# data[].attributes.headline
ปัญหาในเรื่องของการว

# data[].attributes.body
ปัญหาในเรื่องของการวิเคราะห์ข้อมูลต่างๆ เนื่องจากข้อมูลมีความน่าเชื่อถือที่แตกต่างกันและหลากหลายในด้านของความคิด ทำให้บางครั้งไม่รู้ว่าเป็นจริงหรือไม่ แก้ไขด้วยการฝึกวิเคราะห์ตามกิจกรรม เช่น การประเมินบทความที่สนใจเพื่อหาว่าเป็น Fact หรือ Opinion เพื่อหาข้อสนับสนุนว่าน่าเชื่อถือหรือไม่ เป็นเหตุเป็นผลหรือไม่เป็นเห็นเป็นผล

# data[].attributes.headline
เนื้อหามีความสอดคล้อ

# data[].attributes.body
เนื้อหามีความสอดคล้องกัน โดยการคิดแบบมีเหตุมีผล ทำให้มีการคิดแบบต้องมีข้อมูลสนับสนุนมากกว่าใช้เพียงอารมณ์ความคิดเห็น และต้องมีการพิจารณาไตร่ตรองก่อนว่าข้อมูลเป็นจริงมากน้อยแค่ไหน

# data[].attributes.headline
ปัญหาที่พบคือแหล่งข้

# data[].attributes.body
ปัญหาที่พบคือแหล่งข้อมูลที่เรานำมาใช้น้อยไปและยังไม่น่าเชื่อถือพอ วิธีแก้ไขคือให้หาแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือมาจากแบบสำรวจต่างๆ หรืองานวิจัย จะช่วยให้คำพูดของเรามีน้ำหนักและโน้มน้าวผู้ฟังได้ดี

# data[].attributes.headline
ปัญหาที่พบคือการเลือกหาข้อมูลในและแหล่งที่มาในการดีเบตมาได้ไม่น่าเชื่อถือ แก้ปัญหาได้จาก เลือกแหล่งที่มาให้มีความน่าเชื่อมีบุคคลที่สามารถอ้างถึงได้

# data[].attributes.subject
ปัญหาที่พบคือการเลือกหาข้อมูลในและแหล่งที่มาในการดีเบตมาได้ไม่น่าเชื่อถือ แก้ปัญหาได้จาก เลือกแหล่งที่มาให้มีความน่าเชื่อมีบุคคลที่สามารถอ้างถึงได้

# data[].attributes.headline
ปัญหาที่พบคือ ในบางค

# data[].attributes.body
ปัญหาที่พบคือ ในบางครั้งยังเเยกไม่ออกว่าอันไหนเป็น facts หรือ opinion ทำให้เวลาหาข้อสนับสนุนหรทอสรุปอาจทำให้หาข้อมูลมาผิดๆ

# data[].attributes.headline
เนื้อหาและกิจกรรมที่

# data[].attributes.body
เนื้อหาและกิจกรรมที่ได้เรียนรู้มีความสอดคล้องกัน เพราะสามารถทำความเข้าใจว่าการคิดเชิงวิพากษ์ ทำยังไง โดยเรียนรู้จากการดูตัวอย่างที่มีในเนื้อหาการเรียนการสอน และเรียนรู้จากคำแนะนำของอาจารย์ เมื่อได้ทำการวิพากษ์ร่วมกับเพื่อน ในกิจกรรมที่ให้ร่วมกันโต้แย้งสิ่งที่สนใจ ทำให้ได้เรียนรู้ชัดเจนยิ่งขึ้น สามารถวิเคราะห์ข้อมูลที่นำมาเป็นข้อสนับสนุนว่าน่าเชื่อถือหรือเป็นเหตุเป็นผลหรือไม่ได้ดีกว่าเดิม จากการแลกเปลี่ยนมุมมองร่วมกัน และการได้วิเคราะห์และวิพากษ์ในหัวข้อที่สนใจ ทำให้ได้รับข้อมูลใหม่ๆ จากเพื่อนๆแต่ละกลุ่ม

# data[].attributes.headline
เราสามารถนำความรู้เกี่ยวกับทักษะต่างๆมาใช้ประเมินสิ่งต่างๆรอบตัวเราว่ามีความน่าเชื่อถือหรือสามารถประนีประนอมการถกเถียงระหว่างบุคคลรอบตัวได้

# data[].attributes.subject
เราสามารถนำความรู้เกี่ยวกับทักษะต่างๆมาใช้ประเมินสิ่งต่างๆรอบตัวเราว่ามีความน่าเชื่อถือหรือสามารถประนีประนอมการถกเถียงระหว่างบุคคลรอบตัวได้

# data[].attributes.headline
นำไปใช้ในชีวิตจริงคื

# data[].attributes.body
นำไปใช้ในชีวิตจริงคือสามารถสร้างความน่าเชื่อถือให้กับตนเองได้ ด้วยคำพูดที่มีน้ำหนัก หรือใช้โน้มน้าวผู้อื่นได้ในอนาคต

