# data[].attributes.attachment_link.title
Menschen | Unterrichten | Einstufungstest zum Herunterladen

# data[].attributes.attachment_link.description
Wir setzen auf unserer Website nur technisch erforderliche Cookies ein. Mehr erfahren Sie in unseren Datenschutzhinweisen. Mehr erfahren

# data[].attributes.attachment_link.description
Lass es uns tun Deutsch DAF klickbares visuelles wörterbuch. das Essen

# data[].attributes.attachment_link.description
Essen Beste Freunde A1.1 Lektion 9 - Essen - Essen - Essen - Essen - Essen - Essen- Wordsearch - Essen - Essen - Essen - Essen - Essen - Essen & Trinken

# data[].attributes.attachment_link.description
Lass es uns tun Deutsch DAF allgemeine wortschatzübungen. Hier sollen Sie die Lücken füllen und damit den Wortschatz zum Thema Restaurant üben.

# data[].attributes.attachment_link.description
einkaufen - Einkaufen - Einkaufen - Einkaufen - Einkaufen - Einkaufen - Einkaufen- wisielec - Einkaufen - Einkaufen - Einkaufen - Einkaufen - Einkaufen

# data[].attributes.attachment_link.description
Trennbare Verben - Trennbare Verben - Trennbare Verben - Unscramble Trennbare Verben - Trennbare Verben - Trennbare Verben - Trennbare Verben

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Thema: Essenin der Stadt

Jedzenie poza domem. Poznam zwroty przydatne przy składaniu zamówienia w restauracji, zamawianiu dań.

13.05.2020

Sprawdź, w jakim stopniu pamiętasz zwroty z poprzedniego tygodnia!

Wie sagt man auf Deutsch:Lubię owoce.Nie lubię makaronu.Jestem głodna/y.Chce mi się pić.Moim ulubionym jedzeniem jest zupa pomidorowa z ryżem.

Sprawdź odpowiedzi najeżdzając na znacznik!

Odpowiedzi:Ich mag Obst.Ich mag keine Nudeln.Ich habe Hunger.Ich habe Durst.Mein Lieblingsessen ist Tomatensuppe mit Reis.

das Frühstück - śniadanieZum Frühstück esse ich Croissants mit Butter und Marmelade. Dazu trinke ich eine Tasse Kaffee.Na śniadanie jem rogaliki z masłem i dżemem. Do tego piję filiżankę kawę.

Wo kann man essen? Gdzie można zjeść?

das Restaurant - restauracjadas Café - kawiarniadas Eiscafé/ die Eisdiele -lodziarniadie Imbissbude - budka z jedzeniemdie Snackbar - bar z przekąskami

Wo isst du gern? Gdzie jesz chętnie?Ich esse gern im Restaurant. - Jem chętnie w restauracji.Ich esse gern zu Hause. - Jem chętnie w domu.Ich esse gern in der Imbissbude. Jem chętnie w budce z przekąskami.

Posłuchaj i przeczytaj dialog w zad 9a na str. 90 w podręczniku.

Jak mówimy: Wezmę hamburgera z frytkami.A ty? Co weźmiesz? Co zamawiasz?Czy chciałbyś się czegoś napić?

Sprawdź tutaj swoje przypuszczenia.

die Speise - potrawadas Getränk - napój

dasMenü - menu, karta dańdie Speisekarte - menu, karta dań

Odpowiedzi:Ich nehme (einen) Hamburger mit Pommes.Und du? Was nimmst du?Möchtest du etwas trinken?

Was möchtest du essen?Co chciałbyś zjeść?Poznajemy formę "möchte".

ich möchtedu möchtester, sie, es möchtewir möchtenihr möchtetsie/Sie möchten

Ich möchte oznacza chciałbym/chciałabym.Forma dla osób ich i dla er,sie,es jest taka sama!!!Po möchte drugi czasownik jest na końcu zdania, np. Ich möchte eine Bratwurst essen.

