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La moda rápida crea ropa barata rápidamente, por lo que la ropa que no está de moda a menudo termina en los vertederos, creando una población

La demanda de ropa barata crea entonces una menor demanda de ropa de origen más equitativo.

Fast Fashion representan el 10% del total de las emisiones globales de caravana, la misma cantidad que toda Europa.

La moda rapido dana el medio ambiente porque cuando crear mas production tambien ellos crean mucho polucion especialmente en el aire.

En muchos casos las empresas de moda rápido usan ninos y sus trabajadores trabajan en condiciones malos.

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La moda rápida es cuando se hacen y venden la ropa muy rápido y a precios bajos para seguir la moda. Esto ha causado muchos problemas, especificamente para el medio ambiente. La produción de ropa produce mucha basura y emite contaminantes y pollucion, que contamina el agua y los océanos con plástico. También, contribuye a emisiones de gases que causan el cambio climático. En resumen, la moda rapida es mala y promove una producción excesivo.

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Moda rápida es un estilo de ropa y es muy barato. La transportación es muy rápida entre tiendas de diseño a tiendas de minorista. La ropa es introducida más rápido con las tendencias nuevas Tiene un gran impacto en calentamiento global y produjeron más del diez por ciento de las emisiones en el mundo. Moda Rápida fue introducido en mil novecientas noventa.

Algunos ejemplos de moda rápida son Shein, Zara, H&M, y Gap

Hoy la mayoría de la moda rápida estan fabricando en Inda, Bangladesh, Vietnam y China

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La moda rapida destruye cuerpos de agua y contamina ríos porque la mayoría de los textiles va a la basura cada año. Las tiendas son Shein, Zara, Forever 21, y Asos. Los paises que usan la moda rapida son India, Bangladesh, China, y otros. La sistema comenzó en los 1970s en Asia. Los trabajadores en las tiendas son mujeres y chicos. Los condiciones y salarios no son bien. Las tiendas normales han perdido dinero a la moda rápida.

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Las fábricas utilizan toxinas para producir la ropa. Esto crea graves riesgos para el medio ambiente y la salud humana. Para producir un par de vaqueros se necesitan diez mil litros de agua. Esto es un gran desperdicio.

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Fast fashion

93% de las marcas encuestadas por Fashion Checker no están pagando a los trabajadores de la confección un salario digno

Muchas lugares de usan de moda rápida se encuentran en países con mercados emergentes o en desarrollo

China, Estados UNidos, y India usan moda rápida mucho

Impact

Tiene muy mal trabajador condiciones para la personas que trabaja por los empresarios de moda rápida

La producción de la moda rápida hace mucho poluciones con la envirmientidad sobre dies per cento de carbón emisiones es de moda rápida

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1. Reflexión personal escrita: ¿Cómo ha cambiado tu percepción sobre la moda rápida y el consumo de ropa después de leer sobre la historia de Zara? Considera aspectos como la producción, el consumo, y el impacto ambiental en tu respuesta.

2. Proyecto de investigación: Elige otra empresa de moda rápida y realiza una investigación sobre su historia, modelo de negocio, y prácticas sostenibles (o falta de ellas). Prepara una presentación para compartir tus hallazgos con la clase.

3. Acción futura: Basado en lo aprendido, escribe un compromiso personal sobre cómo planeas abordar tu consumo de moda en el futuro. ¿Buscarás marcas más sostenibles, reducirás tu consumo, reciclarás o donarás ropa? Explica tu decisión.

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1. Comprensión de lectura: ¿Cuáles fueron los pasos clave que tomó Amancio Ortega para expandir su negocio desde una pequeña tienda hasta convertirse en el minorista de ropa más grande del mundo?

2. Análisis crítico: Considerando el modelo de negocio de moda rápida que utiliza Zara, ¿cuáles crees que son las ventajas y desventajas de este modelo tanto para la empresa como para los consumidores y el medio ambiente?

3. Conversación/debate: Vamos a conversar sobre la ética de la moda rápida y su sostenibilidad a largo plazo. ¿Es posible para una empresa ser a la vez rentable y sostenible? Presenten sus conclusiones al resto de la clase.

