินผลด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ด้วย แบบสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล/การทำงานเป็นกลุ่ม และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ - ประเมินผลด้านสมรรถนะ/ทักษะ (P) ด้วย แบบทดสอบประเมินสมรรถนะ

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
| 1.4 ผู้เรียนร้อยละ 70 ได้รับความรู้จากการใช้สื่อที่หลากหลาย สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัย ซึ่งช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.4 มีการสร้างและผลิตสื่อ นวัตกรรมพร้อมนำเอาเทคโนโลยีต่างมาใช้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
1.3 ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ที่คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และมีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ สามารถอ่าน     คิดวิเคราะห์และเขียน สื่อความหมายในเรื่องที่ได้เรียนรู้ได้

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.3 ผู้เรียนได้รับการจัดการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ที่คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และมีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

ดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อผู้เรียนได้มีส่วนร่วมและปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายรูปแบบตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น เน้นความแตกต่างของผู้เรียนรายบุคคล รวมถึงมีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ส่งเสริมผู้เรียนให้ได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ สามารถเรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
1.2 ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยเน้นกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.2 มีแผนการจัดการเรียนรู้ที่ตรงตามหลักสูตร โดยมุ่งเน้นกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยการวิเคราะห์หลักสูตร จัดทำหน่วยการเรียนรู้ จัดทำแผนจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยเน้นกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้อง กับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

# data[].attributes.body
1.1 ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับความรู้ตรงตามมาตรฐานและตัวชี้วัดของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)

# data[].attributes.headline
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
ผลลัพธ์ของงานตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.1 ผู้เรียนได้รับความรู้ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551

(ฉบับปรับปรุง 2560)

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ในรูปแบบที่หลากหลาย เช่น เอกสารประกอบการเรียน เกม เป็นต้น และนำเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้มาใช้ สร้างแหล่งการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนในรูปแบบต่างๆ เช่น มุมภาษาไทย เป็นต้น

# data[].attributes.headline
นวัตกรรมที่ได้

# data[].attributes.subject
นวัตกรรมที่ได้

# data[].attributes.body
ชุดพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

# data[].attributes.body
เชิงปริมาณ

ได้นวัตกรรมที่ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของผู้เรียน

เชิงคุณภาพ
ผู้เรียนชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566     มีทักษะด้านการอ่าน รายวิชาภาษาไทยดีขึ้น

# data[].attributes.headline
วีธีดำเนินงาน

# data[].attributes.subject
วีธีดำเนินงาน

# data[].attributes.body
สร้างนวัตกรรมที่ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของผู้เรียน

# data[].attributes.body
การพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.subject
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.headline
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.subject
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.headline
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา 

# data[].attributes.subject
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา 

# data[].attributes.headline
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 

# data[].attributes.subject
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 

# data[].attributes.headline
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.subject
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.headline
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 

# data[].attributes.subject
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 

# data[].attributes.headline
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ 

# data[].attributes.headline
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

# data[].attributes.headline
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ 

# data[].attributes.headline
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.subject
งานที่จะดำเนินการตามข้อตกลง

# data[].attributes.body
1.1 วิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ นำไปจัดทำตารางวิเคราะห์หลักสูตรรายวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.headline
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 

# data[].attributes.subject
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 

# data[].attributes.headline
ประวัติการทำงาน

# data[].attributes.subject
ประวัติการทำงาน

# data[].attributes.body
พ.ศ.2547   อาจารย์1 ระดับ3 ร.ร.ไทยพัฒนา1
พ.ศ.2549   ครู คศ.1 ร.ร.ศูนย์ปางมะผ้าในโครงการตามพระราชดำริ
พ.ศ.2551    ครู คศ.1 ร.ร.บ้านวังไทร
พ.ศ.2554   ครู คศ.2 ร.ร.บ้านลำคลองยาง
พ.ศ.2558 ครู คศ.3 ร.ร.บ้านลำคลองยาง

# data[].attributes.headline
ประวัติการศึกษา

# data[].attributes.subject
ประวัติการศึกษา

# data[].attributes.body
ป.6  ร.ร.ศึกษาสงเคราะห์แม่ฮ่องสอน
ม.6  ร.ร.ศึกษาสงเคราะห์เชียงใหม่
ป.ตรี   สถาบันราชภัฎเชียงใหม่
ป.โท มหาวิทยาลัยรามคำแหง

# data[].attributes.headline
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ 

# data[].attributes.headline
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 