# data[].attributes.body
Successen

Vraagstuk Mirella

Praktische vragen Nicolet

afsluiten

# data[].attributes.body
Er heerst een veilig klimaat. Ouders stellen zich open en durven privé situaties te delen.

# data[].attributes.body
Er waren 5 mensen aanwezig

Ouders waren net zo enthousiast over monster kleuren, het gaf ze zoveel inzichten

Ouders deden goed mee

# data[].attributes.body
Het ging goed met ouders die twee jaar geleden enorme bonje hadden. Wij zijn er heel blanco erin zijn gegaan, vastgehouden aan het programma. Stugge deelnemer: meer betrekken, actief een beurt geven, dingen die ze (heel voorzichtig) inbracht uitvergroten en belangrijk maken.

# data[].attributes.body
Moeder had zich aangemeld omdat er weinig aanmeldingen waren. Als zij het woord neemt 'bij ons thuis lopen wij hier niet echt tegenaan', 'anderen aansturen of corrigeren'. Eerste training was ik alleen, wel met collega gedeeld (haar viel het ook op). Kracht: 'fijn dat jij andere ouders ruimte geeft om het denkwerk te doen'. Vandaag voor het eerst een uitdaging neergelegd.

# data[].attributes.body
Ouder maskeert mogelijk haar eigen kwestbaarheden;

Het is bijzonder dat het kind op een speciale school zit, er is dus een probleem, maar thuis gaat alles goed.

Compliment op het kaartje was goed.

Eerst andere ouders hun voorbeeld laten noemen, en daarna haar pas de beurt geven.

Geef haar de insteek ‘er is altijd iets te leren’.

Ze stelt zich niet lerend op.

Wat maakt dat zij voortdurend aangeeft dat het thuis niet speelt.

Normaliseren, welke ouder loopt er nou niet hier tegen aan.

Een gesprekje hebben over wat ik opmerk en wat het met andere ouders kan doen. De ruimte geven om de ouders zelf te laten oefenen. Doe de gesprekjes met een tip en top.

Ik merk dat jij al heel veel dingen van de training weet. Heb jij een ander leerpunt.

# data[].attributes.body
Vooraf voor de training de ouders vragen wat hun verwachting is voor de training en of ze vraagstukken hebben of een casus waarin ze vastlopen uit eigen situatie.

bekrachtigen wat ze goed heeft gedaan. Herken je dit bij je eigen kind? zijn er bij je eigen kind ook zulke momenten geweest?

Wat een mooi voorbeeld, herkennen jullie dat? In de hoop dat de ouder (uiteindelijk) de veiligheid voelt om persoonlijke situaties te delen.

Na een paar bijeenkomsten na afloop individueel gesprek en vragen naar of het klopt wat je ziet en hoort. Haal je er wat uit? Voel je de vrijheid om te delen? Kunnen we nog ergens rekening mee houden?

# data[].attributes.body
positieve start: je weet al heel veel van de training, wat is jouw leerpunt?

ik heb je een paar keer horen zeggen.....dit speelt niet bij mij. Ik merk dat ik me dan een beetje zorgen ga maken over of jij voldoende uit deze training kunt halen.

We zijn hier allemaal om te leren.

# data[].attributes.body
regelmatig normaliseren: we hebben allemaal wel eens zo'n situatie

Eigen voorbeeld delen

Bekrachtigen op het open delen van de uitdagingen

We zijn nu op de helft checken bij de deelnemers in het algemeen: hoe zitten we erbij/ wat hebben we er nodig om er een goede bijeenkomst van te maken?

# data[].attributes.body
Normaliseren benadrukken

# data[].attributes.body
Hoe ga je om met een ouder die 'alles al weet'. Normaliseren.