Popatrz na menu na str. 90. Sprawdź znaczenie nowych słówek.Przeczytaj dialog w zad. 9b na str. 90.Następnie spójrz na obrazki poniżej. Dokończ zdanie:Was möchtest du essen?Ich möchte...

?

?

?

die Currywurst - kiełbaska curryIch möchte eine Currywurst mit Ketchup und Pommes. Chciałbym kiełbaskę curry z keczupem i frytkami.

das Schnitzel - kotletIch möchte ein Schnitzel mit Pommes. Chciałbym kotlet z frytkami.

der Döner - kebabIch möchte einen Döner essen. - Chciałbym zjeść kebab.

Spójrz na obrazki. Dokończ zdanie:Was möchtest du trinken?Ich möchte...

?

eine kleine Cola - mała Colaeine große Cola - duża Cola

Ich möchte einen Orangensaft trinken.

Ich möchte einen Tee trinken. Chciałabym/Chciałbym się napić herbaty.

Ich möchte einen Apfelsaft trinken. Chciałabym/Chciałbym się napić soku jabłkowego.

Ich möchte eine kleine Cola. Chciałabym/Chciałbym małą Colę.

Ich möchte einen Tee trinken. Chciałabym/Chciałbym się napić herbaty.

Was nimmst du?nehmen - brać, wziąćCo weźmiesz? Co zamawiasz?

Obejrzyj filmik (pierwsze 20 sekund).Odmiana czasownika NEHMEN - brać, wziąćIch nehme eine Portion Pommes. Wezmę porcję frytek.Du nimmst einen Tee mit Zitrone.Ty weźmiesz herbatę z cytryną.

Zadanie dla chętnych 2 plusy (+ +)Obejrzyj filmik i odpowiedz na pytania:Was trinken die Schwestern?Wer trinkt Orangensaft?Was trinkt die Oma?Was isst der Vater?Was essen die Oma und der Opa?Wer isst ein kleines Eis?Wer isst Schokoladenkuchen?

Was - coWer- kto

Jeśli chcesz, żebym sprawdziła dotychczasowe zadania z rozdziału DAS ESSE ICH GERN na ocenę, to proszę o przesłanie tychże zadań ze str. 58, 60 i 61 na mojego maila do 18.05. (zdjęcia).UWAGA: Osoby, które wysyłały zadania z tego rozdziału już wcześniej, proszę żeby wysłały raz jeszcze teraz zbiorczo te trzy wymienione strony razem.

Na koniec zrób proszę ćwiczenie 17 i 18na str. 61 w ćwiczeniach.

Katarzyna Trojan

VIELEN DANK!

# data[].attributes.attachment_link.title
Essen in der Stadt - Jedzenie poza domem by Kasia on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Thema: Essenin der Stadt Jedzenie poza domem. Poznam zwroty przydatne przy składaniu zamówienia w restauracji, zamawianiu dań. 13.05.2020 Sprawdź, w jakim stopniu pamiętasz zwroty z poprzedniego tygodnia! Wie sagt man auf Deutsch:Lubię owoce.Nie lubię makaronu.Jestem głodna/y.Chce mi się pić.Moim ulubionym jedzeniem jest zupa pomidorowa z ryżem. Sprawdź odpowiedzi najeżdzając na znacznik!

# data[].attributes.attachment_link.title
Präsens unregelmäßige verben - Materiały dydaktyczne

# data[].attributes.attachment_link.description
Präteritum - unregelmäßige Verben - Unregelmäßige Verben - Unregelmäßige Verben Part 1 - Momente L 7 unregelmäßige Verben - die Verben haben & sein im Präsens

# data[].attributes.attachment_link.description
Rodzajniki - wpisz 1. ein lub eine oraz 2. der, die lub das - ein, eine, einen - ein / eine - eine ein - ein/ eine - Schulsachen- ein/eine - ein, eine, ein

# data[].attributes.attachment_link.description
1- Im Klassenzimmer (Bildbeschreibung) - Nach der Schulzeit - Bildbeschreibung - Im Winter Bildbeschreibung - Bildbeschreibung - Frühstück

# data[].attributes.attachment_link.description
Reflexive Verben - Reflexive Verben - reflexive Verben - Reflexive Verben - Reflexive Verben - Reflexive Verben - Reflexive Verben - Reflexive Verben

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
What do the people in their freetime?

