# data[].attributes.body
Ita Rosita

Nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggeraka adalah:

1. Berpihak pada murid

2. Mandiri

3. Reflektif

4. Kolaboratif

5. Inovatif

# data[].attributes.body
Elah Tarmilah

Nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak :

1. Mandiri,

2. Reflektif,

3. Kolaboratif,

4. Inovatif,

5. serta Berpihak pada Peserta didik.

# data[].attributes.body
Djedjen

Nilai nilai yang harus dimiliki oleh guru penggerak salah satunya, kolaboratif, dimana guru hendaknya mampu berkolaborasi dengan personil di sekolah, yaitu dengan rekan kerja, siswa, agar semua tujuan yang ingin dicapai dapat terwujud

# data[].attributes.body
Ita Rosita

Nilai yang sudah saya miliki adalah Nilai Mandiri, dan nilai yang berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Ratih Pratiwi Indrasasti Lestari

Nilai nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak adalah

1. Mandiri

2. Reflektif

3. Kolaboratif

4. Inovatif

5. Berpihak pada peserta didik

# data[].attributes.body
Dewi Yanti Astuti

1. Nilai kemandirian

2. Nilai inovatif

3. Nilai reflektif

4. Nilai kolaboratif

5. Nilai keberpihakan kepada peserta didik

# data[].attributes.body
Burhannurdin

nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah mandiri, kolaboratif, inofatif, reflektif dan berpihak pada peserta didik

# data[].attributes.body
Elah Tarmilah ;

nilai- nilai yang sudah saya miliki adalah nilai keberpihakan pada siswa, mandiri dan kolaboratif

# data[].attributes.body
aan ma'mun

nilai yang harus dimiliki

1 mandiri

2reflektif

3 kolabaratif

4 inovatif

5 berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Mina Hapsari

Nilai yang harus dimiliki oleh Guru Penggerak adalah:

1. Mandiri

2. Reflektif

3. Kolaboratif

4. inovatif

5. berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Nilai-nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak diantaranya :

1. kolaboratif

2. reflektif

3. berpihak pada murid

4. mandiri

5. kreatif dan inovatif

Peran yang harus dimilikinya :

1. menjadi pemimpin pembelajaran

# data[].attributes.body
Djedjen

nilai yang sudah saya miliki yaitu kolaboratif, , mandiri, berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Burhannurdin

nilai-nilai yang sudah saya miliki adalah kolaboratif, mandiri dan berpihak kepada murid.

# data[].attributes.body
Geger

Nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah:

1. Berpihak pada peserta didik

2. Mandiri

3. Inovatif

4. Kolaboratif

5. Reflektif

# data[].attributes.body
Ratih Pratiwi Indrasasti Lestari

Nilai yang sudah saya miliki adalah mandiri, berpihak pada peserta didik dan reflektif.

# data[].attributes.body
Ai NUraini

Nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah :

1. berpihak pada murid

2. inovatif

3. reflektif

4. kolaboratif

5. Mandiri

# data[].attributes.body
Nilai yang sudah saya miliki antara lain mandiri dan berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Ita Rosita

Yang pernah saya lakukan berkaitan dengan peran guru penggerak adalah menjadi pemimpin pembelajaran

# data[].attributes.body
aan ma'mun

1. berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Mina hapsari

Nilai yang sudah saya miliki adalah berpihak pada murid, kolaboratif dan mandiri

# data[].attributes.body
Geger

Nilai yang sudah saya miliki adalah berpihak pada peserta didik dan mandiri

# data[].attributes.body
Ai Nuraini

Nilai yang sudah saya miliki adalah nilai mandiri dan kolaborasi

# data[].attributes.body
Saya pernah melakukan peran sebagai pemimpin pembelajaran

# data[].attributes.body
Dewi Yanti Astuti

Nilai yang sudah saya miliki:

1. Nilai kemandirian

2. Nilai inovatif

3. Nilai reflektif

4. Nilai kolaboratif

5. Nilai keberpihakan kepada peserta didik

# data[].attributes.body
Elah Tarmilah

Hal yang pernah saya lakukan berkaitan dengan guru Penggerak :

