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Ana Gabriela Tello Velásquez

Marrisabel Germán Gomez

Fabrizio Daniel Yabar Baumann

Laura Guzmán Tomaylla

Marisol Yupanqui Cardenas

Sabrina Tami Arnao Loayza

Mireya Marjiolie Luque Mamani

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¿Cuáles son las interrelaciones entre lo analizado en clase y el ODS 5?

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¿Cuáles son las interrelaciones entre lo analizado en clase y el ODS 5?

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La crisis climática es una problemática que afecta a cada individuo del planeta, sin embargo, no afecta a todos de la misma manera. Por ejemplo, en comunidades vulnerables, las mujeres desempeñan un papel crucial en la agricultura, no obstante, en muchas ocasiones no tienen acceso a los  recursos y los servicios agrícolas e incluso su voz es minimizada en la toma de decisiones para mitigar el cambio climático. Se podría denominar que las personas que son procedentes del campo en especial las mujeres son menos respetadas que el resto de mujeres, en la mayoría de casos el maltrato psicológico se da por mujeres que viven en ciudades mayores y sienten mayor poder hacia las demás. Por lo que, es necesario involucrar a las mujeres en la toma de decisiones y emplear el mismo respeto a cualquier persona, para así contribuir a impulsar la adopción de nuevas políticas y mejorar las prácticas como ciudadanos y personas,con este actuar se podrán disminuir los efectos del cambio climático, ya que tomar acciones nos compete a todos.

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El Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 5 se centra en lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y niñas. El cambio climático puede exacerbar las desigualdades de género existentes. Por ejemplo, en muchas comunidades, las mujeres suelen tener roles relacionados con la gestión de recursos naturales y la provisión de alimentos, lo que las hace más vulnerables a los cambios climáticos. Abordar la igualdad de género es esencial para garantizar que las mujeres tengan acceso a recursos y tomen decisiones relacionadas con la adaptación y modificaciones acerca del cambio climático

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1. González Gaudiano, E. J., & Meira Cartea, P. Á. (2020). Educación para el cambio climático:¿ Educar sobre el clima o para el cambio?

1. Lorena Aguilar R, (2022) La igualdad de género ante el cambio climático; ¿Qué pueden hacer los mecanismos para el adelanto de las mujeres de América Latina y el Caribe?. cepal

https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/8005c7ed-957e-4434-b6b6-cf29ceb54866/content

2. Moran, M. (15 de septiembre de 2023). Igualdad de género y empoderamiento de la mujer - Desarrollo Sostenible. Desarrollo Sostenible. https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/gender-equality/

3. Pacto Mundial ONU. (13 de febrero de 2023). ODS 5 Igualdad de Género. https://www.pactomundial.org/ods/5-igualdad-de-genero/

4. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. ( 1 de marzo de 2023) ¿Qué relación existe entre la igualdad de género y el cambio climático? UNDP Climate Promise. https://climatepromise.undp.org/es/news-and-stories/que-relacion-existe-entre-la-igualdad-de-genero-y-el-cambio-climatic

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La acción contra el cambio climático puede reforzar o exacerbar las desigualdades de género (ODS 5) y, al mismo tiempo, ser utilizada intencionalmente para superar estas desigualdades y acelerar el avance hacia la igualdad de género. A medida que los países y las comunidades examinan sus estructuras normativas, físicas, económicas y socioculturales en respuesta al cambio climático, se pueden identificar y abordar las desigualdades de género. Se ha avanzado en establecer mecanismos de financiamiento climático de género responsivos. Sin embargo, es crucial continuar trabajando para garantizar la participación de las mujeres en la toma de decisiones relacionadas con el financiamiento climático y en el acceso directo a financiamiento para grupos y organizaciones de mujeres. Por otra parte, La ODS 5 busca abordar estos problemas y promover la igualdad de género en todos los ámbitos de la vida, y además, se relaciona estrechamente con otros objetivos de desarrollo sostenible, como la erradicación de la pobreza, la promoción de la educación de calidad y el fortalecimiento de la salud y el bienestar.

Objetivo: Asegurar que la igualdad de género y la autonomía de todas las mujeres y las niñas, en su diversidad, sean priorizadas y abordadas de forma integral en las acciones sobre cambio climático llevadas a cabo a nivel nacional y regional; y se asegure la plena participación de la población.

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¿Por qué es importante analizar este tema en el contexto actual?

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¿Por qué es importante analizar este tema en el contexto actual?

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Al analizar las acciones para combatir el cambio climático en el contexto actual nos ayuda a comprender la urgencia del problema, satisfacer las necesidades de las personas, evaluar el cumplimiento de los compromisos internacionales y aprovechar las oportunidades económicas existentes

Solo analizando el contexto actual podemos entender cómo abordar eficazmente este desafío global y lograr un futuro sostenible