Die obige Lektion ist eine großartige Unterrichtsressource für:

Qualität noch nicht von der Gemeinschaft überprüft.

Diese Ressource enthält keine Bilder, Wörter oder Ideen, die einen vernünftigen Menschen in irgendeiner Kultur verärgern würden.

Diese Ressource wird von lenchen unter dem iSLCollective Copyright License lizenziert.

# data[].attributes.attachment_link.description
What do the people in their freetime? Die obige Lektion ist eine großartige Unterrichtsressource für: Qualität noch nicht von der Gemeinschaft überprüft. Diese Ressource enthält keine Bilder, Wörter oder Ideen, die einen vernünftigen Menschen in irgendeiner Kultur verärgern würden. Diese Ressource wird von lenchen unter dem iSLCollective Copyright License lizenziert.

# data[].attributes.attachment_link.description
W-Fragen - W-Fragen - W-Fragen - W-Fragen - W - Fragen - W-Fragen. - W-Fragen - W-Fragen - W Fragen - W-Fragen - W-Fragen - W-Fragen - W-Fragen - W-Fragen

# data[].attributes.attachment_link.description
Präteritum - unregelmäßige Verben - Unregelmäßige Verben - Unregelmäßige Verben Part 1 - unregelmäßige Verben - Unregelmäßige Verben - Verben

# data[].attributes.attachment_link.description
Fragen - Fragen - Fragen - Fragen - Fragen - Fragen - Fragen - Fragen - Fragen, Fragen, Fragen - 111 Fragen - Samurai Fragen - Indirekte Fragen - Fragen A1.1

# data[].attributes.attachment_link.description
Modalverben - Modalverben - Modalverben! - Modalverben - Modalverben - Modalverben - Modalverben - Modalverben müssen und dürfen

# data[].attributes.attachment_link.description
Deutsch mit Herzen Satzbau - Deutsch mit Herzen Satzbau - Satzbau - Deutsch mit Herzen Zeit, Ort, Ding - Satzbau - Satzbau - Satzbau - Satzbau - Satzbau

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Martyna Górska i Dominika Welsberg 8b

Niemiecka Wielkanoc zaczyna się od świątecznych przygotowań, czyli Wielkiego Postu (Fastenzeit/Passionszeit). W tym czasie należy ustawić w domu tzw. bukiet wielkanocny, czyli wazon z zielonymi gałązkami, udekorowanymi kolorowymi wydmuszkami jajek. Można tak ozdobić również krzewy i małe drzewa w ogrodzie. Ponadto Niemcy malują i dekorują jajka, choć jest to niemiecka tradycja wielkanocna mniej znana niż w Polsce, natomiast nie święci się pokarmów.

OPISY POSZCZEGÓLNYCH DNI

Dominika W. i Martyna G. 8b

2 3 4 5 6 7
W Saksonii oraz Bawarii organizowane są procesje konne (Osterreiten).

Od piątku do niedzieli w kościołach nie używa się dzwonów i dlatego Wielki Piątek i Wielka Sobota są nazywane cichymi.

W kilku landach w Wielkanocną Niedzielę dzieci chodzą po sąsiednich domach, prosząc o słodycze.

Zwyczaj święcenia palm w Niedzielę Palmową jest znany jedynie w Bawarii.

Mało znanym zwyczajem wielkanocnym w Niemczech jest czerpanie wody ze źródła lub potoku, która zapewnia zdrowie i urodę i przyniesienie jej do domu w milczeniu; natomiast zwyczaj śmigusa-dyngusa w ogóle nie jest znany.

Zwyczaje wielkanocne w Niemczech związane z jajkami to Eiertrüllen - toczenie jajek z grobli i pagórków, zrzucanie i rozbijanie jedno o drugie oraz Eier titschen, czyli bitwa na jajka, polegająca na tym, że przed obraniem uderza się jajko o jajko - wygrywa osoba, która w ten sposób zbije drugiej skorupkę jajka.