# data[].attributes.headline
เป็นทักษะติดตัวทำให้

# data[].attributes.body
เป็นทักษะติดตัวทำให้สื่อสารกับผู้อื่นได้อย่างชัดเจน ตรงประเด็นและมีเหตุผล

# data[].attributes.headline
สามารถนำไปใช้ในชีวิต

# data[].attributes.body
สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้โดยสามารถใช้เหตุผลเพื่อสนับสนุนความเห็นของตัวเองอย่างถูกต้องและมีข้อมูลสนับสนุนที่ถูกต้องเป็นข้อเท็จจริงไม่ใช่เพียงความคิดเห็น

# data[].attributes.headline
สามารถแสดงความคิดเห็

# data[].attributes.body
สามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างชัดเจน สามารถสรุปและอธิบายข้อมูลต่างๆได้อย่างมีเหตุผลและมีข้อสนับสนุนในการพูด

# data[].attributes.headline
ปัญหาในการเลือกหัวข้

# data[].attributes.body
ปัญหาในการเลือกหัวข้อและหาข้อมูลสนับสนุน
แก้ไขโดยการลดความกว้างของหัวข้อลงเพื่อจำกัดความและจะหาข้อมูลได้ง่ายขึ้น

# data[].attributes.headline
จากการเรียนรู้ทำให้เ

# data[].attributes.body
จากการเรียนรู้ทำให้เราสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้โดยสามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองได้อย่างมีเหตุผลมีหลักฐานอ้างอิงไม่ได้พูดไปเรื่อย

# data[].attributes.headline
ปัญหาที่พบคือ การนำเ

# data[].attributes.body
ปัญหาที่พบคือ การนำเสนอในสิ่งที่เราเชื่อให้ผู้อื่นรับฟังในเวลาที่จำกัด วิธีแก้ไขคือทำการเตรียมบทพูดเอาไว้ก่อนนำเสนอ เพื่อให้ได้ข้อความที่กระชับไม่ยืดเยื้อ และทุกคนเข้าใจในสิ่งที่เราต้องการนำเสนอ

# data[].attributes.headline
ได้ฝึกความคิดเชิงวิพากษ์ เพื่อประเมินความน่าเชื่อถือ ของสิ่งที่เรานั้นรับรู้มา โดยมีข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นที่สามารถโต้แย้งกันด้วยเหตุผลได้

# data[].attributes.subject
ได้ฝึกความคิดเชิงวิพากษ์ เพื่อประเมินความน่าเชื่อถือ ของสิ่งที่เรานั้นรับรู้มา โดยมีข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นที่สามารถโต้แย้งกันด้วยเหตุผลได้

# data[].attributes.headline
จากประสบการณ์ฝึกฝนใน

# data[].attributes.body
จากประสบการณ์ฝึกฝนในคลาสได้เรียนรู้ว่าก่อนจะเชื่อบทความที่ได้อ่านหรือได้ยินมา เราควรมีการการวิเคราะห์บทความว่ามีความเป็นเท็จจริง/จริง ความเป็นเหตุเป็นผล ความเป็นตรรกะ มีข้อสนับสนุนอย่างไร

# data[].attributes.headline
•จากการเรียนรู้ในเนื

# data[].attributes.body
•จากการเรียนรู้ในเนื้อหา/กิจกรรม
ได้ฝึกอธิบายว่าข้อความใดเป็นความคิดเห็นหรือเป็นข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง และสามารถตัดสินได้ว่าข้อมูลนั้น มีข้อสนับสนุนเป็นเหตุเป็นผลหรือน่าเชื่อถือหรือไม่ เพื่อช่วยให้ประโยคนั้นๆสมเหตุสมผลและมีน้ำหนักมากขึ้น เช่นการหางานวิจัยหรือแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ มาโต้แย้งกับเพื่อนที่มีความคิดที่แตกต่างจากเรา เพื่อร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิด และทำให้เราได้รับข้อมูลใหม่ๆเพิ่มขึ้นหรือเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม

# data[].attributes.headline
ได้ฝึกการโต้แย้งด้วย

# data[].attributes.body
ได้ฝึกการโต้แย้งด้วยเหตุผลข้อมูลเพื่อสนับสนุนความคิดเห็นของตนเอง ได้ฝึกการวิเคราะห์แยกแยะข้อมูลว่าเป็นข้อเท็จจริงหรือความคิดเห็นและสรุปความน่าเชื่อถือของข้อมูล

# data[].attributes.headline
ได้ฝึกทักษะการคิดวิเ

# data[].attributes.body
ได้ฝึกทักษะการคิดวิเคราห์แยกแยะข้อความหรือแหล่งข้อมูลต่างๆว่าเรื่องไหนเป็นข้อเท็จจริงหรือข้อคิดเห็นเพื่อที่จะได้ตระหนักและประเมินสิ่งนั้นๆได้ว่าข้อสรุปคืออะไร