# data[].attributes.body
Senang.

Melalui kegiatan PKMS ini saya merasa senang karena telah berkesempatan belajar banyak hal yang benar-benar saya butuhkan untuk meningkatkan kompetensi saya sebagai Kepala Sekolah. Saya juga senang karena mendapat bimbingan dan arahan dari fasilitator yang sangat baik. Selain itu, bertemu dan berkolaborasi, serta saling berbagi bersama bapak ibu Kepala Sekolah hebat adalah kesempatan yang sangat luar biasa.

# data[].attributes.body
Yang dirasakan paling kuat cara memanajemen waktu untuk menyelesaikan tugas dari kegiatan pelatihan ini disela - sela kesibukan untuk menyelesaikan kegiatan disekolah

# data[].attributes.body
Bersyukur

1. Bisa diberi kesempatan untuk kembali belajar bersama Bapak Fasil yg luar biasa dan rekan2 KS yang hebat.

2. Alhamdulillah ilmu terkait manajemen dan kepemimpinan sudah lebih dalam

3. Bisa menerapkan hasil dari pelatihan di sekolah saya dengan melaksanakan aksi nyata

# data[].attributes.body
setelah mengikuti pelatihan ini saya merasa senang karena dapat berkolaborasi dengan bapak ibu kepala sekolah hebat dari berbagai daerah di jawa tengah.

# data[].attributes.body
insight yang paling saya rasakan adalah saya semakin paham bahwa untuk pengembangan sekolah akan lebih baik juga melibatkan semua pemangku kepentingan yang ada dilingkungan sekolah.

# data[].attributes.body
Perasaan yang paling kuat muncul setelah mengikuti PKMS selama 6 bulan adalah Percaya Diri. Sebelumnya saya masih merasa belum siap menjadi Kepala Sekolah dengan tantangan yang ada. Berjalannya waktu, mendapat kesempatan mengikuti PKMS ini adalah berkat luar biasa. Selama mengikuti PKMS ini dengan tugas-tugasnya dan keriwehannya oleh karena bebarengan dengan kegiatan-kegiatan lainnya di sekolah, saya makin merasa tertantang bisa melakukan yang terbaik dengan tujuan setiap kesempatan adalah waktu bermanfaat untuk belajar serta mengembangkan kompetensi sebagai KS.

# data[].attributes.body
Insight atau pemahaman yang sangat kuat dari kegiatan ini bagi saya adalah tentang bagaimana membuat perencanaan program sekolah terkait dengan analisis data untuk menentukan skala prioritas, membuat perencanaan program sekolah, bagaimana melaksanakan diskusi bersama warga sekolah untuk membuat perencanaan program, bagaimana berkomunikasi, berkoordinasi, dan berkolaborasi dengan banyak pihak, serta melakukan refleksi untuk perbaikan program ke depan.

# data[].attributes.body
Perasaan yang paling kuat adalah bahagia dan terharu karena dapat melaksanakan pelatihan ini, saya merasa bahagia karena mendapat pengalaman yang luar biasa dalam meningkatkan kualitas layanan perbaikan sekolah. Dari bagaimana proses identifikasi dan rangkaian proses penyusunan RKT yang bertahap sehingga kami di sekolah bersama warga dapat berkolaborasi dalam menyusun dan melaksanakan apa yang telah direncanakan.

# data[].attributes.body
1. Perasaan yang paling kuat saya rasakan setelah PKMS selama 6 bulan ini adalah saya merasa senang sekaligus tertantang karena pada PKMS saya kesempatan baik untuk belajar terutama tentang meningkatkan kompetensi saya sebagai kepala sekolah. tertantang karena saya harus membagi waktu dengan kegiatan yang bersama.

# data[].attributes.body
Merasa tertantang untuk merencanakan, melaksanakan, merefleksikan serta mengevaluasi program sekolah berbasis data dengan melibatkan berbagai pihak

# data[].attributes.body
Perasaan paling kuat setelah PKMS.

Bersukur karena dapat meningkatkan pengetahuan dan pengalaman untuk muwujudkan sekolah yang dicita- citakan.

Bersukur dengan apa yang dimiliki sekolah

Bersukur kolaborasi yang baik dengan stakeholder

Bersukur mendapatkan komitemen bersama bahwa tanggungjawab pendidikan di sekolah

# data[].attributes.body
Insight yang paling saya rasakan :

1. menyelesaikan kegiatan dengan saling berkolabirasi

2. Berdiskusi bersma tim yang dihadiri komite untuk saling mengingatkan , memberikan masukan tentang kegiatan yang menjadi prioritas dalam kegiatan diskusi bersama warga sekolah, dan ini sangat membantu sekali untuk kelacaran dalam kegiatan disksusi

# data[].attributes.body
Insight yang paling saya ingat adalah dari proses perencanaan sekolah ini melalui rangkaian kegiatan yang spesifik sehingga RKT dan RKAS yang kita susun melalui pertimbangan-pertimbangan serta langkah-langkah yang efektif. Serta adanya kolaborasi dan ide-ide warga sekolah membuat perencanaan program kita lebih mantap untuk dilaksanakan.

# data[].attributes.body
Insight yang paling saya rasakan setelah PKMS adalah

Perencanaan yang baik adalah perencanaan yang dilaksanakan

# data[].attributes.body
Insight yang paling saya rasakan :

1. Memaknai data sekolah adalah hal yang penting dalam menyusun sebuah perencanaan sekolah

2. Kolaborasi dari berbagai pihak sangat dibutuhkan dalam perencanaan,pelaksanaan, dan evaluasi program-program sekolah.

# data[].attributes.body
Insigth yang saya dapatkan adalah bahwa dalam menyusun Rencana atau program harus berdasarkan data. dari data tersebut kita olah bersama dengan melibatkan seluruh warga sekolah, komite, paguyuban serta kita dapat melibatkan pemerintah desa. berdiskusi, berkolaborasi menyusun program yang muaranya untuk peserta didik. tidak lupa berefleksi dan melakukan tindak lanjut.

# data[].attributes.body
Insight yang saya dapat selama mengikuti PKMS Pemaknaan data dan perencanaan sekolah bersama warga sekolah adalah aksi nyata yang sangat bermanfaat dan efektif untuk menciptakan sekolah yang dicita-citakan.

# data[].attributes.body
Dengan mengikuti pelatihan kepemimpinan ini, saya semakin paham pentingnya keterlibatan berbagai stakeholder dalam mewujudkan sekolah yang dicita-citakan