Jest też niemiecka tradycja wielkanocna związana z zajączkiem. Zajączek wielkanocny chowa jajka i słodycze w Niedzielę Wielkanocną w domu lub ogrodzie, a potem dzieci muszą je odnaleźć. Ten zajączek nazywa się Osterhase i spełnia dziecięce życzenia.

Jednym z najbardziej znanych zwyczajów są ognie wielkanocne. Rozpala się je w Wielką Sobotę. Ich ciepło i światło mają odpędzać zimę oraz zapewnić urodzaj.

Kolejny zwyczaj wielkanocny w Niemczech to Zielony Czwartek (Gründonnerstag). W ten dzień Niemcy malują jajka na zielono i muszą zjeść koniecznie coś zielonego - zwłaszcza nowalijki takie jak szczypiorek, sałata i szpinak.

Wielki Piątek, czyli Karfreitag jest dniem wolnym od pracy. Jest to dzień przeznaczony na modlitwę i udział w nabożeństwach. Organizowana jest tzw. agapa - symboliczny wspólny posiłek dla wiernych (składający się z wody, wina i chleba).

Wielka Sobota (Karsamstag/Stiller Samstag) to dzień wyciszenia, bez odprawiania mszy. Niemcy nie święcą pokarmów, za to rozpalają wielkie ogniska przed kościołami.

Kulminacją świąt są Wielkanocna Niedziela (Ostersonntag) i Wielkanocny Poniedziałek (Ostermontag). To dni odpoczynku i odwiedzin rodzinnych. W niedzielę Niemcy idą na mszę, a podczas śniadania stukają się jajkami. Na stole obowiązkowo pojawiają się świece oraz zajączek z cukru lub czekolady. Niektórzy obdarowują się drobnymi upominkami, głównie słodyczami. Daniem głównym jest pieczeń z barana, kiełbasy i wędliny, a na deser je się babki drożdżowe i serniki.

Niemcy cieszą się długim weekendem wielkanocnym, rozpoczynającym się w Wielki Piątek i trwającym do Poniedziałku Wielkanocnego. Wszystkie te dni są dla Niemców świętami państwowymi. Oznacza to, że sklepy, banki i biura są zamknięte, transport publiczny działa w ograniczonym harmonogramie wakacyjnym, szkoły niemieckie są zamknięte, a wielu Niemców w tym czasie podróżuje do krewnych i członków rodziny.

Wielki Piątek, podobnie jak w polskiej kulturze, symbolizuje w pewnym sensie prawowite rozpoczęcie okresu świąt wielkanocnych w Niemczech. Według Kościoła był to dzień śmierci Jezusa
na krzyżu. Ten dzień obywatele kraju zazwyczaj spędzają z rodziną.

Tradycja świąt wielkanocnych w Niemczech zakłada, że niektórzy chodzą do kościoła, a potem zbierają się przy wspólnym stole i posiłku. Głównymi potrawami są ziemniaki, warzywa i świeże sałatki. Deser jest często ciastem w kształcie jagnięciny, tartą owocową lub ciasteczkami w kształcie kwiatu lub jajka. Oczywiście dzień ten kojarzony jest z pisankami, czekoladkami i drobnymi prezentami dla dzieci, które czasami ukrywane są w koszu, a czasem w papierowym jajku.

Dla niektórych osób sobota wielkanocna jest uważana za spokojny dzień, dzień oczekiwania. Mimo to, najbardziej polecaną aktywnością i miejscem, do którego warto się udać są Targi Wielkanocne, na których można znaleźć ręcznie wykonane Ozdoby na Osterbaum (Wielkanocne Drzewo) lub zabawne dekoracje do domu. Tradycją jest także rozpalanie ognisk, aby odpędzić ciemność zimy.

