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Análisis del documental "Bebés" del francés Thomas Balmes.

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Análisis del documental "Bebés" del francés Thomas Balmes.

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En este documental se ve reflejado la vida de cuatro bebés de diferentes países desde el nacimiento y como cada uno de ellos y sus familias reproducen, crean o transmiten su cultura a lo largo del documental.

Que a pesar de las diferencias sociales, geográficas, económicas y demás; todos los niños se desarrollan aprovechando lo que tienen a su alrededor. Veremos los cinco procesos mediante los cuales el niño o niña reproduce y crea su cultura como lo son: contexto, costumbres, socialización, lenguaje y el juego.

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El entorno social de una persona, tiene mucho que ver con su cultura, y/o el ambiente en que se desarrolla o es educado, en como vive y se relaciona con los demás regularmente.

En el documental se puede apreciar que el entorno social (contexto) en el que crecen los niños influye en su desarrollo y crecimiento; tanto Hattie como Mary Chan viven en ciudades ruidosas, el contacto con animales es escaso ( ya que para poder hacerlo deben asistir al zoológico o a través de los libros y sonidos que sus mamás les presentan), cosa contraria ocurre con Ponijao y Bayar para quienes están acostumbrados a la naturaleza y el contacto directo con los animales en la que su diario vivir es ver como sus padres realizan trabajos del campo y del hogar como por ejemplo las labores realizadas en la tribu como coser, o cuando despellejan animales delante de los niños. Al vivir lejos de la civilización los bebés se adaptan creando hábitos, rituales propios de su cultura y entorno como lo son la vestimenta, el idioma o dialecto propio de la región. Observamos que en todos los casos los niños experimentan diferentes formas de relacionarse consigo mismo, con los demás y con el mundo que lo rodea y que de una u otra manera influyen, fomentan o dificultan procesos cognitivos en ellos.

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Las costumbres son formas de comportamientos propias de cada individuo, comunidad, región, etc. que se asumen y que los distinguen de otras, tales como son las danzas, fiestas, gastronomía, creencias entre otras y que pueden ser transmitidas de manera oral o representativa; de generación en generación y que al pasar del tiempo fortalecen la identidad de un país.

Se puede apreciar en este documental las diferentes costumbres durante el embarazo y parto de cada una de las mujeres; desde los hospitales especializados con todas las comodidades hasta las precarias condiciones en los que son recibidos los bebés dentro de sus hogares. De la misma forma durante la lactancia, observamos como la hacen en cada uno de los hogares de los niños, y aunque en ocasiones esto depende de la situación geográfica y socioeconómica de cada una de las familias (la lactancia materna exclusiva durante los primeros meses de vida, es el mejor alimento que el bebé puede y debe recibir), en cuanto al aseo diario también se realiza dependiendo de las posibilidades de cada hogar: mientras que a Ponijao la madre le lava los ojos con la lengua y le corta el cabello con cuchillo, a Bayar lo asean con la leche materna que su mamá se extrae, Hattie recibe una reconfortable ducha en su hogar.

Notándose así que las costumbres varían dependiendo del lugar en que nacen y crecen estos bebés.

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Proceso por el cual adquirimos nuestra cultura y comienza desde el nacimiento y continua a lo largo de nuestras vidas, en la que adquirimos conocimiento, tradiciones, aprendemos reglas desde el hogar y nuestro entorno, siendo la familia el primer núcleo de socialización del individuo en la que los bebés van aprendiendo conductas, hábitos y demás copiando lo que ven de sus padres o núcleo familiar; sabiendo que en los primeros años de vida el bebé aprende mediante la imitación.

En el documental podemos observar que mientras que las bebés Hattie y Mary Chan, al vivir en ciudades desarrolladas tiene lugares para relacionarse con pares y adultos como lo son los parques y centros especializados; Ponijao logra interactuar con pares y adultos cuando su madre se lo lleva al rio, por su parte Bayar es el que menos contacto tiene con otros niños o adultos ya que al estar muy ocupados los padres, él solo se relaciona con su hermano y otra niña.

En todo caso, en cada una de las historias; los niños tienen de una u otra forma interacción y se sociabilizan con los demás creando conexiones neuronales que le permiten una mejor relación con el mundo.

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El lenguaje es el medio por el cual nos comunicamos todas las personas y mediante la cual expresamos, nuestras ideas, sentimientos y emociones; existen dos tipos de comunicación la verbal y la no verbal, que en ambos casos lo que se pretende es transmitir un mensaje.

En el documental; podemos observar que los bebés se comunican de forma no verbal por medio del llanto para expresar sus deseos y necesidades a sus madres; y al pasar el tiempo va desarrollando su forma de expresarse por medio de la estimulación que le hacen sus madres a través del habla constante, los cantos, contacto físico y demás; continuo con los sonidos guturales y luego con los balbuceos, pronunciación de sonidos y o palabras hasta llegar a entender instrucciones sencillas. Este proceso depende en gran medida de la estimulación que reciban de su familia. Y por la cual con el tiempo logran una socialización adecuada en su entorno, además de una mejor apropiación de sus costumbres.

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El juego es una de las formas en como el niño elabora el mundo, a través de él los niños resignifican lo que viven, hace parte vital su desarrollo cognitivo y social en el que se transmiten valores, cultura, costumbres, y por el que se facilita la socialización del niño con los demás y su entorno.

En el documental, se muestra como todos los bebés se desarrollan tanto física como cognitivamente a través del juego en la medida de sus posibilidades; ya que como Hattie y Mary Chan tienen una mejor condición al vivir en ciudades más desarrolladas, cuentan con un sin numero de recursos adaptados a su edad que le facilitan un mejor estimulo: lugares para recrearse, libros, juguetes, tecnología, entre otros. Por otro lado Bayar y Ponijao utilizan los materiales del medio: pedazos de madera, los animales de su entorno, mantas, etc. para obtener el mismo resultado. Que no es otro sino un mejor desarrollo y crecimiento, adquisición de habilidades, conocimientos, costumbres, hábitos, entre otros a través del juego; aunque cada bebé a su propio ritmo.

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