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Enlace al artículo.

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1. Investigación previa: Busca información sobre qué es la moda rápida y cómo ha impactado en la industria de la moda y el medio ambiente. Prepara un breve resumen de tus hallazgos para compartir con la clase.

2. Discusión en clase: ¿Conoces alguna historia de emprendedores que hayan comenzado su negocio desde cero y llegado a ser muy exitosos? Comparte lo que sepas con tus compañeros.

3. Vocabulario clave: Identifica y busca el significado de las siguientes palabras en español: minorista, emprendimiento, proveedor, holding, marca, expansión, diseño. Prepara oraciones utilizando cada palabra en el contexto de negocios o moda.

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Vocabulario:

breve (brief)

moda (fashion)

mercancía (commodity)

promover (to promote)

ventas (sales)

pasos (steps)

clave (key)

ganancias (earnings)

método (method)

minorista (retail)

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Enlace a la rúbrica y la reflexión.

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Enlace al documento.

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Enlace a la guía.

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Vocabulario:

la actualidad (current times)

actualidades (news, current affairs)

peor

emociones

mostrar

el mundo

podrir

teipe/cinta adhesiva

la pared

trabado/a/e

pegado/a/e

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Grupo Verde

1. ¿Cuáles son algunas posibles interpretaciones sugeridas por esta escena?

Creemos que están tristes porque vienen de la guerra. Ellos no tienen enérgica la guerra era muy difícil

2. ¿Qué es lo que acaba de ocurrir? ¿Qué es lo que va a pasar a continuación?

La guerra terminó y la posibilidad para la libertad.

3. ¿A qué clases sociales pertenecen las personas de este cuadro?

Son de clase baja.

4. ¿Qué emociones asociadas con estos personajes?

Los personajes están triste y cansado.

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1. El hombre del cuadro es Otto Dix. La profesión de Otto Dix es un pintora, y pintó retratos de miembros de la élite alemana. Antes de la profesión de pintora, Otto Dix fue un soldado alemán en la primera guerra mundial.

2. Es negativa porque el doctor se representa con un hombre un poquito gordo y triste. El instrumento que está detrás de el doctor es un poquito de miedo

3. El espejo en la oficina representa que el médico necesita mirar su salud antes que los otras.

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1. Esta foto se tomó en la Democratic National Convention. JFK fue hablar con el gente sobre sus presidencia.

2. Esta foto es diferente porque JFK esta hablando de dos perspectivas y representa transparencia y honestidad.

3. El fotógrafo eligió tomar la foto desde esta perspectiva porque la foto muestra dos perspectivas y cómo los medios pueden afectar la política

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1) A la convencion nacional democratica en 1960

2)Es different de otros fotogragias por que hay la persona en la vida real y en la television en la misma imagen

3) Creo que el fotógrafo eligió tomar la fotografía desde esta perspectiva para mostrar como la television y los medios de comunicación.

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Presentación.

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Vocabulario:

creer

crear

involucrar (to involve)

obra (work of art; life work)

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El experimento de Esther: La belleza, un concepto cultural

# data[].attributes.subject
El experimento de Esther: La belleza, un concepto cultural

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Enlace a la presentación.

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Vocabulario:

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1. SÍ pensamos que los proyectos de testimonio es más importante para aprender sobre nuevos culturos. También es bueno que aprenda inmigrantes por qué ellos son más importantes en la sociedad actual.

2. Es importante aprender sobre la historia de la inmigración porque nos enseña sobre experiencias que no conocíamos. También nos da una nueva perspectiva sobre el mundo. Es de relevancia para la comunidad de Pennington porque muchas personas vienen de lugares diferentes. Más personas tienen historias diferentes y es bueno aprender sobre ellos.

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Vamos a entrevistarte sobre tu vida para nuestra clase de espanol. Creeamos que los proyectos de historial oral son importantes porque puedas mirar los emociones de una persona y practicar el uso del idioma en la vida real. Un proyecto de compilación de historias de inmigrantes sera importante porque la entrevista nos enseñará sobre las culturas, practicas, y creencias de Puerto Rico. Tambien, podemos aprender sobre la adaptacion a los Estados Unidos. La entrevista es importante para la comunidad de Pennington porque muchas culturas viven juntas en Pennington y nos unimos por nuestras diferencias. Podemos celebrar las culturas de los demás juntos en Pennington. Mas alla de la communidad de Pennington, esta entraviste va a me mostrará la realidad de la inmigración a los Estados Unidos.