To dzień pamięci lub refleksji. W wielu regionach ludzie świętują go w spokojny sposób - spacerując po parkach i innych miejscach, aby przypomnieć sobie spacer Jezusa na ukrzyżowanie.
Jeśli pozwala na to pogoda, ludzie zwykle chcą spędzić dzień na zewnątrz. Chodzą, wędrują, piknikują i ogólnie cieszą się przyrodą. Wiele społeczności organizuje wyścigi pisanek dla dzieci lub inne gry.

# data[].attributes.attachment_link.description
Martyna Górska i Dominika Welsberg 8b Niemiecka Wielkanoc zaczyna się od świątecznych przygotowań, czyli Wielkiego Postu (Fastenzeit/Passionszeit). W tym czasie należy ustawić w domu tzw. bukiet wielkanocny, czyli wazon z zielonymi gałązkami, udekorowanymi kolorowymi wydmuszkami jajek. Można tak ozdobić również krzewy i małe drzewa w ogrodzie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lass es uns tun Deutsch DAF klickbares visuelles wörterbuch. Die Uhrzeit. Wie viel Uhr ist es? Wie spät ist es? An welchen Tagen und um wie viel Uhr ist das Res...

# data[].attributes.attachment_link.description
Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten - UHRZEITEN - Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten - Uhrzeiten

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Test - Seria pytań wielokrotnego wyboru. Wybierz poprawną odpowiedź, aby kontynuować.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
telefonieren (du), fotografieren (wir), singen (ich), tanzen (er), schreiben (sie), lesen (wir), malen (ihr), schwimmen (ich), kaufen (wir), trinken (du).

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Snurra hjulet för att se vilka objekt som kommer härnäst.. kommen, fragen, machen, leben, hören, wohnen, spielen, kaufen, trinken , warten.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Wir sind verheiratet., Er ist nicht verheiratet / Single., Wir sind ein Paar., Er ist geschieden., Ich habe eine Freundin, Sie hat 1 Kind. , Ich bin verlobt..

# data[].attributes.attachment_link.title
Traumberufe: Was wollten Sie als Kind werden?

# data[].attributes.attachment_link.description
Lass es uns tun Deutsch DAF allgemeines visuelles verständnis üben. Was sagen die Leute? Schau dir das Video an und hör genau zu, löse dabei die Aufgaben!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.title
Hallo, guten Tag, Grüss Gott ! Deutsch lernen

# data[].attributes.attachment_link.description
Hörverstehen (Video) Wortschatz: Sich vorstellen : Name, Land, Stadt, Grussformeln

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jak się nazywasz? - Wie heißt du? , Gdzie mieszkasz? - Wo wohnst du? , Skąd pochodzisz? - Woher kommst du? , Ja nazywam się Thomas. - Ich heiße Thomas., Mieszkam w Warszawie. - Ich wohne in Warschau., Pochodzę z Polski. - Ich komme aus Polen., Jak się nazywasz? Jak masz na imię? - Wie ist dein Name?, Nazywam się.../ Na imię mam... - Mein Name ist..., Mam 12 lat. - Ich bin zwölf Jahre alt., Ile masz lat? - Wie alt bist du?,

# data[].attributes.attachment_link.description
Jak się nazywasz? - Wie heißt du? , Gdzie mieszkasz? - Wo wohnst du? , Skąd pochodzisz? - Woher kommst du? , Ja nazywam się Thomas. - Ich heiße Thomas..

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze lekcje w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
dreizehn - 13, dreiundsechzig - 63, sechsunddreißig - 36, einundsiebzig - 71, siebzehn - 17, dreiundachtzig - 83, dreiunddreißig - 33, vierzehn - 14, fünfundvierzig - 45, vierundfünfzig - 54, elf - 11, hundert - 100, zweiundsiebzig - 72, null - 0, fünfzehn - 15, siebenundneunzig - 97,

# data[].attributes.attachment_link.description
dreizehn - 13, dreiundsechzig - 63, sechsunddreißig - 36, einundsiebzig - 71, siebzehn - 17, dreiundachtzig - 83, dreiunddreißig - 33, vierzehn - 14.