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Es geht los! Die Gmundener sind am KuBa angekommen und wir heißen sie herzlich willkommen!

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Schulführung über das Schulgelände, Vorstellung der schulischen Angebote und Vermittlung der internen Schulkultur (Leitbild: Gemeinsam Stark, Schule im Park), sowie Einblicke in MINT Konzepte (Unterricht & Fachräume)

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Bau und Betrieb von PEM-brennstoffzellenbetriebenen Modell-Fortbewegungsmitteln (fischertechnik®)

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Einführung in das Themenfeld „Grüner Wasserstoff“

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Einführung in das Themenfeld „Grüner Wasserstoff“

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Präsentation der Kampagne „Hydrogen for Future“ mit anschließender offener Diskussion

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Der Prozess der Brennstoffzelle und der Elektrolyse

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Der Prozess der Brennstoffzelle und der Elektrolyse

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Die Schüler erklären den Prozess der Elektrolyse und der Brennstoffzelle.

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Die Schülerinnen und Schüler bauen mit Fischertechnik Fahrzeuge

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Die Schülerinnen und Schüler bauen mit Fischertechnik Fahrzeuge

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Die Fahrzeuge werden mit Wasserstoff angetrieben.

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Kann „grüner Wasserstoff“ fossile Brennstoffe als Energiequelle ersetzen?

Diese Frage lässt sich aktuell nicht abschließend klären, aber den Teilnehmern des Workshops wird ersichtlich, dass ein Wandel absolut notwendig ist, da die klimatischen Änderungen auch jungen Menschen in der eigenen Lebenswirklichkeit bereits bewusst werden.

Die österreichischen und deutschen SchülerInnen tauschen ihre Meinungen und Erfahrungen hinsichtlich der klimatisch bedingten Notwendigkeit der energetischen Wende aus. Gletscherschmelze, Dürreperioden, Wassermangel, Überflutungen sind hier die Stichworte.

Die AG Hydrogen for future setzt sich zum Ziel, viele Menschen mit ihrer Aufklärungskampagne zu erreichen und so nachhaltig einen Bewusstseinswandel hervorzurufen.

Wir sind sicher, dass wir die österreichischen SchülerInnen insofern erreicht haben, als dass sie über das Thema „Grüner Wasserstoff“ nun intensiv nachdenken.

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Wir lassen es uns schmecken und bei der Gelegenheit tauschen wir uns über das Gelernte aus,

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Wir lassen es uns schmecken und bei der Gelegenheit tauschen wir uns über das Gelernte aus,

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Die Schülerinnen und Schüler der Bienen-AG zeigen den österreichischen Gästen, wie man die Rähmchen mit Wachswaben versieht.

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Frau LeMarec zeigt unseren Gästen die Bienen aus dem „KuBa-Volk“. Bei regnerischem Wetter waren die Bienen heute etwas aufgeregt. Dennoch konnten die österreichischen SchülerInnen viel über die Arbeit der Bienen-AG erfahren.

Ebenso war es lehrreich, zu erfahren, welchen Beitrag die Bienen zur Biodiversität leisten und wieso es so notwendig ist, dass wir alle diese Mannigfaltigkeit der Flora erhalten müssen.

Die Bienen-AG leistet somit einen Beitrag zur Bewusstmachung nachhaltigen Denkens und Handelns!

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Wir besuchen die Verbandsgemeinde Kaisersesch und hören Vorträge zum „Reallabor“ SmartQuart.

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Nach unserem Besuch des SmartQuart in Kaisersesch verabschieden wir uns von den Gmundenern.

Wir sind sicher, dass wir uns - das nächste Mal in Österreich - wiedersehen werden und an einem neuen Projekt gemeinsam arbeiten werden, um das Thema der Nachhaltigkeit weiter zu vertiefen.