# data[].attributes.body
Nosotros entrevistamos Josh.

Los proyectos de testimonio o historia oral son importante porque es un historia personal y tu puedes escuchar los emociones de la persona.

Sí porque hay muchas historías en la comunidad de Pennington especialmente de los inmigrantes que tienen dificultades y desafíos a experimentar.

Josh es un bueno persona porque él tiene un perspectiva joven y nos relacionamos. También, Josh vive en Pennington pero todavía viaja a Costa Rica, su hogar. El ofrece una visión única como estudiante e inmigrante.

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Dr.Castro

# data[].attributes.body
Persona que vamos a entrevistar

Pablo

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Sra. Lamoutte

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Entrevista filmada.

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Vocabulario:

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Tertulia de Práctica (Interpersonal: Hablar y Escribir)

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Tertulia de Práctica (Interpersonal: Hablar y Escribir)

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Enlace al documento.

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Vocabulario:

patria (homeland)

mi propia (my own)

mudarse (to move from one place to another)

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Copy of IV_Practice Listening and Reading

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1. ¿Cuál es el problema principal que se menciona en el artículo con respecto a los Estados Unidos?

1. El flujo excesivo de migrantes es un gran problema para los Estados Unidos.

2. ¿Por qué muchos migrantes eligen rutas peligrosas para ingresar a los Estados Unidos?

1. Porque no todos eligen los caminos legales porque no tienen documentos para cruzar la frontera.

3. ¿Qué estrategia ha decidido probar el gobierno estadounidense para enfrentar este problema?

1.  El gobierno decidió probar una estrategia distinta. Abrirá centros de migración que ofrecen una ruta alternativa.

4. ¿Dónde se ubicarán los primeros centros de migración que abrirá Estados Unidos?

1. Estarán en Colombia y Guatemala

5. ¿Cuál es el papel del secretario de seguridad nacional, Alejandro Mayorkas, en relación con estos centros de migración?

1. El trabajo es para  procesarán más de cinco mil migrantes todos los meses. La gestión de los centros estará a cargo de reputadas organizaciones internacionales.

1-Según el gráfico, ¿cuál es el sector económico que recibe más contribución de los inmigrantes centroamericanos?

El sector económico que recibe más contribución es ocupaciones de servicio.

2-Según el gráfico, ¿crees que los inmigrantes centroamericanos reciben buena cobertura de salud en Estados Unidos?

1. No creo que los inmigrantes reciben buena cobertura de salud porque tiene el menor resultado en el gráfico.

1. ¿Qué impacto pueden tener los centros de migración en la crisis migratoria y la seguridad fronteriza?

1. Es más importante porque ayuda estadios nitos y ayuda para regular a los inmigrantes entran a otros países. El centro también ayuda a los inmigrantes a entrar en países más fácil.

2. ¿Qué desafíos enfrentará el gobierno de los Estados Unidos para asegurarse de que estos centros sean una alternativa efectiva y accesible para los migrantes?

1. Lo más importante es promocionar el centro para que los inmigrantes lo utilicen en el futuro.

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Enlace al artículo.

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Vocabulario:

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En tu opinión, ¿la inmigración es más beneficiosa o más perjudicial para el país?

(Recuerda explicar tu respuesta usando argumentos sólidos y usar frases de transición.)

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1. ¿Esta investigación se concentra en los efectos a corto o a largo plazo de la inmigración?

2. ¿Qué periodo histórico decidieron analizar los autores? ¿Por qué?

3. Según el artículo, ¿a partir de 1920, la inmigración aumentó o disminuyó?

4. Según este estudio, ¿cuáles fueron las consecuencias de la inmigración que tuvo lugar entre 1850 y 1920?

5. ¿Se pueden establecer paralelismos entre aquella inmigración y la de hoy?