Selalu berkolaboratif dan membentuk kerjasama dengan para siswa dikelas dan juga rekan guru di sekolah. sehingga tujuan pembelajaran yang akan dicapai dapat dikomunikasikan dengan baik

# data[].attributes.body
Ratih Pratiwi Indrasasti Lestari

Peran yang pernah saya lakukan yang berkaitan dengan guru penggerak adalah sebagai pemimpin dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Yang mungkin bisa saya lakukan adalah terus belajar untuk menggali dan menerapkan nilai-nilai tersebut dan menerapkan perannya sebaik mungkin

# data[].attributes.body
Geger

Yang pernah saya lakukan berkaitan dengan guru penggerak selain menjadi pemimpin pembelajaran saya juga berusaha mengajak guru-guru yang lain untuk mengikuti program CGP

# data[].attributes.body
Burhannurdin

hal yang pernah saya lakukan adalah mendorong kolaborasi antar guru

# data[].attributes.body
Nilai-nilai yang sudah saya miliki diantaranya:

ke limanya sudah saya miliki namun saya mersa belum optimal

# data[].attributes.body
Djedjen

Memberikan motivasi pada rekan kerja, menyampaikan informasi dari hasil kegiatan yang telah dilalui dalam kegiatan CGP, bahwa aktivitas kegiatan pembelajaran itu hendaknya harus berpihak pada siswa

# data[].attributes.body
saya pernah memberikan bantuan cara pengisian rapor murid pada rekan-rekan guru di sekolah

# data[].attributes.body
Peran yang saya pernah lakukan sebagai guru penggerak adalah berkolaborasi dalam Pembelajara bahasa Inggris dengan menggunakan metode GBA dengan rekan guru dan teman -teman yang Se MGMP Bahasa Inggris

# data[].attributes.body
Mina Hapsari

hal yang pernah saya lakukan adalah mejadi berkolaborasi dengan para guru

# data[].attributes.body
Geger

Yang bisa saya lakukan untuk menguatkan nilai yang sudah saya miliki adalah dengan selalu belajar

# data[].attributes.body
saya berusaha mencoba menjadi guru yang berpihak pada murid dan tidak melakukan hal yang ternyata bertentangan dengan konsep pendidikan KHD.

# data[].attributes.body
Ratih Pratiwi Indrasasti Lestari

Yang bisa saya lakukan adalah dengan terus belajar dan menggali dan menguatkan nilai nilai tersebut agar saya bisa menerapkan perannya dengan sebaik mungkin.

# data[].attributes.body
Yang bisa saya lakukan sebagai seorang guru penggerak untuk menguatkan peran serta nilai tersebut adalah memahami bahwa perubahan itu tidak dapat dilakukan sendiri, perlu lebih banyak pihak agar nilai tersebut bisa maksimal

# data[].attributes.body
AI NUraini

Untuk menguatkan peran saya adalah ingin memberikan yang terbaik buat peserta didik dan rekan-rekan yang memerlukan ilmu yang saya punya

# data[].attributes.body
Burhannurdin

yang saya lakukan adalah memotivasi rekan guru juga menjadi mentor untuk berdiskusi antar rekan sejawat disekolah saya

# data[].attributes.body
Dewi Yanti Astuti

Berkaitan dengan peran guru penggerak saya menjadi pemimpin pembelajaran dan guru berbagi.

# data[].attributes.body
saya akan terus belajar, menambah pengetahuan

# data[].attributes.body
Elah Tarmilah

yang bisa saya lakukan sebagai guru penggerak untuk menguatkan nilai-nilai tersebut yaitu selalu berusaha dan belajar untuk mengembangkan diri dan selalu berkorkolaboratif dengan semua pihak

# data[].attributes.body
Mina Hapsari

yang bisa saya lakukan utnuk menguatkan nilai tersebut adalah dengan terus belajar

# data[].attributes.body
Dewi Yanti Astuti

Belajar sepanjang hayat dan mau berbagi.

# data[].attributes.body
aan ma'mun

saya pernah membantu guru dalam pengisian lapor pada leptop

# data[].attributes.body
terus menambah wawasan

# data[].attributes.body
aan mamun

saya terus mengingatkan diri sendiri memotivasi agar tetap bisa bermanfaat bagi manusia lain