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Enlace al artículo.

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Actividad 2: Preparación para la lectura

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Actividad 2: Preparación para la lectura

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Contexto histórico:

1. ¿Qué sabes sobre la historia de la inmigración en Estados Unidos, especialmente entre 1850 y 1920?

2. ¿Puedes identificar algunos efectos comúnmente discutidos de la inmigración en la economía de un país?

3. ¿Cuál es la diferencia entre efectos a corto plazo y efectos a largo plazo en el contexto de la inmigración?

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Ve a este enlace y completa la lista de vocabulario. (Esta es una actividad colectiva.)

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Vocabulario:

Arbolito - Árbol pequeño.

Sustentable - Que se puede mantener o conservar a largo plazo.

Navidad - Festividad cristiana que celebra el nacimiento de Jesucristo.

Discurso - Charla o exposición oral ante un público.

Monarca - Rey o reina.

Planeta - Cuerpo celeste que orbita alrededor de una estrella, como la Tierra.

Cumbre climática - Reunión importante sobre temas del clima y medio ambiente.

Palacio de Buckingham - Residencia oficial del monarca británico en Londres.

Ornamentos - Objetos que sirven como decoración.

Madera - Material duro y resistente que forma la parte sólida de los árboles.

Papel - Material fino y flexible usado para escribir o envolver.

Vidrio - Material duro, frágil y transparente, utilizado comúnmente en ventanas y recipientes.

Piñas - Fruto de los pinos y otras coníferas.

Naranjas secas - Rodajas de naranja deshidratadas, usadas a menudo como decoración.

Campaña ambiental - Esfuerzos organizados para promover la protección del medio ambiente.

Artificial - Hecho por humanos, no natural.

PVC - Tipo de plástico.

Emisiones de carbono - Liberación de dióxido de carbono a la atmósfera, relacionada con el calentamiento global.

Descomposición - Proceso de descomponerse o desintegrarse, especialmente en materia orgánica.

Gases - Sustancias que están en estado gaseoso a temperatura ambiente.

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Actividad 1: Lectura de "Un arbolito sustentable para la Navidad real británica"

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Actividad 1: Lectura de "Un arbolito sustentable para la Navidad real británica"

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Enlace al artículo.

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1-¿Qué tipo de árbol de Navidad es mejor para el medio ambiente? Argumenta tu respuesta.

2-¿De qué manera el uso de un árbol de Navidad sustentable por parte del rey Carlos podría cambiar la forma en que la gente piensa y actúa sobre el medio ambiente?

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1. ¿Quién pronunció el discurso de Navidad mencionado en el texto?

2. ¿Cuál fue el mensaje principal del discurso del rey Carlos?

3. ¿Dónde pronunció Carlos su discurso?

4. ¿Qué tiene de especial el árbol de Navidad que aparece en el discurso de Carlos?

5. ¿De qué están hechos los adornos del árbol de Navidad?

6. ¿Qué opinión tiene Renzo sobre el arbolito reutilizable del rey Carlos?

7. ¿Cuál es la actitud de María hacia el gesto del rey Carlos?

8. ¿Qué debate plantea María sobre los árboles de Navidad y el medio ambiente?

9. Según María, ¿cuál es el problema con los arbolitos artificiales?

10. ¿Cuáles son las opciones que María sugiere para tener un árbol de Navidad más sustentable?

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Vocabulario:

1-Sobre las redes sociales

2-Sobre la migración

Gramática:

1-Pasado Perfecto y Presente Perfecto

2-Condicional

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1. Ve a la página web donde se pueden ver algunos de los objetos de la exposición ¡Presente!

2. Escoge un objeto de la exhibición.

3. Descríbelo.

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1. ¿Qué proyecto aprobó el Congreso de Estados Unidos en 2020 relacionado con la comunidad latina?

2. ¿Por qué se considera que la creación del National Museum of the American Latino no ha sido tarea fácil?

3. ¿Dónde se inauguró la muestra bilingüe "¡Presente!" y qué se pretendía con ella?

4. ¿Cuáles son algunos de los temas que abarca esta exposición?

5. ¿Por qué la muestra fue criticada, especialmente por el sector latino conservador?

6. ¿Qué consecuencias tuvo la crítica hacia la muestra en términos de financiación?

7. ¿Cuál es la actitud de Víctor respecto a la creación del museo y cómo difiere de la de María?

8. Según el artículo, ¿cuáles son algunos de los desafíos en representar la historia y las contribuciones latinas en Estados Unidos?

9. ¿Por qué crees que es importante o no importante tener un museo dedicado a la historia y cultura de los latinos en Estados Unidos?

10. ¿Qué piensas sobre el debate de cómo debe ser representada la historia en un museo como este?

11. ¿Cómo crees que este museo, una vez completado, podría afectar la percepción de la cultura latina en Estados Unidos?

12. Basándose en la discusión en el artículo, ¿qué consideraciones crees que son importantes al crear un museo que representa a un grupo cultural diverso?

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Podcast sobre los desafíos de construir un Museo latino en Estados Unidos

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Podcast sobre los desafíos de construir un Museo latino en Estados Unidos

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Enlace a la transcripción.

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Los desafíos de construir un museo latino en Estados Unidos

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1. ¿Para qué sirven los museos?

2. ¿Cómo puede un museo representar a una cultura? ¿Puedes poner un ejemplo?

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Vocabulario:

punto de vista

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La ruta natural, cortometraje de ficción

# data[].attributes.subject
La ruta natural, cortometraje de ficción

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Jorge Francisco Isidoro Luis Borges Acevedo (Argentina, 1899-1986) fue un escritor de cuentos cortos, ensayista, poeta y traductor argentino considerado como una figura clave en la literatura en lengua española y en la literatura internacional.

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Enlace a la presentación.

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Vocabulario:

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José Hernández escribió una carta para sí mismo cuando era joven.

Escribe una carta para ti mismo en el futuro, siguiendo esta oración:

Si ya has llegado al éxito, me gustaría que recuerdes...

(Cuando las personas tienen éxito pueden cambiar. ¿Qué necesitas recordar para no cambiar en el futuro? ¿Qué memorias te definen?)

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Astronaut José Hernandez writes note to his younger self about journey to the stars

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It's National Hispanic Heritage Month and we are sharing a powerful story about perseverance from NASA astronaut José Hernandez. Hernandez was a migrant worker as a child, and dreamed of one day going to space. His life story is portrayed in the movie, "A Million Miles Away," streaming on Prime Video.

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Si pudieras escoger tu futura carrera hoy...

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Si pudieras escoger tu futura carrera hoy...

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1. ¿Cuál sería?

2. ¿Qué crees que pueden aprender los niños pequeños de estas historias de éxito?

3. ¿Conoces otras historias de éxito?

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De trabajador migrante a astronauta, la historia de José Hernández llega a Amazon Prime

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Primera mujer mexicana que viaja al espacio

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Primera mujer mexicana que viaja al espacio

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Entrevista a Katia Echazarreta (hasta 4:16)

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Entrevistando a una astronauta | ft. Katya Echazarreta

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El condicional en Conjuguemos

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Vocabulario:

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Enlace a la Hoja de Trabajo.

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Vocabulario:

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1. Las personas orginalmente de Europa de oeste tomaron sus familias y suenos para vivir en un nueva lugar por ejemplo California y Utah. Personas viajaron de este a oeste.

2. Personas viajaron la pista de oregón porque ellos buscando por oppertunidades en el oeste. Había muchas tierra para hacer dinero.

3. Algunus effectos de la pista de Oregon es que hay muchas muertes de personas durante la pista y los condiciones sanitarios malos causan muchos enfermedades.

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1. Las personas de La Gran Hambruna de Irlanda vienen Ireland y tambien mayoría personas emigrar de Estados Unidos, Great Britain, y Australia, incluyendo las ciudades de Boston y New York

2. Las personas en Irlanda necesitan papás y muchas personas mueren porque no tienen comida.

3. La migración masiva cambia la sociedad de Irlanda incluyendo muchos refugiados y cambios en políticas. También muchos migrantes están en diferentes países en el mundo porque La Gran Hambruna de Irlanda.